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      初中生活作文

      時間:2023-08-29 12:31:31 初中生活 我要投稿

      (通用)實用的初中生活作文9篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

      (通用)實用的初中生活作文9篇

      初中生活作文 篇1

        轉眼間,距離我們走進中學校門已經一年余了,你是否還記得,第一次踏進校門的那一刻,自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來,我們從陌生到熟悉,從熟悉到親密。每一天,我們都在譜寫屬于自己的生活樂章。我們的讀書聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿了校園的每個角落。

        軍訓

        剛上初中沒幾天就要軍訓了,互相陌生的我們排著整齊的`隊伍,迎來人生中第一次軍訓。軍訓是枯燥乏味的。第一天軍訓,我們就在炎炎烈日下站立站了一天,汗流浹背,因為大家都很陌生,心里想抱怨也不知道跟誰說,就是這樣,在休息時間大家都是安安靜靜的。軍訓過了兩三天后,接觸多了,大家也漸漸熟悉起來;在休息的時候,大家一起唱著軍歌,喊著口號,在教官的引領下,總是跟其他班進行較量……“那個班,扭扭捏捏不像樣!”“像什么?”“像大姑娘!”這一句句教官帶著我們喊過的話,你們應該深有感觸吧,在現在看來,即使那時候流過再多的汗,現在也是停留在回憶里美好的過去。

        從陌生到熟悉

        記得剛開學的時候,認識幾個新同學,相處的時候都顯得特別客氣:笑笑的,打個招呼,有時候想要多說句話,加深了解都要找個理由多說幾句。記得有一次,我打電話問同學作業,投緣的我們不知不覺聊了半個小時,有了第一次就有第二次,我們又聊了幾次電話后,關系像光速一樣進展的快,我們成了親密的好朋友。這時,相處起來也不會那么拘束,在課余時間里,也時不時的嬉戲打鬧……這就是一個說明同學之間關系進展的過程,也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學關系這樣,但是大致過程都是一樣的——從陌生到熟悉。

        回憶起從前,我們總能慨嘆流光易逝,美國明尼蘇達州圣托馬斯大學研究人員指出,如果人們覺得時間過得越快,那么就會感覺這段時間內越快樂,因此,我們的校園生活是快樂又美好的,所以,我們更要珍惜這段不長不短有卻令我們終生難忘的青春時光!

      初中生活作文 篇2

        20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結束了小學的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場景。哦、我的初中生活。

        青春的友情

        初中的`三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套,那是他們給我的溫暖;生病時的問候,那是關懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助;永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。

        青春,的悸動

        初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動;那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。

        初中、人生的過渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷,那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下,初中的生活也該結束,轉身、華麗麗的退場。不會忘記初中生活里的歡笑與淚水。

      初中生活作文 篇3

        現在的初中生活真是越來越富有“情趣”了。不信,我就說明給你聽。

        清晨。“咯咯喔——”一陣刺耳的鈴聲響起,緊接著又傳出動聽的嗩吶聲。真討厭,一大清早就讓我和周公說“拜拜”,可這親愛的小床實在是太讓人留戀了,無奈,只好把腦袋縮進被窩,裝作什么也沒聽見。不料生輔老師來下了“逐客令”:“怎么還不起來——”我猛然驚醒,一骨碌從被窩里爬起來,那手表上的分鐘已指在3上了,似乎是在嘲笑我。完了完了,今天非要排長隊不可了。我急忙起床洗了臉,披上校服便往外沖,可到了食堂,同學們又再次展示了他們集體的力量,隊伍之長可與世博參館的人流相媲美,令人嘆為觀止。沒辦法,我只好加入了這漫漫賣早餐的征途中,差不多過了半個多世紀,我終于買到了早餐,胡亂啃了幾口,便沖進了教學樓。

        中午。現在離下課還有30秒,我分明聽到了同學們倒計時的聲音。我的胃早已唱起了“空城計”,真后悔早上沒多吃點。想著想著,鈴聲響了,老師無比英明地說了一句:“下課!”我們就以每秒120碼的速度沖下樓去,拿好飯菜、勺子后又以每秒150碼的速度沖到座位上,時間緊迫,來不及顧上自己的形象了,“狼吞虎咽”后,又馬不停蹄地來到教室,其他人早已“橫眉冷對萬張卷,俯首甘為抄書奴”了。唉,學習要緊啊!

        晚上。今天是星期五,終于回到家了,原以為“電視大哥”將會開啟,不料作業已在書桌上恭候多時了。雖然身處作業的包圍中,心里卻一直想著:今天狄仁杰有沒有抓住兇手,《天天向上》還在繼續吧?無奈,功課要緊呀!

        仔細回想這一天,發現也挺有意思:在早晨的鈴聲中,我體會到了時間的寶貴;在匆忙的'午餐中,我體驗到了緊張的刺激;在繁重的學習中,我領悟到了知識的重要。正因為有了這些,我才度過了充實的一天。

      初中生活作文 篇4

        轉眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了的校園,只知道每天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才知道初中生活與小學生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應初中生活并在學業上有所突破。

        在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們三五好友便會利用課余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術和軍訓……等,這些都是較輕松的`課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發掘潛能,更可紓解課業壓力。

        初中課業壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的內容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上老師出的作業和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。

        “天下無難事,只怕有心人。” 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規劃,沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。

      初中生活作文 篇5

        悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學期。

        對我而言,到學校上課是件快樂的事。在學校可以跟朋友相處玩樂,為生活增添許多樂趣,但唯一的缺點是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業,總是把該念的'書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態調整,學習如何積極的面對課業,用正面的心態學習。

        補習對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內發揮出最大的效能,使學習事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。

        升初三的暑假是升學的關鍵時段,考上什么高中將會影響未來的升學與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉換心情并且做好一切規劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。

      初中生活作文 篇6

        這世界上有一種永不凋謝的花,叫微笑。它在我們每一個人手中傳遞,它所觸及的地方,都充滿了真誠與善良,它如彩色蠟筆,給生活添上了絢麗的一筆。

        微笑之花開始了它的神奇之旅,它乘著風來到了一個已經結冰的河面上,河水已經凍結成冰,不過一切顯得比往常還要活躍,充滿了歡聲笑語,這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”,整裝待發,緊緊抓著媽媽的手竟出了汗。看著身邊哥哥姐姐如精靈般來回穿梭的身影,心中強大的嫉妒心作怪,甩開媽媽的手,邁開大步,結果“啪”地一聲,重重地摔在了冰面上,冰上立刻出現了幾條裂縫,“哇”地一聲,眼淚控制不住地流下來,滴在了手上,一絲溫熱,風一吹,是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠的距離,眉頭皺了一下,隨后臉上出現了甜美的微笑,蹲下身來,伸出雙手,鼓勵我說:“媽媽不是說過嗎,跌倒了要自己站起來。這冰面結實得很。我們是最堅強的.,對不對?”我先是有絲猶豫,正對上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容,眼淚一下子止住了,深呼吸一口氣,手一撐,便站了起來,快走兩步,直接撲入了媽媽的懷抱,兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣,竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。

        微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺演講的人,走上主席臺的那一刻,心中的緊張與激動的心情無法言說。手腳不禁顫抖起來,我不斷深呼吸,想要平復心情,終于來到話筒前,卻恍如隔世,望著臺下的同學和老師,腦子竟一片空白。不經意一瞥,看見我的班主任正滿臉笑容地看著我,臉頰邊的笑容看起來和藹可親,似在鼓勵,似在夸獎,又似在為班里這么一個同學感到驕傲。我心中一下鎮定下來,有一個聲音在說“要為班級爭光”。流利的朗讀,正確的發音和有情感的起伏引來臺下熱烈的掌聲。又是微笑,給了我鼓勵,信念與力量。

        微笑之花隨處開放,在每一個人的臉上,它是酷熱時的一陣清風;是寒冷時的一輪太陽;是饑餓時的一頓佳肴;是干渴時的一股清泉。在遇到困難時,微笑給予你力量;在你生病時,微笑是你精神上的支柱;在你失意時,微笑給你帶來光明……總之,它就是萬能藥,它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心,讓生活變得更美好!

      初中生活作文 篇7

        如果把初中生活比作一條路,那么我們在這條路上留下了許多痕跡。

        無知的初一

        剛從緊張而繁忙的六年級畢業出來,我像只剛出世的鳥兒對這個世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界,而是只存在這世界一個小小的角落——那便是我的中學。和許多同學一樣,一來這初中我才知道“人外有人,天外有天”的含義,因為這里不僅有了更多的人,還有了更多的新風景。面對許多陌生的臉龐我好想立刻與他們融為一體,與他們暢所欲言!在初一那時我們就像又獲新生一般。就連平日嚴謹的老師都笑了,因為初一的人是小孩,是很聽話的就算被老師責罵也無所謂,因為我們認為愛學生的'老師是嚴厲的。

        初二的叛逆

        漸漸的,隨著年紀的上升我們來到了初二。初一的時間就像流星,幾秒的時間就會消失,而初二便象那不見天日的無底洞。初二實在是很難熬的,前不著村后不著店的讓人心煩,老師也一個勁的催交作業“真可恨”連玩都不讓人玩,面對老師的“緊箍咒”我們開始學會了反抗。老師叫我們寫作業那我們就不寫,老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對抗的日子在一天天中得吵鬧和責罵中悄悄的消失了。

        初三的感悟與拼搏

        暴風雨來臨后那必定會有一場彩虹!不錯,這的確是的,因為結束了風雨我們一定會見到自己的陽光與彩虹,因為彩虹有七種顏色,而初三的科目也有七門,所以在初一時刻我們要去選擇自己的顏色,要去努力的追尋他,對不喜歡的顏色也要學會欣賞,因為他們只有在一起的時候才會綻放出最絢麗的光芒。所以現在的我將會努力的把彩虹重建我的風雨之后,讓每一個路過的人都會忘返。

        初三的生活快結束了,面對朝夕相處三年的同學有很多的不舍,也不舍老師的關心與教導。校園里的一草一木也漸漸的長大,小鳥也離開了哺育他的媽媽,而我們也離開了學校,去尋覓自己的另一個“學校”。

      初中生活作文 篇8

        太陽當空掛,快入冬時秋老虎來了個反撲。已是上午最后一節課了,我已筋疲力盡,被熾熱的陽光烤出了一身汗。“啊——”我大叫了一聲,開始最后的150米沖刺。我機械地快速奔跑,閉上眼睛,屏蔽掉所有體力不支的信號。如果在一分鐘內沖到終點,我就能打破個人保持的1000米紀錄!想到這里,我信心大增,來了力氣……突然,我感到有一雙眼睛正直勾勾地盯著我,我被盯出了一身冷汗,心里發毛,渾身不自在……

        我睜開眼睛,發現她就趴在床邊,盯著四仰八叉睡在床上的我,手托著腮,裝出一副很萌很無辜的樣子。我一時有點兒反應不過來。

        “說好讓你睡到自然醒的,既然已經醒了,趕緊刷牙洗臉干事兒去!”她的語氣很溫和,讓人聽著很舒服,可這話的內容聽起來就不怎么舒服了。再說了,這哪里是自然醒,我難道不是被你盯醒的?但我什么都沒說,我知道,跟她斗嘴是徒勞。我和媽媽新一天的“戰斗”已經開始了!

        由于前兩天臥病在床,很多功課沒做,今天顯然是集所有作業于一身的超級忙碌的一天。窗外是一片白色世界,雪花飄落,落在屋頂上、樹上、草地上,還有我的心上,我多想沖到雪世界里玩耍呀!但我知道這根本不可能。我的世界只有砸得我頭暈目眩的`作業,還有雪花般白茫茫一片的大腦。物理、化學、數學作業是12頁的練習冊,最奇葩的是生物老師,周二上的課,滿心歡喜地以為沒作業,周五才發現前幾天的沉默是為了積攢能量放大招——血型調查。所有的老師都以為我們只學他教的那一門課吧?

        “效率怎么這么低?!”她皺著眉頭走了過來,“半小時才做……”

        “我盡力了。”我無奈地回答。我知道她接下來要說什么,但我真的盡力了。她總覺得我做事慢、磨蹭,這是不是做母親的通病?

        下午要上課外班,坐在公交車的窗邊,我迫不及待地擦掉窗戶上的水汽,準備好好看看這大雪中的世界。

        “背不背詩?”她問。

        “想看景,不想背。”我知道剛才那句雖是問話卻沒有選擇余地,但拼了一上午我已筋疲力盡,我想休息一會兒。她勸了我幾次,我都不搭理她,固執地扭頭看著窗外。她生氣地皺著眉頭閉上眼睛不再說話。

        她總說“推著我走”推得好累。其實我也被她“推”得很累,失去了自己的節奏。

      初中生活作文 篇9

        時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經度過大半個學期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

        在我認為的初三生活之中,學習時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學習知識的大門,也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

        但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結果。

        初三的`生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學期,老師也強調了快中考了,中考很重要。都要好好復習,但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

        成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學習,或許明天,我們就成了敵人。

        中考是我們走向生活的一個轉折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現在才知道,它比我想象的更要復雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學會很多,成長很多。

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