【推薦】寫初中生活的作文集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫初中生活的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫初中生活的作文 篇1
在我的眼中有著以后初中生活的想象。
在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學教師,他們學校學生是要住校的,他們學生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我眼中的生活基本上都是在學校里的。
早上4點半起床,洗臉刷牙半小時,然后匆忙地吃完早飯,去早自習,早自習好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學、語文、英語、體育、美術等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術老師是一個……
在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。
這就是我眼中艱苦的初中生活!
寫初中生活的作文 篇2
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。
我的母親也是我就讀學校的教師,兒時的我甚是頑皮,因此代課老師們對我特嚴厲,細想一下,可能在我們班里,我挨的巴掌是最多的了,記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習課上,后面的同學講笑話,當我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時,我無意間看見了一張嚴肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門口,我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失,我感覺到老師肯定會拿我開刀。不出所料,老師把我叫出了教室。“啪,啪,啪”三記耳光重重的打在臉上,聲音久久的回響在走廊中,老師說:“做為教工子弟,帶頭搗亂,讓你媽領回去吧”。矜持了一會兒,老師說:“進去吧”,于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室。可我知道,老師一定會和我媽說,回去還待吃訓餅。回家后媽媽并沒有教訓我,后來我才知道,老師根本就沒和我媽說,這也許是老師給我一次改過的機會吧。可我總覺得,做為教工子弟是最吃虧的,因為每次我們幾個搗蛋鬼犯錯誤后,我總是比別人挨的巴掌多。唉!其實都是恨鐵不成鋼啊。
盡管老師們對我都很嚴厲,可我還是不爭氣,什么也不會,只顧貪玩,不顧學習,作業(yè)做不下時就抄別人的,記的有一次,英語老師讓同學們寫的一篇英文短文, 主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了,對英語一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè),總以為抄完了事。可是自習課上老師把我叫到辦公室,問我叫什么名字,我說叫趙志鋒,老師說:“不是吧,你抄本上好象不是叫這個名字”,邊說邊翻開我的英語抄本,指著一句話“My name is su yang”問我,“你不是叫蘇陽(班長)嗎?”問的我目瞪口呆。現(xiàn)在想起來還真是可笑。
到了初三那年,我的學習更是糟糕的不成樣了,什么都不會,因此母親讓我留級,九月份開學,在同學的嘲笑與老師的指責中極不情愿地插入了新的班級。開始了新的初三生活。
我的性格較外向,也好交友,沒幾天就在班里活躍起來了,初三的時間比較緊,看見別的同學都在緊張的學習中,我也好象漸漸地懂得了自覺地學習,可那是一段非常時期,作業(yè)多,考試多,有時回家還要做好幾份卷子。我底子差,一時間又適應不了,就加入“晨抄”隊伍的行列中了,因為當天完不成作業(yè)的同學第二天在上課前必須完成,因此我們便成了每天早上來“趕功”的同學。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。
初三的學生課間操都要去操場做操,在學校與操場中間有一條小巷,可說是小吃一條巷,有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的,簡直是應有盡有。每到課間操時,巷子里是人山人海,跟趕集一樣,同學們有請客吃碗禿的,有請吃泡泡糖的,還有三四個相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次,全班六十來了學生熙熙攘攘只有三十幾個人去做操,班主任大發(fā)雷霆,讓那天沒去做操的同學全部站起來說說原因。可是誰敢坦白交代啊,于是沒去做操的同學就變成了個個“病魔纏身”,有說胃疼的, 有說手痛的,有說感冒不舒服的,有說腳痛的……最后一個同學由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說得差不多了,一時不知所措的站在那里,班主任問他:“你是不是想說你屁股痛?”全班大笑。
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼便是中考了,現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后,老師叮囑我們說:“中考不要緊張,老師祝你取得好成績。”就這樣度過了我四年的初中生活。
想想過去,看看現(xiàn)在,終于明白了,明白了老師對我深沉的愛,就像父親對待自己的兒子一樣,他們愛的深沉,愛的含蓄,愛的嚴厲。使我體會到:把我從巴掌下打出來的都是師恩。
再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、無比快樂的時光,已一去不返,那種放肆的幸福,我想以后也不會再有了。但我會用心記住每個人的樣子,記得那青春的容顏,記住那兒時的天真與無知,記住恩師的教導與期望。因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
寫初中生活的作文 篇3
“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮,這一年夏天有最感動的陽光......”。哼起這首《我最閃亮》,使我想起了那些年我和我們班的故事。
05年的秋天,我初一。初入致遠,告別了我的小學時代,光榮的成為了一名致遠人。 進入致遠的那一天,我告誡自己,我是來學習的,而不是來混日子的。那時的自己好似初生的牛犢,認為自己什么都可以,但鮮少的認知使得自己在人與人,人與事之間都處理的手忙腳亂,那時的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天,我初二。經(jīng)過一年時間的相處,同學雖然還是當初的同學,老師也還是當初的老師,但一切都變得不同了。同學之間熱情了許多,有愛了許多;尊敬師長也充分的得以貫徹。這一年,我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天,我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠的一年,是改變我人生觀,價值觀的一年。
這一年,我進入了一個優(yōu)秀的班集體,初三10班。在這個班集體中,我們齊心一致,努力為這個班級體付出。班級榮,我們榮;班級恥,我們恥。 這一年,我遇到了我生命中最為重要的人,我的班主任王甫堅老師。生活上,王老師無微不至的關懷,使得我感受到了家的溫暖;學習上,王老師作為一名物理老師,以其獨有的教學方式感染著我,使得我從中學到了很多;工作上,王老師的兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦,我們看在眼里,感恩在心里。忘不了老師那時的寄語“我相信,他人能做到的,你也一樣能。愛拼搏的人是不會平庸的,美好的未來一定屬于你”。現(xiàn)在每每遇到困難的時候,我總是把這句話默念。
這一年,我遇到了生命中最為重要的同學。同學一詞也意味著一同學習,一同進步,實現(xiàn)自己的.目標。那時的我們目標很簡單,就是進入一個好的高中,接受好的教育,事實也證實了當初我們的付出是值得的。 這一年,我感謝努力的自己,感謝堅持的自己。那時的自己,面臨著中考,壓力很大,因此必須要付出的比別人要多,努力+堅持似乎成為了我唯一信條。 回想起匆匆那年,過往的人和事雖歷歷在目,但卻再也回不到當初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù),但那時的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。
寫初中生活的作文 篇4
一學期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。
記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學拼音和算術很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。
半學期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學以后,在老師的教育引導下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學習上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W習、認真復習,每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。
這學期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
寫初中生活的作文 篇5
每個人都有自己的向往和憧憬,我向往的是我未來的初中生活。我的初中生活是多彩的,我們不僅在語數(shù)英的方面有了提高,還增加了物理、化學、政治等課程讓我們了解到一氧化碳,杠桿原理,我國上下五千年……。這些是我們在小學所領會不到的知識,體會了“更上一層樓”的感覺,此乃多彩也。
我的中學生活也是有趣的。我們在生物課上觀察昆蟲,觀看紀錄片;我們在歷史課上穿越,來到清朝、唐朝、明朝……,了解了古中國的歷史;我們在語文課上與韓非子、韓愈“交流”古文,與李白、杜甫“探討”古詩;我們在數(shù)學課上與函數(shù)“比武”;我們在英語課上與牛津大學親密接觸;我們在……
總而言之,統(tǒng)而言之,我的初中生活是那樣的豐富多彩!
寫初中生活的作文 篇6
古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習就是如此,來來往往,曲曲折折。現(xiàn)如今,人生的第一個學海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個跳板,要跳入嶄新的中學生活
中學生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學,嶄新的老師,嶄新的題海。中學的一切都是嶄新的。
中學的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學習,奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學的一切都是奮斗的。
中學生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。
中學生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友!會遇見什么樣的新老師!會做什么樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的。
古人云“學然后知不足,教然后知困”望中學生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。
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