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      我的初中生活作文

      時間:2025-02-17 09:40:10 初中生活 我要投稿

      精選我的初中生活作文20篇

        在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的精選我的初中生活作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選我的初中生活作文20篇

        我的初中生活作文1

        “放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。

        同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。

        在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

        天是湛藍的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神。 蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的.逆水中行舟。

        放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。

        花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。

        我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

        我的初中生活作文2

        有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。

        不信你看,操場上男同學們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著,旁邊還有些女同學在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進了,很漂亮的一個三分球,頓時周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?粗瑢W們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑,而是在春天的花園里準追打鬧。!多美的一幅畫呀。這樣的生活難道不是快樂的嗎?

        又瞧瞧這邊,女同學們在花園里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學還時不時的亂插上兩句,結果被女同學們一個個犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學們的一陣爆笑,同時還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的.同學們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實則不苦,他們相反還樂在其中呢!

        放學了,同學們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說的公式?赡苣銜X得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會發(fā)現,這其實就是一首美妙動聽的歌。同學們就是這首歌里的音符,每個“音符”都是獨一無二的,它們都有自己的特點?闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會發(fā)現其中的美。

        初中生活并不像我們現象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!

        我的初中生活作文3

        人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

        朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

        三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

        雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。

        我的初中生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的'一切,卻盡在不言之中。

        初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

        我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點點滴滴見證了我的成長歷程!

        我的初中生活作文4

        回望那小學時光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕……——題記

        “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

        “哎呀!都7點20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學校。

        你要問我為何如此忙碌,因為今天是初中升學第一天,當要給老師一個好印象啦!

        “當x=20,這個原式就應該等于……當x=任意值,那么……!睌祵W老師的術語開始排擠小學的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了……!闭Z文老師的感情開始排擠小學的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間……!庇⒄Z老師的拘謹,開始排擠小學的陳腔濫調。

        初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的.學習,就從此開始,從此進入刻不容緩的初中生活!進入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹慎,但即使是謹慎也難逃法網!跑圈、扣分、叫家長等經歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭當好學生!

        一晃,一年就結束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結束,面臨著分數和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

        好的,收起行程包裹進入下學期準備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

        我的初中生活作文5

        盛夏的午后,花香播散,進入了我的嗅覺,微風吹拂著我的側臉。我再一次踏進了我的初中校園,踏進了我的教室,看看照片墻上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃涌而下……

        初一的某個不一般的下午,我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘,擺了長桌長椅,貼出初一(一)班的標志,放上各色小吃。操場上人聲鼎沸,第六屆愛心義賣開始了。

        美術組的C君打著他《吃中吃》的招牌開始到處推捎,和《典中點》一樣,上面寫著:炸出方法,吃出高分。我一面吃著甜筒,另一邊吮著炸雞,還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……

        我的視線挪到了另一幅照片上,那是初二的籃球賽。都說愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進行了一個周,我們班抽簽時運氣爆漲,與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對優(yōu)勢進入總決賽。

        我站在天臺上望向遠方的他們,青春與熱身是他們的資本。“加油”,“歡呼”,我哪一樣也沒落下。可惜最后我們班卻輸了,我一點兒也不為他們惋惜,因為他們已經足夠努力。就像考場上的我們。

        我的思緒漫天飛舞,這樣的場景在我眼前展現:大家輪流上臺表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時的年會。我看見我的同學,我的摯友,克服了心理,站在舞臺上放飛自我。迎接我們的,是滿堂的.賀彩,這是屬于我們的舞臺!

        最后,年會在大家激昂的掌聲中落幕了,我的初中生活,也圓滿地走到了盡頭,畫上了一個完整的句號。

        學校的鈴聲把我拉回現實,一切都在延續(xù)。風又來了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……

        我的初中生活作文6

        盼望中,等待中,準備中,開學了。我上的縣三中是全縣最好的一所初中了,它的好印象雖然已經銘記在我的心中了,但就在進校門的那一瞬,我還是特別留意了那象征未來、科學、努力的雕塑前的那句“勤奮、務實、拼搏”的校訓,它好像時刻在提醒我要發(fā)奮讀書。

        走進校園我便到許多陌生而親切的新同學,新同學和他們的家長穿梭于一張張紅榜前,找尋自己的班級,我和媽媽在這個熱情激動的人海中擠進擠出,終于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一個班,其他的名字就生熟了,想起那些與自己同窗六年的相濡以沫的同學,我不禁潸然淚下,之后又見到許多新臉孔的老師,這也不由的讓我想起教我六年的班主任劉老師以及她和我說的那句話,“無論在哪里都要爭第一,我相信你!”看著一個個忙碌于尋找自己的班級的同學,我有所感悟:我們與其說是尋找班級不如說是在一同起跑線上重新定位自己。

        走進教室,坐在桌前,看著黑板,聆聽老師精彩的講演,我知道自己的初中生活由此開始了。第一節(jié)語文課,老師邀請幾位同學朗讀課文。我想這可是表現自己的好機會呀!苦于自己內向的性格,又怕自己發(fā)揮失常,給老師和同學留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸虧,幾個小學同學一直的擁戴和推薦,王老師最終也是第一選擇了我。好在媽媽的引導我有了一個預習的好習慣,早就提前做了準備,我流暢的、有感情的把課文讀了下來,我的朗讀贏得了老師和同學們的贊許,我自己也覺得心里甜滋滋的……

        一個星期下來,我就有點體會到了初中的生活的快節(jié)奏,那真是分秒都得去爭呀!我家離學校較遠,走一趟就得花半小時,因為早上七點上自習,每天早上六點就得起床,晚上做功課,復習、預習就到九點多了,剛開始真有點為適應。每天要跨過歷史的小溪,然后潛入數學的大河,接著匯入語文、英語構成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背誦的海洋中……初中生活的感覺就是功課多了,課程重了,作業(yè)也多了,時間就少了,甚至連看電視、上網也漸漸地不成了一種奢望。

        說實話我開始對三中的老師開始有一種怵的`感覺,生怕出錯挨訓難堪,顯得拘謹。事情也往往就好運巧,越是怕就越會出錯,經常在數字和地圖的“森林”中迷路,在語文和歷史的“境界”中打轉,還會在英語和其他的“山峰”中受挫……,是誨人不倦的老師一次次地把我引向正路,是不厭其煩的老師一次次讓我一次次的升華,是諄諄教導的老師一次次的讓我攀登高峰……就在這一次次的感情的交融中,我覺得初中的老師和小學的老師一樣是我最值得尊敬的人,于是我對初中老師的那種原先的生熟感消失了,多了幾分的親近和愛戴。

        轉眼幾個星期過去了,盡管覺得有點累,但我覺得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何況這點苦和累又算得什么?我深信有這樣的老師,我的初中生活會更加燦爛。

        我的初中生活作文7

        我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。

        我的初中生活是紅色的。

        剛剛踏入中學時,我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候,看見那么多不認識的同學,心里害怕極了,我沒有一位認識的朋友?墒聦嵖偸浅龊跷业囊饬,我不但不孤單,還感受到同學們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語文科代表,老師對我的關懷,也使我自信起來。我真正的體會到了群眾的溫暖!

        我的初中生活是綠色的.。

        初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時節(jié)。在這個群眾,幾乎每個同學都在努力的學習,都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學習熱情,也使我這個以前不好學習的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學習的腳步,想要變成一棵參天大樹。

        我的初中生活是金色的。

        初中不一樣于小學。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現自我進步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應不難了。

        多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

        我想在未來的2年里,我會感受到更為豐富多彩的初中生活!

        我的初中生活作文8

        小學的生活已經漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經展現在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應該是多姿多彩的!初中生活應該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!到了初中,也要經得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的.不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發(fā)現缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。在初中的作業(yè)量肯定是要比小學的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩耍……“寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!

        我的初中生活作文9

        我走在小路上,準備回家。這時,天已經快要黑了,原先刺眼的太陽漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒。她略施粉黛,邁著小碎步向著西山的方向移去。忽然,昏昏沉沉的烏云密布在天空上,代替了這一美景。

        我心想,這天怎么說變就變,就快下雨了,我還是趕緊跑回家吧。我著急地跑著,一時沒有留意腳下的石頭,這不,就受傷了,腳不僅僅是扭傷了,我把褲子提上來,發(fā)現膝蓋被磕破了,鮮紅的血液在一點一點地往下流,我慢慢地移到路邊,從書包里面拿出紙巾和備用創(chuàng)可貼,輕輕地處理了一下。

        還沒等我站起身來,迫不及待的小雨點們從天而降,我的眼睛上停留了小雨點,慢慢地更多的雨點宛如一顆顆珍珠,彈落到地上,我實在顧不上腿上的傷了,要是再不趕緊回家,那么我就會是一只“落湯雞”了,我拿起書包就想跑回家,可是,我只是一個女孩子,怎么會不怕疼?跑到一半,就因為太疼,所以在車站口停了下來。我坐在凳子上,看著像豆大樣的雨點兒,企盼有過路人來,哪怕只有一個,漸漸地,雨越下越大,時間也一秒一秒地流逝,一分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……

        皇天不負有心人,前面有道光,終于有人來了,那個身影慢慢地靠近我,是一位男士,我越看越熟悉,直到他到我的身邊,我才知道——是爸爸,爸爸摸著我冰冷的.雙手問我怎么回事,我一一回答了。爸爸二話不說,就背上我,讓我拿著雨傘,我開始拒絕了,因為爸爸工作很累,不想去麻煩他。

        可是,我還是答應了,爸爸背著我,邊走邊數落我,我不再嫌這是嘮叨,這是一種愛,是無私的偉大的——父愛。我流下了眼淚,不是傷心也不是難過,而是開心與感動。

        我的初中生活作文10

        在學校行政樓四樓的青少年之家,一場演講比賽正在如火如荼地舉行著。聚光燈下,其中一個男孩,格外惹眼,只見他兩頰緋紅,臉上掛著豆大的汗珠,但雙眼放光,宛如星辰。

        那個男孩,就是我。這是我第一次主動報名上臺演講,也是我們初二年級的最后一次演講,我格外珍惜。光稿子就改了五稿,到現在我還清晰記著,那幾個用汗水澆灌的日夜,還有我們小組的小伙伴獻計獻策,只為完美的呈現。

        “有請下一位選手上臺演講。”主持人話音剛落,同桌立刻朝我擠眉弄眼,“到你啦!”我的心似乎要跳出來,豆大的汗珠直往下掉,就在這時我看到貢燁偉向我伸出他那溫暖的手,他的臉上寫滿了鼓勵與期盼,我立刻攥緊他的手,似乎抓著救命稻草般,我們的組洪貝妮更向我比了一個勝利的手勢,我的不安緊張稍稍緩解了一點。

        我不知怎么走上舞臺的,但當我我看到石老師那如縷縷春風的微笑,一霎時吹走了我心中殘存的不安。

        我勇敢的抬起了頭,一開始,我聲音低低地講著,語調磕磕巴巴;不安的眼神在游移,一看同學們不留情面地在底下做起了小動作,有的不自覺的打個哈欠,還有的甚至在那聊起了天!我更加緊張起來,突然,瞥見了一個期待的'眼神,那眼神,如暖陽,如春風,撫平了我緊張的心,腦中閃過這幾天我努力練習的幕幕畫面,幕幕躍過,滑過,想起我的努力,望著臺下的每個人,我深吸一口氣,我決定放搏,口中念的是記憶中的稿子,鏗鏘的語調,竄進我的心底,燃起盞明亮。腦中播放著賽前的準備,緊隨而來的便是加倍的自信灌滿全身。我漸漸地進入了狀態(tài),當我奮力拼搏的喊出石老師給我們講過的經典名言“天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過”時,那一刻,臺下一瞬間就像小行星撞地球一樣,一陣陣掌聲與歡呼聲向我“襲”來,石老師也向我投來贊許的目光。

        “咔嚓”,隨著白光一閃,那一瞬間,我被攝入了鏡頭成為了永久的一瞬。這是我初中生涯的高光時刻,它將永遠鐫刻在我的青春相冊里,成為不可磨滅的記憶!

        人生的第一次總是令人那么難忘。是的,我成功了!我超越了自己!這也讓我明白一個深刻的道理:人生沒有不可能,相信,并為之持之以恒的努力,就一定會成功!

        我的初中生活作文11

        開始。

        亦或結束。

        初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ,也宣布著初中生活的結束。

        遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數次讓我的笑神經發(fā)足了瘋,數學老師善意的笑臉和無數經典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

        初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數字,這應該會是很順利的一年吧。科事實卻必須讓我嚴肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數越來越多,曾經的灌滿淪陷他人之 首 ,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的'愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

        更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

        使得,我很要強,只不過沒有表現出來而已。

        透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色,直到,落幕。

        來個華麗的轉身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后 結束。

        我的初中生活作文12

        人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。步入高中又是一個秋天,每當這個時候我都會想起那些曾經的秋天。

        秋天到了又是一個開學季,這已經是我的第10個秋天了,又到了一個陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的寢室,是啊我們以前那么熟悉的地方已經回不去了,現在回想起9年前的時光仿佛歷歷在目。

        我從小是在一個大城市里生活的,在城市中的8年時間里,我已經習慣了那里的一切,那里的老師朋友,家長,以及環(huán)境。

        但在那個秋天一切都變了,變得無知無助,因為我到了一個對于我來說是一個幾乎陌生的環(huán)境,老家。

        我對老家的記憶只有那一畝三分田,在完全不懂當地風土人情的情況下,我開始步入了我的初中生活。

        當我第1次進入將要在這里生活三年的地方時,難免會拿現在還和小學之間做比較。

        第1次進入寢室,一間小小的房間10個人住,心情有點激烈。但到了晚上這點激動也就變得蕩然無存了,這是我第1次在離開父母生活,夜里失眠害怕想家想念家里的床,家里的溫暖。

        第2天早上班主任帶著我們去學校的食堂吃早餐,在路上和我們說明了食堂的規(guī)矩,這一天是我第1次感覺到家里的飯菜是那么那么的美味。

        下午洗完澡開始了,我第1次手洗衣服,總覺得沒有媽媽洗得干凈。接下來就是我三年的.初中生活在半封閉式管理下的三年。

        現在又是一個秋天,我也迎來了比初中三年更重要的時刻,高中高中是我們這些普通人眼里可以改變命運的時候。

        秋天是豐富多彩的,它有霜花,有蕭索,有凄楚,也有碩果,有繁華有喜悅,三年是我一生中最重要的三年,我會用這三年的時間去拼一個無悔的青春。

        夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。

        我的初中生活作文13

        人生天地間,忽如遠行客,轉瞬而已。季羨林有言如是“活一世就像做一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意!痹趥}促的旅程中,我們在生活的點點滴滴中,留下了最美詩行。

        “風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”學校里,朗朗的讀書聲,筆尖與紙面細細的摩擦聲,是我們努力奮斗的詩行。“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”我們在校園里,十年如一日的去磨那一把利劍,一日如十年的歷練那把劍,我們徜徉在書海,遨游于天地,與中華的五千年為伴,與世界的三千萬為友,我們以古今中外先輩們?yōu)榘駱樱魑磺拜吂餐@研探索。校園里我留下了奮斗的詩行。

        李白十五習劍術,孫策十七立江東,我今年年少亦為十五,我的眼前是無限天地,是芳草凄凄。若非我父親如西西弗利亞般堅韌的日日推我向上,若非我母親蓋亞般時時給予我力量,我今日斷非如此。

        我的身后是父母的支持,家庭的.期盼。我知道他們將我高高舉起,我應心懷感恩,才能砥礪前行!秶鸂t夜話》有言如是“立身之道何窮,只得一敬字,便事事皆整!弊鹁锤改福⒕撮L輩,一些陪伴和交流,少一些爭吵和埋怨。多關心父母,為他們減少一些不必要的麻煩,他們做一些力所能及的事情,幫助他們解決問題,不同的角度為他們“出謀劃策”。將心比心,把他們的愛當成幸運是理所當然,所以他們爭取榮耀,讓他們以我為榮。用我的力量,保護我所愛之人,是我奮斗的目標,我要寫下最美的詩行,給他們。

        在這條十分漫長的路上,我走過陽關大道,也走過獨木小橋。路旁有深山大澤,也有平坡宜人;有杏花春雨,也有北塞秋風;有山重水復,也有柳暗花明;有途迷知反,也有絕處逢生。在那里,我寫下最美詩航!

        我的初中生活作文14

        陽光仿佛是有著灼熱溫度的,讓人的心中蔓延出一陣陣的煩躁,我快步走到練功房的巨大玻璃窗前,用力扯上窗簾擋住仿佛能夠穿透玻璃的陽光,那渴望穿透一切的陽光。

        比賽用的音樂在巨大的音響里震耳欲聾地播放著,我像是發(fā)了瘋似的一遍又一遍跳著記不住的動作,手心里的汗像是發(fā)了麻,手臂上突出的一根若影若現的青筋在隱隱作疼。我望著鏡子里全身燒得通紅的自己,用手背無力地擦掉額頭、頸間的汗水……考級比賽的日子是近在眼前的',可我仍有許多部分沒有記住,我揉了揉腳腕從地上坐起來,準備將音樂重新播過一遍。外面的溫度愈升愈高,我的心里像是著了火一般。

        音樂戛然而止,顯得仿佛有些唐突。舞蹈老師把光盤從音響里退出來,發(fā)出清脆的“啪”的一聲,然后是從讀碟機里緩慢退出光盤來的沙沙聲。我仿佛像是斷了線的木偶,有些迷茫地望著鏡子里全身發(fā)紅的自己。

        “這么練習根本就是徒勞無功的,不會有任何效果的,孩子!崩蠋熭p輕地將光盤放進盒子里。“可是考級審核就在不久了,老師,你知道我……”我漲紅了臉努力爭辯道!拔抑滥愕冗@個專業(yè)審核很久了,孩子,我也知道你渴望通過這個專業(yè)的審核,你先休息休息吧,跳舞不是靠蠻力的!崩蠋煹穆曇艉芷届o,在這個燥熱的夏天里,猶如一潭波瀾不驚的湖水里突然扔進了一粒細小的石子。我從地上撿起書包,有些呆滯地走出練功房。

        隔天的烈日絲毫沒有減退,在蔚藍的天空中放出刺眼的溫度。正當我準備推開練功房的那扇門時,悠揚柔和的音樂傳進了我仍是煩躁不堪的內心。我壓低聲響推開門,刺眼的陽光在我的面前鋪了一地,而練功房的中央,老師在輕柔地舒展著自己曼妙的身姿,輕輕地旋轉、站立,而恰與這烈日的金輝相溶。鏡子里的老師神色平靜、波瀾不驚,不同于那些在電視上所見的用華麗炫目的動作來舞蹈的舞者眼神中所流露出來的那迫切想要被認可的目光。我輕輕地關上了房門離開了,心里卻如那練功房一般鋪滿了舒適的陽光。

        考核如期而至。音樂響起,是那熟悉的、悠揚婉轉的音樂,我輕熟地做著早已爛熟于心、練習過幾百遍的動作,像我的那位老師那樣,想把自己揉進考核室里那扇開著的小窗所射進來的陽光中!皠e的學生跳舞的時候眼睛里都放著渴望被認可的光,一目了然。同學,你怎么沒有呢?”一曲畢,點評的老師問道!安皇俏覜]有,老師,而是我把它放進了心里!蔽疑钌畹鼐狭艘还缓箅x開了考核的房間。

        陽光如往日一般,應該是讓人心煩氣燥的,而現如今我卻想帶著心底無限的渴望將自己揉進這漫長的陽光中去,還有那漫長的、無盡的渴望……

        我的初中生活作文15

        這一年,我們有過笑,有過淚,有過各種好的或者不好的記憶。在紅色的磚塊跑道上,在安靜的教室里,在堆滿書本的桌椅間,在鋪著被切成小格格的陽光的黑板上,在簌簌落下的筆灰間,在相伴的回家的笑聲中,這一年匆匆走過。

        匆忙的只能讓我在記憶中尋找它的身影……跑道上,我們咬牙堅持。我深吸一口氣,想極力壓下不安的心,但還是能聽到左心房里傳來的劇烈的碰撞聲,跑道向前延伸,似乎沒有盡頭。我再次擦了一下從額角流下的汗水。機械似的邁著沉重的步伐。我粗喘著氣,這時一陣柔柔的風拂過,耳邊有人在說話,輕輕地卻很有力:“喂,你說過要超過我啊!”我抬頭,眼前的人影模模糊糊,她跑著,馬尾辮在陽光下輕輕的擺動。我狠狠的抹下流進眼里的汗,追了上去……

        初三的生活,是艱難的。但若我們堅持,會看到很美的終點。

        教室里,我們不再喧鬧一片翻動卷子的聲音,周圍同學們的喧鬧聲漸漸地小了,我僵坐著,手抓著筆,慢慢的沁出了冷汗。將卷子捏的皺巴巴的,我垂下頭,盯著卷子,腦里一片空白,怎么辦?……我明明很努力了,可為什么?數學老師好像在講那道題?但我不想聽了,能怎么辦?這卷子是什么東西?你對付不了?不就張紙么?我強迫自己,重新抬起頭,拿起筆,攤平了卷子,一道一道的看了起來……我心里下了決心,數學這個坎,我一定要過去。出奇的教室里很安靜,似乎他們都在默默地下決心,默默的努力。

        初三的生活,大部分是不盡人意的。但就像下雨,雷打下來,雨落下來,天是會晴的.,會有彩虹出現的。

        白紙上,記錄著我們的青春,窗外的樹沙沙的晃動起來,浮動的光影灑在講臺上。落在陪了我們三年的校服上,窗簾飄動起來,不知不覺,過了半年,窗外的景色變了又變,我看著外面青綠色擺動的樹,和淡淡藍色的天空,和潔凈的白云。等待著老師發(fā)下決定我假期怎么過的卷子。

        卷子遞了下來,一股濃郁的墨香味,我像是以前一樣看著我的筆尖,在紙面上移動。記錄下我們共有過的青春,我們一起度過的初三的生活。

        我的初中生活作文16

        穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。

        上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的.挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!

        相信只要我充分安排時間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

        我的初中生活作文17

        隨著中考的腳步慢慢地離我遠去,我今天迎來了我在初中生活中的最后一天——畢業(yè)典禮……

        從昨天晚上開始,就在床上反復的輾轉的數不著,初中三年就如煙花般,絢麗卻又特別容易消逝。真不敢想象我就即將告別自己的初中生活。

        早晨,拖著那足有千斤重的腳步緩步來到學校,真的好希望離別的時候可以再晚一些,再晚一些……可,該來的依舊還是回來。坐在自己的座位上,環(huán)視著周圍的同學老師,不知該說什么,舍不得;環(huán)視著待了三年的教室,舍不得;環(huán)視著這些陪伴了自己的桌椅,舍不得,好想在俯下身趴在上面來感受著熟悉的觸覺;黑板,不知被我擦了多少回,現在還想再擦擦……

        畢業(yè)典禮正如火的進行著。“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂,柳笛聲殘,夕陽上外山…”耳邊想起了這首送別歌,我們也用這首歌送走了長我們幾界的學姐學長們,但今天卻倍感傷感。依稀眼前仿佛出現了我剛剛進入這所中學的情景。

        我是一名轉學生,從外地轉來了上海,剛到上海這個陌生的城市才短短兩天就送到這所中學,不得不說,我很怕,很膽怯。入學那天,我被一個老師帶入那個我即將融入的這個班級,抬眼小心的窺視著我的班主任,偷偷的打量著我的“同學們”,他們很熱情,但是,我卻覺得自己在他們周圍很尷尬,他們說得漫畫,動漫,游戲等等,我都一無所知,是的,我退縮了,我膽怯了,我就像一個外來者打破了這個屬于他們的平靜生活。記得第一節(jié)的體育課上,開始都要跳廣播體操,但我卻不會,在他們的身后胡亂比劃著,就如東施效顰般的出丑。記得第一次的英語考試,我連題目是讓我干什么都不知道,不及格就好像一個魔咒附在我身上,令我掙脫不得。記得第一次的數學課上,我默寫10個錯了7個。記得我被老師因為考試不合格而罰站……這些都是史無前例的,我從小就是老師家長中的佼佼者,但,如今卻是物是人非……媽媽為了我照顧上學辭了工作到上海打拼,爸爸為了我與媽媽兩岸分離,巨大的壓迫如大海般朝我襲來,很恐怖,真的很恐怖。但我卻沒忘記當時是老師,是同學一次又一次的幫助著我。我記得體育課上體育老師不耐其煩的一次又一次的教我跳廣播體操;記得英語老師在我的英語上細心開導,讓同學來幫助我,在我考59分時,卻批了60分來給我鼓勵,在我取得小小進步就表揚我,讓我在同學面前有信心。記得數學老師把我在預備年級沒有學到的知識給我梳理了一遍,記得同學們熱情的'帶著我去熟悉這所校園,記得……

        我記得,記得剛到這的無措,但我更記得同學和老師對我的關愛,是你們讓我很早的熟悉了這里;是你們讓我不在膽怯;時你們,給了我信心。如今,我已經熟悉了這里,我把這里看作是自己第二個家,我熟悉的老師,熟悉的教室,熟悉的同學,但卻不得不說再見。

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂,柳笛聲殘,夕陽山外山……”別了,我的課桌;別了,我的溫馨教室;別了,與我歡笑三年的同窗們;別了,我如父母般照料我們的老師;別了,我的母校;別了,我的初中生活。

        我的初中生活作文18

        六年級周永怡

        歲月經不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去,小學生活已經畫上了圓滿的句號。在向往和憧憬中,我即將開始全新的初中生活。

        中學對我來說是一個陌生的概念,可也是人生注定要經歷的一個過程。在我的認知中,中學應該有一個簡約明亮的圖書館,里面有書架一排排的,各種類型,各種顏色的書,安安靜靜的躺在書架上,等待著各位讀者的閱讀。我希望自己能夠在安靜明亮的圖書館里,在知識的海洋里遨游。

        中學也注定是忙碌的,隨著科目的增加和學習難度的加深,時間會越來越緊張。當然,使我最感興趣的就是化學了,我能不能穿上白色的衣服在實驗室里做實驗?化學會不會很難?化學公式會不會很難背?我對有關化學的一切充滿了興趣和好奇。我相信總有一天一定會解開自己今天提出的.問題。

        在中學里我會遇到各式各樣的人,我希望我能遇到一個美麗溫柔,教學有方,作業(yè)布置少的老師。一個仗義的同學,一個理智的同桌,一個負責的班長。

        年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時代,我迎來了黃金的時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐和瑯瑯的讀書聲,即將開始我的初中生活…

        這就是我對我初中生活的暢想,我的初中生活將會是一曲青春的樂章,一個美麗的開始!

        我的初中生活作文19

        緊張的期末考試結束后,我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。

        我們先去了“夢幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點,就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗了“帆船沖刺”游樂項目,坐著帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們如何戰(zhàn)勝災難的故事,它告訴我們要時刻愛護我們的大自然,保護好我們的環(huán)境。看完演出,我們才依依不舍地離開了景點到賓館休息了。

        我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

        我們去了秦王宮,開始了穿越時空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個個不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的`在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時代,跟隨秦始皇、漢武帝統一中國,一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。

        三天的橫店之行在歡樂中結束了,可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。

        我的初中生活作文20

        窗外依稀是淅淅瀝瀝的小雨,浸濕了含苞欲放的花兒,浸濕了伸懶腰的小草,也浸濕了我回憶的點點滴滴……

        時光獵獵,逶迤而過。我的記憶停留在那天。

        早上,我拿起書包準備出門,后面?zhèn)鱽砹思贝俚穆曇簦鞍延陚隳蒙习桑A報今天有雨呢。”我抬起頭望望天上的大太陽,不耐煩的說:“你煩不煩?真是的,我倒是想讓它下雨呢。”我略帶嘲笑媽媽的說。媽媽只能把那紫色小傘又放回原位。

        在課堂上,望著窗外灰蒙蒙的天空,心里害怕的想:該不會真的要下雨吧!不一會兒,天空像劃了一道口子,大雨傾盆而瀉,我突然又想起那把紫色小傘。

        放學后,我頂著書包跑到公交車站,急得直跺腳,心里想:早上還吼過媽媽,對媽媽那種態(tài)度,她應該不會來接我了吧!我開始恨我自己。

        我望著那條回家之路,突然在朦朧中看到一個熟悉的身影,是媽媽嗎?我的心里又暗自想到:應該不是?赡巧碛半x我越來越近。我不由自主地看著那個瘦弱、堅強的'女子。我賭定她就是媽媽。

        媽媽看著我,我跑過去抱住媽媽!皨寢,我再也不吼你了,我錯了!薄吧岛⒆印!蔽医舆^媽媽手里的傘,媽媽的手竟如此涼,我下意識到原來媽媽頂著雨來給我送傘自己卻連傘也不打,我不敢往下想,淚水在我的眼里打轉。

        我們沒有等公交車,而是漫步在那條小路上,我和媽媽共撐著一把傘。我看到媽媽的那邊身子竟是濕的,我用力把傘推向媽媽那邊,我意識到:原來媽媽有如此大的力量!

        這次雨中的遇見讓我變得不再任性。我感恩這次遇見,這次完美的邂逅!

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