【實用】挫折作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的挫折作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
挫折作文 篇1
我是一顆被人種在荒郊野外的一顆小樹。
“你們好,我是剛剛來到這里的植物。你們別看我現在很小,但是等我長大的時候會為你們遮風擋雨,保護你們的。”我對這里的植物說。小草對我說:我很期待你保護我們的那一天,你看我身高雖然是這里最矮的,但是我的堅韌是不比這里那些高大的植物差。”
就在這時,天空突然風云巨變。由原來的全白變得一半黑一半百,正如一張雪白的紙被黑黑的墨水侵占。風突然變得猛烈起來。雨點一滴滴的變得更沉重。我想這一定是老天對我來到這里的一次考驗,考驗我是否能在這里生存下去,適者生,不適者死。風吹著我嬌嫩的枝條和柔軟的枝干,使我感覺到好像有一雙碩大的無形的手掌在推著我,想讓我倒下,再也起不來。沉重的雨滴一滴滴的打在我凌弱的身體上,正如一顆顆堅硬而又冰冷的石子打在我的身上,使我痛不欲生。可是我咬著牙堅持著,掙扎著,反抗著。
黑色的天空漸漸淡去,雨滴漸漸變小,漸漸的停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹,那一定是老天對我的認可,認可我可以在這個地方生存下去。讓我長大,讓我在這里種下新的希望。
日子一天天的過去了,我也長大了,我每天受著風的吹打,和陽光的炙烤,在成長的同時,我的意志也受到了很多的磨練。我的身體也變強了很多,從嬌嫩的枝條變為粗壯的枝干。從瘦小的身軀變為魁梧的身軀,我終于可以保護別人了。
生長是漫長的。它是磨練你意志的惡魔,也是見證你長大的天使。
挫折作文 篇2
在冰雪覆蓋的茫茫的南極大陸上,越過尖銳的冰棱上岸可謂是無比艱難的事,更何況于沒什么先天優勢的企鵝。然而,自然界卻讓我們看到了這皚皚白雪中最優美的弧線與最矯健的身影——企鵝沉潛入黑暗寒冷的深海,忍耐著沉重的水壓,抵抗著徹骨的嚴寒,經受著亙古的沉寂,它們痛苦,它們煎熬,它們等待,然后,騰躍而起。
對于企鵝,笨重的身材與短小的前肢讓它們注定不能如鷗鳥一樣翱翔,于是它們選擇了最為艱辛痛苦的一種方式,沉潛,然后借助那給它們以無限孤寂的黑暗為希望,騰躍而上。這種沉潛,是一種勇敢的借助挫折之力以騰躍而起的行為,也是造物主留給企鵝與世間萬物的大智慧。
所謂的借挫折之力,不過是要直面挫折,并朝向挫折奔去,挫折的經歷愈痛苦,我們自己可以反彈的潛力也就越大。可惜這種借力的行為,到了當今不少“視挫折如猛獸者”身上,就成了紙上談兵的空話,究其原因,不過是人自身對外界傷害的一種自我保護,為了不經受痛苦卻想贏得什么而采取的逃避的心理。這種保護實屬人之本性,無可厚非,然而倘使這種逃避心與自我保護欲太強,那這人便成了白日夢的編織者、投機取巧者與玻璃人。譬如熱播的一見鐘情穿越劇,譬如熱賣的各種類型成功秘笈,更譬如一些說起軍訓便哭天喊地,考試沒得優秀便跳樓自殺的“祖國的花朵”。
生長于荊棘中的花朵,正因芒刺在背而愈發堅韌,倘使不歷盡從種子時期便要經受的土層的壓力,不經受被風吹雨打得零落的慘淡,不冒著被不可抗因素奪去性命的危險,只一味守株待兔,天上下紅雨,一味沉溺于心中的烏托邦,種子何以長成大樹?生命,更何以被稱之為生命?!
挫折,固然會猙獰地以無數種面目出現在我們漫漫的前路上,或是壓力,或是誘惑,或是背叛。然而,正是有了壓力,我們才得以化壓力為動力,奮力一躍;正是有了誘惑,我們才得以識清誘惑,心境透明;正是有了背叛,我們才得以知人心,獨自上路,正因有了挫折,供我們參考,予我們提醒,幸福才得來不易,人生,才更值得珍惜啊,我們借挫折之力的沉潛,才可以將我們帶上高空,俯瞰大地。
可惜,可嘆,白日夢者依舊沉溺于夢鄉中,投機取巧者依舊固守著他們的玻璃心,倘若能稍從企鵝沉潛的行為中看出一點挫折的可愛之處,便好了。倘若能從此對挫折改觀,學會借挫折之力,那么那些夢境,那些機遇終將成為現實,而那顆玻璃心,也被淬煉得黃金般內斂而厚重了吧。
挫折作文 篇3
人生何處無風景。
如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的陽光大道。
如果憂郁是那凜冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。
如果有人問你:“你怎樣理解‘微笑’應該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊,“微笑”只有二字,但是卻很難把握。施皮特勒說:“微笑乃是具有多重意義的語言。”微笑是世界上最美麗的無聲語言,微笑是人類最動人的表情。
我曾在報刊上看過這樣一則信息:“一位天才臺球運動員,在一次比賽中,本來是眾人看好的大熱門。但是,他因為趕走一只煩人的蒼蠅,碰到了白球,失去了一次撞球的機會。他心情極差,沒心思打球了,而對手卻因為這個機會頻頻得分。最后,勝券在握的他輸掉了比賽。后來,他在家里自殺了。”失去一次機會,沒關系,還有下一次;輸掉一場比賽,沒關系,還有下一場;但是,失去了生命,還有下一次嗎?
有些人,在悲傷時,不懂得用微笑來代替;而有些人,他們卻懂得放下悲傷,重拾微笑。
在20xx年度“感動中國”十大人物中有一個叫黃舸的,在他七歲的時候,就被確診為“先天性肌肉營養不良”。同類患者,生命的最長記錄僅為十八歲。十八歲呀,正是一個青春年華的時候啊!面對這樣沉重打擊,黃舸也曾悲傷,難過,但是他很快就振作起來了,并以樂觀和微笑來面對它。最后他選擇了感恩。20xx年,他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評價他的:“他像一個被命運拋棄的蠟燭,善良的人點燃了它,它就快樂地燃燒起來,生命的倒計時扯動著人們的心弦,在人生路上,他是陽光少年!”是的,悲傷和眼淚是意志懦弱的表現,真正的強者是那些用微笑來面對生活困境的人。
古往今來,當年越王勾踐,忍辱負重,臥薪嘗膽,最終可以報仇雪恨;海倫·凱勒,當她的生命在黑暗里碰壁時,正是老師那微微一笑,使她感到了陽光般的溫暖,成為萬人景仰的大作家。
請讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對一切即將發生或早已發生的'事物。既然早已經歷風雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個表情。人生何處無風景,然而微笑就是人間不可或缺的一道風景線。假如你帶著微笑出發,必定將帶著微笑收獲。請讓我們帶著微笑出發,與挫折一路同行。
挫折作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”——是啊,只有經過磨礪的劍才能成為寶劍,只有在寒冷的冬天里開放的梅花才會有奇異的芳香。人生也只有在經歷苦難時仍不斷進取,才能有真正的成功。
“艱難困苦,玉汝子成。”——只有經歷了艱難困苦的磨煉,奮起拼搏,積極進取,增益其所不能,才能成為社會需要的人才、國家的棟梁。
歷史是一條長長的歲月之河,在挫折中拼搏進取的名人事跡如朵朵浪花。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐。乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子殯腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽:韓非囚秦,說難、孤憤……”司馬遷因李陵事件被施以宮刑,但他以驚人的毅力克服種種困難,終于寫成史家絕唱—《史記》。眾所周知,諾貝爾在研制炸藥時,進到家人的反對,但他從不灰心喪氣,經歷了重重困難仍矢志不渝,潛心鉆研,終于制成炸藥。世界上最偉大的發明家愛迪生在發明電燈時,曾經為了找出適合做燈絲的材料,進行了近七百次實驗,歷經挫折,最后終于成功了。試想,如果沒有他們敢于克服困難、勇于進取的精神,哪有我們如此充實的物質、精神生活?
此外,也有距成功一步之遙卻放棄的化學家波義耳。當時,因在化學反應時沒有密閉容器而使生成的氣體跑出,波義耳便停止了進一步的研究。因小小挫折而卻步,最后沒有發現質最守恒定律,這是多么可惜呀!
同學們,讓我們正確面對挫折吧!當遇到挫折時,我們要有李自“長風破浪會有時。直掛云帆濟滄海”的信心,明知山有虎,偏向虎山行,克服了困難和挫折就會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。我們要在挫折中學會進取,不要因害怕失敗和挫折而與成功失之交臂!
挫折作文 篇5
世上沒有任何一條路可以一馬平川,也沒有任何一個人可以隨心所欲,挫折充滿了我們的生活。
晚讀時,一只飛蛾怱至,先是在我的頭上打一個旋兒,繼續向前飛去。一不小心,它將身軀撞在我桌上的書上,“嗡嗡”地響。一陣夢撞之后,它跌落在我的書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃,它竟“卷土重來”,向書猛撲,撞得更加厲害,想必它已將生死置之度外,那勁頭大有“魚死網破”之勢。它深深地吸引了我,使我頓時感到一種力量,一種精神的震撼。
院中的角落,不知何時掉入幾粒種子。不幾日,便從水泥地中的隙縫里冒出芽來。它沖破堅硬的外殼,在沒有土地的水泥地隙縫中一點一點不屈地向上生長。有時下雨時差點兒就要傾倒了。然而,它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動地的精神令我折服,心中油然涌起一種肅然起敬的感動。
我終于讀懂了,這就是挫折。
原來,挫折并不會是什么可怕的東西,它毀不掉人,甚至是一只蟲,一棵芽。相反,它是一種夸父逐日,精衛填海的精神。梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;蓮花沖出泥沼,一塵不染,散發馨香。它們都是在經歷挫折的洗禮后,擁有了屬于自己的財富。
人生之路布滿荊棘,阻止我們前進。挫折像一座熔爐,將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼,煉就其堅忍不拔之志。
挫折作文 篇6
挫折就像漫長的黑夜,熬過了會使陽光明媚;挫折就像刺骨的寒風,挺過了會重新獲得溫暖。我們每個人生活中都難免會遇到挫折,但只要我們勇敢面對、正確對待,挫折也會成為前進的動力。
在一次期末考試中,一向都考90分以上的我,,這次的數學竟然只考了79分,在班級上處于中下。剛聽到分數時我嚇了一跳,隨后便難過起來;心情變得沉重起來、心灰意冷,幾乎要絕望了,淚水止不住的嘩嘩往外流。這時候爸爸看到了,他走過來安慰我說:“孩子,別哭了,一次的分數并不能代表什么?你可以把這個分數作為你前進的動力,認真總結、努力學習。”我在心里重復著爸爸的話語,心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水,暗下決心要努力學習,并在今后的學習中認真聽講、細心思考、認真做每一道題,不斷總結做題方法和思路。終于,下一學期在期末考試中,我的數學考了99分,總分排在全班第二名。我高興極了!
回想這段經歷,我悟出了一個道理,一個人不能被挫折打倒,要勇敢面對,要學會化悲痛為力量,在挫折中不斷前進、不斷成長。在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
挫折,是一種無形的東西,穿梭在人們的身邊,它會在你不經意間抓住你,如果你屈服于它,就會變成它的俘擄,若你勇敢面對它,它會變成你前進的動力。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折作文 篇7
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
——題記
冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕它現時的驚艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在人的一生中,必定會遇到挫折,面對挫折,我不會退縮,而是選擇與它同行。
陽光總在風雨后,只有在與挫折同行后才能悟出人生的真理。
還記得那次的考試我考得十分不理想。我獨自一個人漫步在街頭,內心十分困惑與悲傷,更多的無奈。腦海中回蕩著父母日夜操勞的身影,一時間我感到深深的自責。
我垂頭喪氣地走著,不經意間看到前方有一顆大樹。我竟然被它吸引了,走到大樹下,卻使我大吃一驚。
大樹的樹干上布滿了傷痕,一條一條,觸目驚心。我暗嘆大樹的不幸的遭遇,邊轉身而去,心中的苦悶似乎也消散了一點。回首望望那顆大樹卻發現它是如此挺拔,像一個巨人,屹立在大地上,雖然久經滄桑使人肅然起敬。
那一刻,我的心中仿佛充滿著什么,不禁想到:正是暴風驟雨的洗禮才使這棵大樹如此挺拔。而如今我面對挫折怎能輕言放棄,只有和挫折同行,不畏懼,才能克服它,勇往直前啊!
我的心中充滿了激情,頓時感到考試的失利仿佛成為我前進的動力。但大樹的高大身影卻始終繞在我的腦海中,我明白了自己還缺那一份對待挫折不退縮的頑強和堅韌。不禁想起司馬遷在《報任安書》中所寫的話:“蓋周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發憤之所為作也。”連圣賢都在與挫折同行后才造就出不朽的功績。那更何況是我呢?想到這里,我感到自己充滿了信心,便昂首挺胸,大步走在回家的路上......
人生不如意,十有八九。但如果輕言放棄,那就永遠不會成功。只有與挫折同行,用一顆勇敢的心去面對它,才能成功。與挫折同行,讓我看清前方的道路,使我的人生在挫折的挑戰迸發出耀眼的光芒!
挫折作文 篇8
挫折是弱者眼中的大山,是強者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅強奮斗者的階梯,曾經的我一遇到挫折就退縮,而現在我要從挫折中奮然躍起,我認為這才是真諦。
一只小小的蝸牛,面對厚重的水泥墻,寒風凜冽的向它襲來,泥沙在向它咆哮,抬頭,它看見水泥墻外的一束陽光,心里暗暗發誓,我要爬過去,去領略外面的廣闊天地。
夢醒了,抬起酸痛的手臂一看手表已經12點了,看到桌子上放著滿是紅叉的數學卷子,不禁心灰意冷,剛想把卷子扔掉,突然我看到墻上貼的標語:向著最好的高中出發,我的心不由得一顫,你這是在干什么?你這樣對的起自己嗎?我頓時充滿了動力,開始仔細修改卷子上的錯題。
蝸牛不怕風雨的阻擋,執著的向前爬去,因為它堅信:遠方有更好的道路在等待它。
雖然現在考試無數,但我已不再懼怕,錯過的題仔細修改,以免下次再出現錯誤。因為我知道不越過這些重重挫折,怎能考上我夢寐以求的高中呢?我此刻必須從容的面對這一切,正如一顆金剛石也期盼成為寶石而備受打磨。我雖然一次次的被打擊,滿是紅叉的數學卷子已把我傷的遍體鱗傷,可不經歷挫折,又怎能看見彩虹?
蝸牛日復一日的不斷往上爬,終有一天,他領略了外面的廣闊天地,發現了太陽是如此溫柔,天空是這樣藍,草地是那樣綠,蝸牛喜極而泣,因為它自己知道它克服了多少挫折,才等來了今天。
而我心里有堅定的信念,蝸牛都可以把挫折越過,我有什么不可以?憑著這種信念,我一遍遍的刷題,一次次的修改,又一次次的向老師請教,雖然他們都不理解我為何那么努力,但我知道我是為了我的目標而奮斗,終于老天不負有心人,我在此后的考試中,成績優異,嘗到了甜頭。
我要向大家證明挫折并不可怕,咬緊牙挺住,我要從挫折和困難中奮然躍起,我要做一只勇敢的海燕,去接受暴風雨的洗禮!
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