《活化石》課文詞語理解搭配與例句
【辨認】
〖理解
根據特點辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象。
〖搭配
辨認指紋，辨認相貌；仔細地辨認，清楚地辨認。
〖例句
公安人員讓他從眾多人中辨認出作案的壞人。
【熟悉】
〖理解
知道得很清楚。
〖搭配
熟悉環境，熟悉生活；熟悉的身影，熟悉的聲音。
〖例句
我對他不熟悉，所以說不清他的情況。
【歷史】
〖理解
�、� 自然界和人類社會的發展過程，也指某一事物的`發展過程或個人的經歷。⑵ 過去的事實。⑶ 過去事實的記載。
〖搭配
歷史悠久，歷史曲折；牢記歷史，學習歷史。
〖例句
日本右派勢力竭力掩蓋對中國人民大屠殺的歷史罪行。
【缺乏】
〖理解
所需要的、想要的或一般應有的事物沒有或不夠。
〖搭配
缺乏資金，缺乏人才；缺乏朝氣，缺乏勇氣；嚴重缺乏，暫時缺乏。
〖例句
日本政府對過去的侵略歷史缺乏認識。
【稀有】
〖理解
很少有的；極少見的。
〖搭配
稀有的動物，稀有的植物，稀有的物質，稀有的金屬。
〖例句
我們對稀有鳥類應多加保護。
【《活化石》課文詞語理解搭配與例句】相關文章：
課文《活化石》詞語理解、搭配與例句05-25
課文清澈的湖水詞語理解、搭配與例句06-07
課文《假如》相關詞語理解搭配與例句06-07
課文藍色的樹葉詞語理解、搭配與例句06-07
詞語的理解搭配及例句06-04
最大的書課文詞語理解搭配與例句06-07
《回聲》詞語理解搭配與例句06-04
詞語理解、搭配和例句05-25