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      錯誤作文600字

      時間:2022-02-12 09:18:45 錯誤 我要投稿

      【精華】錯誤作文600字錦集五篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的錯誤作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】錯誤作文600字錦集五篇

      錯誤作文600字 篇1

        在一個白云朵朵,晴空萬里的早晨,小紅、小黃和點點早早做完作業,相約著一起在院子里踢足球。他們在院子里你追我趕,邊跑邊踢,一片歡歌笑語,玩得別提有多高興了。小紅舉起胳膊對點點揮手,喊道:“快傳給我,快傳給我。”只見點點快速地將球滾動到小紅腳下。

        小紅看到腳下的球時,心想:看我的,讓我給你們表演一下什么是真正的射門。于是他憋足勁兒,抬起腳,瞄準足球狠狠一踢。足球就像離弦的箭一樣飛了出去。只聽“咣當”一聲,足球飛到了別人家的窗戶上,把玻璃砸出個大窟窿,大家都傻眼了,你看看我,我看看你,愣在原地一動不動。

        這時候小黃突然反應過來,大喊一句:“不好,快跑!”拉起小紅的手就要逃走。小紅看著窗戶上的大窟窿,一動不動,若有所思。他拉住小黃,看著他的眼睛說:“我不能跑,是我做錯了。老師說過,做錯了事要勇于承認錯誤,不能逃避。我要去道歉。”聽了小紅的話,小黃和點點一起點頭說:“對,你說的對!”

        于是小紅、小黃和點點小心翼翼地來到房子門前,輕輕地敲了敲門。只見一位白發蒼蒼的老爺爺走了出來。小紅看著老爺爺,雖然心里有點膽怯,但還是勇敢的開口說:“老爺爺我們剛才在踢球的時候,不小心把您家的玻璃給砸碎了,真是對不起!”小黃紅著臉,低下頭,不好意思的說:“我剛才還準備逃跑呢,但小紅說做錯事要勇于承認錯誤,您能原諒我們嗎?”老爺爺摸著小紅的頭,笑瞇瞇地說:“沒關系,你們都是誠實的好孩子,做錯了事敢于承認錯誤,這比什么都重要!但是以后千萬別在院子里踢球了,不安全。!”小紅、小黃和點點使勁的點點頭,跟老爺爺揮手再見,興高采烈去操場上踢足球了。

        這件事告訴我們,做錯了事,一定要敢于承擔錯誤,要做一個誠實的好孩子。

      錯誤作文600字 篇2

        人人都有犯錯的經理,我也一樣。但是錯誤不能白犯,要從中吸取教訓。就是這件事,讓我永遠忘不了……

        上四年級的時候,一天下午在學校,課間時我非常無聊,于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然,我看見一個保安叔叔在緊挨著學校的核兒院小區的門口站崗。我心想:反正我現在很無聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!

        想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——保——安——”然后迅速躲起來觀察他的反應。只見那個保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續站崗了。我覺得好笑極了,不禁哈哈大笑起來,心想:哈哈哈,真是個傻保安啊,連這都沒有發現!我興致大發,又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭,不滿地說了些什么。我不屑地想:切,就你個傻保安也配說我啊?反正你也不知道我長什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時,上課鈴響了,我只好回到了教室。

        下課了,我第一個沖出教室,來到窗口前,大聲地喊著那三個字,過路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會,仍一遍又一遍地喊著……

        第二天,一個同學找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:老師叫我去做什么呢?不會是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。

        到了辦公室,老師批評了我幾句就讓我走了,但我心中還有一個包袱沒卸下來……

        放學了,我馬上去那個小區找到那個保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負。

        這件事過去半年了,卻時常浮現在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了,因為他們是勞動者,也很光榮。

      錯誤作文600字 篇3

        那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。

        事情是這樣的:

        有一天下午放學后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應該找我4.5元,但一時找不到0.5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0.5元就可以了。

        第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4.5元,加上她昨天沒有收的0.5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0.5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。

        回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說:“0.5元沒多少,收著唄,那老板不差那0.5元!”這時我看了看“黑白無常”最終決定聽小惡魔的。

        人誰無過,過而能改,善莫大焉!

        我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。

        我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0.5元放在老板手中低下頭說:“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0.5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個好孩子,在你面對此事時,你沒逃避,而是勇敢的認錯,做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯了,謝謝叔叔!”

        從此以后,每次遇到錯誤,心里不會害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數,承認了錯誤。

        通過這次錯誤,為我上了難得的`用金錢買不到的一課,它一定會使我終身受益,使我永不糊涂。

        對了,現在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰績”吧!

      錯誤作文600字 篇4

        云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來。我走在路上,吃著甜滋滋的棒棒糖,像綿密的蜂蜜一般涌進我的嘴里,可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師手上拿著一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的眼鏡,鄭重其事地說:“今天考試,考得好的同學獎勵棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫。做完試卷,也沒有檢查就交卷了。第二天,試卷發下來了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細驗算了一番,發現選C才是正確的!我開始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒了,連棒棒糖也沒了!正當我左思右想的時候,老師捧著一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說:“去跟老師說實話吧,勇敢面對錯誤才是好孩子,你不能失去誠信啊!”小惡魔插嘴道:“別聽他胡說,逃避錯誤才是王道,反正又沒人知道!”我使勁地搖了搖腦袋,想著究竟是要面對錯誤還是逃避……

        最終,我惴惴不安地領走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著頭回到了座位。放學,我吃著甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……

        我們不能一味逃避錯誤,而是要勇敢地去面對、去承擔錯誤。所以,我下了一個決心:一定要誠實,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?

      錯誤作文600字 篇5

        教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標聲,同學們一個個埋頭沉浸在電腦之中,他們個個手握鼠標,眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業。

        我也不例外,聽過老師講解后,憑借自己的臨時記憶置身于信息技術當中,配插圖,放音樂,一刻也不敢放松,做一項就把這項的記憶拋至腦后,進行下一項任務。正當我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過一道白光,緊接著一片黑暗出現在了我的眼前。

        老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來,沒想到同學們的電腦個個都安然無恙。我扭過頭,只見同桌尷尬地看著我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來是她移動腳的時候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時一片空白,這可是我做了整整一節課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時,下課的鈴聲響了起來,看著同學們一個個都把作業交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。

        電腦重新啟動后,我因只顧一心完成作業而沒有及時保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業放在U盤里帶回家中,但沒想到在家中完成時我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長一智,有了做文件時及時保存的意識,看來每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結果。

        感謝同桌的失誤。

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