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      克服挫折作文

      時間:2022-03-07 14:02:17 挫折 我要投稿

      【實用】克服挫折作文四篇

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的克服挫折作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】克服挫折作文四篇

      克服挫折作文 篇1

        對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

        人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。

        著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。

        是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風采。

        天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,面對黑暗的社會現實,他曾經彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇膾炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠

        縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨練。

        不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發出珍珠應有的光彩!

        人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。

      克服挫折作文 篇2

        挫折,人生的必修課,人生的必經之路,人生的財富,挫折,使人擁有堅強,有力的翅膀,飛向輝煌燦爛的未來。

        只有戰勝挫折,才可以看到風雨后的彩虹。

        幾乎每一位成功的名人都經歷千萬挫折與打擊,但是它們勇于戰爭挫折,挑戰全新的自我,偉大的科家愛迪生,小時家里非常貧窮,他收集一些罐子,再一次爆炸中,使他失去了聽覺,他面去自己的缺陷并沒有灰心,后來由于自己的堅強,奮斗,成為了偉大的科學家,使黑暗變的光明。著名的作曲家貝多芬,家里貧窮,十七歲得了天花痛和傷寒,二十六歲失去了聽覺,但他并沒有停止不前,自己對音樂的喜愛與肯定,使他成為人們尊稱樂圣和交響音樂之王面對挫折她勇于戰勝挫折,孔子,儒家學派代表人物他三歲時失去了父親,年少的他多么無助,只能把一個一個子刻在竹片上,然后去認真地去鉆研,思考,最終由于他面對挫折時的無謂,使他成為了萬人敬佩的思想家,教育家,萬人之上,越王勾踐一歌亡國之怒,在王國之后為別人端奈倒水,為別人端尿倒尿,受著多么大的侮辱,后來他不斷強大開始練兵,不久之后他的富國大業成功了,這著名人面對挫折,不是放棄而是愈挫愈勇,百折不撓,最終使他們獲取了成功。

        面對挫折,怨天尤人,是對失敗的一種放棄,并沒有去想怎么戰勝,怎么去堅持,面對挫折,不可以去想怎樣逃脫,如果你只一味的去想戰勝,而不去做那么帶來的將只有失敗與打擊的無情。

        挫折,我們只能去學會堅持,勇敢,如果你堅持去奮斗那么挫折使我們擁有力,堅強的翅膀,飛向美好的未來,愈挫愈勇,戰勝挫折百折不撓才能獲得成功。

      克服挫折作文 篇3

        初三了,我突然感到一陣恐慌,因為我覺得自己的學習好像到了瓶頸,始終越不過那個坎,成績也是一直中等,卻一直游不到上等。

        我一時間有些迷茫,究竟是哪里出了問題呢?我走在大街上,看著來來往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學會走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的老人在后面伸著手護著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個臺階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過去。

        第一次,小孩踩空了,笨拙的'小身體整個趴在了臺階上,老人看著有些心疼,但是并沒有出手去扶,而是在一旁鼓勵小孩站起來,再次嘗試,小孩再次站起來了。

        第二次,小孩看準了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵了。

        第三次,又摔倒了。

        第四次……

        第五次……

        直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

        其實在其中,有一次,小孩哭了,對老人說:“我……能不能爬上去。”可是老人卻還是鼓勵他用自己的雙腿踏過那個臺階。

        我突然明白了什么,我此時此刻不正是缺少的這一份堅持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個幾歲的小孩身上找到了。

        我趕緊跑回家,又開始研究那困難的數學題了,不過這一次我要堅持。

        克服了這次挫折,我相信我的成績能穩步向前。

      克服挫折作文 篇4

        挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折,而我也不例外。期末考試前夕,同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業的人多;眼保健操前抄作業的人少了,考試的人多了。看到同學們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以歷史老師也很注重知識的普查。 那是一個極為普通的下午,下了第二節課后,歷史老師抱著一沓練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業是怎么做的。”這時候,班主任看到了這一幕。眼睛緊緊地盯著每一個人。老師又公布了沒有完成歷史作業的名單,當聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習冊哪一節沒做?是第12課還是第13課?” 終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“怎么你也開始不寫作業了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”老師滿臉怒氣。我低下了頭,滿面愧疚。“你下節體育課不要上了,留在班里補做業吧!”班主任冷冷的丟下一句話,身離去。我坐在空蕩蕩的教室里,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,我怎么也不寫作業了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發憤苦讀,終于在期末考試取得了優異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創造一個更加輝煌的明天。

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