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挫折也美麗作文（必備31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的挫折也美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折也美麗作文 1
我是一粒蒲公英的種子，剛剛被風(fēng)兒吹離母親的懷抱，驚慌失措的我，被大風(fēng)卷挾著、摔打著，我的身體像粉碎了似的，我好害怕，死亡的恐懼令我窒息，睜開(kāi)眼，望著兄弟姐妹們一點(diǎn)點(diǎn)降落，只有我，還在空中漫無(wú)邊際地翻滾，我尖叫著，哀號(hào)著，身體越來(lái)越重，越來(lái)越痛，我忽然沒(méi)有了知覺(jué)，眼前一片漆黑……
是冰冷的雨滴打醒了我，水和土混在一起，重重的擊打著我的身體，突然感到背上無(wú)比的刺痛，爬以來(lái)一看，我唯一的寶物——羽毛，和著泥土，正張牙舞爪看著我，恐懼！想哭！一個(gè)失去媽媽的孩子，可真悲慘啊！可是，我知道我必須完成我的任務(wù)，我抬起頭，看著天上的雨，無(wú)奈？堅(jiān)定！忍著背上的傷痛，艱難地尋找一個(gè)屬于自己的家。
疲憊的我，再無(wú)氣力挪動(dòng)一步了，就在這里安家吧，能睡覺(jué)就好，不知睡了多久，睜開(kāi)眼，我居然找到了家的感覺(jué)，一切的痛苦、無(wú)奈、害怕、勞累，在這一刻竟然都消失了，松軟的的土壤，溫暖的`石子，柔和的風(fēng)……一切都是家的味道，我找到新家了！我要在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花……
外面下雨了，不停的下，我喝得飽飽的身體一天比一天胖，不知過(guò)了多久，我從泥土里伸出頭，呀！這是哪里呀？滿(mǎn)眼的大樹(shù)遮住了天，我又害怕起來(lái)，是不是這里沒(méi)有花呀？的確，時(shí)間長(zhǎng)了，我終于明白，這里都是樹(shù)，我是一個(gè)不受歡迎的外來(lái)者。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)得越來(lái)越瘦，長(zhǎng)的速度也越來(lái)越慢，我知道，這是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，我生長(zhǎng)在高大樹(shù)木的陰影下，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，盡管得不到陽(yáng)光，但每次下雨，從大樹(shù)的葉子上留下的水，也是我唯一的最好的營(yíng)養(yǎng)品。
終于，我長(zhǎng)大了，成了有許多孩子的母親。白天，看著孩子們?cè)谖业纳磉呮覒颍灰雇恚?tīng)著孩子們?cè)谖业膽阎泻ㄋ艺娴暮眯腋＃〉抑溃傆幸惶欤麄円矔?huì)長(zhǎng)大，也得離開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始自己的人生之旅，邁出那艱辛、痛苦的第一步，我會(huì)告訴我的孩子們“別怕，要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！因?yàn)椋煺垡裁利悾 ?/p>
挫折也美麗作文 2
談到美麗，有許多會(huì)聯(lián)想到公園里的花，一望無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認(rèn)為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實(shí)真是如此嗎？不，不是。不美好的東西也有美麗的――
挫折，一種被視為不幸，象征運(yùn)氣不佳的果實(shí)，這種果實(shí)在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認(rèn)為這種果實(shí)是《白雪公主》里面的毒蘋(píng)果，有人認(rèn)為這種果實(shí)是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂(yōu)愁的果實(shí)。但我卻認(rèn)為，這果實(shí)甜蜜，但有稍帶苦澀，進(jìn)嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來(lái)的.感覺(jué)。這果實(shí)，能為我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。假若一人一生無(wú)法品嘗這果實(shí)，他的后果會(huì)怎樣？他會(huì)失去一些正常人能得到的應(yīng)有的養(yǎng)分，而這養(yǎng)分是重要的。一個(gè)人無(wú)法得到這些養(yǎng)分，那他很可能會(huì)陷入發(fā)育不良的狀態(tài)。
挫折，不是人們想象的那單方面的結(jié)果，它其中蘊(yùn)含著很多、很多。重視挫折的人，他不一定會(huì)成功，但最起碼不可能一敗涂地；反之，藐視、逃避挫折的人，他不僅會(huì)注定失敗，而且也能使人充分體現(xiàn)出他的愚昧無(wú)知。因此，挫折不是毒藥，而是那珍貴的補(bǔ)藥。正視挫折，你將不再頹廢；面對(duì)挫折，你將不再幼稚；戰(zhàn)勝挫折，你將不再弱小……
挫折，那甜美的果實(shí)啊！在那耀眼的陽(yáng)光下，你多么美麗！
挫折也美麗作文 3
挫折也是一種美，但這種美，只有少數(shù)人才能感知其色彩。挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時(shí)繞過(guò)去，卻不只應(yīng)該把它從腳下踩過(guò)去。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界榮譽(yù)的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒(méi)受過(guò)半點(diǎn)挫折？美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人，坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時(shí)一蹶不振，那么，世界上會(huì)有人林肯的傻小子？
中國(guó)有句老話(huà)叫：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶，成功就是我們?cè)诮邮苤淮未未煺酆笏鶓?yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時(shí)選擇了堅(jiān)持，等待你的.將是山頂上那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
挫折是無(wú)處不在的，沒(méi)有人一生老是順順當(dāng)當(dāng)，波瀾無(wú)驚的。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。天災(zāi)人禍，自身的缺陷，或者只是一道數(shù)學(xué)題。人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開(kāi)始走路，學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)寫(xiě)字，我們就是從挫折中一路走來(lái)，在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)。它會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐，但沒(méi)有它，我們就不能會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有它，我們就不會(huì)有斗志，沒(méi)有它，我們就不能在社會(huì)上立足。挫折，是不是很美麗。
挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進(jìn)的燃料，挫折是點(diǎn)燃焟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。
挫折也美麗作文 4
挫折是痛苦的，不過(guò)只要能帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)，它就是美麗的。有人喜歡成功，有人喜歡失敗。因?yàn)檫@些都可以給我們帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)。而我卻單喜歡從挫折中吸取教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)。
出來(lái)九中時(shí)，信心十足，總以為成績(jī)不錯(cuò)，不會(huì)不及格。可是誰(shuí)知道我玩了一暑假后成績(jī)直線下滑。兩科不及格這個(gè)挫折可不小，不過(guò)我可不會(huì)被它打倒。我又想了一下它帶給我的經(jīng)驗(yàn)：“不能自滿(mǎn)。不能驕傲。不能放松學(xué)業(yè)。不能只想著玩。”不過(guò)這幾條經(jīng)驗(yàn)付出的代價(jià)太大了。
這以后我學(xué)會(huì)了以一些事，雖然爸媽對(duì)我說(shuō)過(guò)好多次，不過(guò)我沒(méi)把他們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。這一次我失利才知道父母是對(duì)的父母說(shuō)的'話(huà)都有好處。可是我是一個(gè)“不見(jiàn)棺材不落”的人，也只有讓我吃虧我才知道什么是對(duì)的，所以挫折是我吸取教訓(xùn)的好辦法。
挫折也美麗作文 5
有人說(shuō)成功美麗，但我覺(jué)得挫折也是美麗的，挫折往往會(huì)給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn)，使人急躁、煩悶。挫折是石，敲碎你天馬行空的想象。挫折是火，燒凈你的自私無(wú)知的心靈。
挫折會(huì)消磨人的意志，使人一蹶不振、行尸走肉。甚至?xí)バ判摹６鴮?duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折則能磨練人的意志，對(duì)能干的人來(lái)說(shuō)，是一筆財(cái)富。而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，激發(fā)斗志，使人擁有更大的能量。俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，磨難可以使人更堅(jiān)強(qiáng)，準(zhǔn)確的說(shuō)，磨難是走向成功的必經(jīng)之路。
著名音樂(lè)家貝多芬從小生活在艱苦的'環(huán)境中，由于受他父親的熏陶，貝多芬也愛(ài)上了音樂(lè)。但是當(dāng)他的藝術(shù)生涯步入佳境時(shí)，磨難總是捉弄不平凡的人，他得了慢性中耳炎。面對(duì)突如其來(lái)的打擊，他沒(méi)有退縮，但因?yàn)樗ぷ鞯膭诶郏顾闹卸自絹?lái)越惡化，聽(tīng)力越來(lái)越差，但在這種艱苦的條件下，創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。在磨難前他表現(xiàn)出了毅力和樂(lè)觀的態(tài)度。
人的旅程中往往少不了攀登，許多成功人士，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨難，盡管人生的道路上有一次次的挫折，一級(jí)級(jí)的考驗(yàn)，一道道的難關(guān)，但我想只要不怕困難，頑強(qiáng)地去拼搏，我們一定能看到頂峰的光輝。
望之彌高，無(wú)所畏懼。只要有信念、有毅力，努力攀登，頂峰就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。當(dāng)我們遇到挫折，失敗的時(shí)候，只要不放棄，就會(huì)成功。
挫折也美麗作文 6
蛹蛻成蝶，金蟬脫殼，看似一場(chǎng)生死離別，實(shí)則是生命的涅槃。正如史鐵生一樣，上天奪走了他賴(lài)于行走的雙腿，但卻于這挫折之中賦予了他卓越的頭腦和深邃的思想。因此，挫折也美麗。
邰麗華——一名聾啞女孩，卻憑借著超乎常人的毅力，努力領(lǐng)好千手觀音之舞。聾啞是她青春的羈絆，雙耳失聰讓她無(wú)法與常人正常地交流，更別提隨音樂(lè)合拍起舞。但于這挫折之中，她做到了站在春晚的舞臺(tái)上。精彩的舞姿，絢麗的彩衣，將她內(nèi)心的活力完全釋放！
天欲禍人，必先微福驕之；天欲福人，必先微福警之。聾啞的挫折激發(fā)了她的斗志，憑借一般永不服輸?shù)囊懔Γ谖璧钢校Ⅺ惾A讓挫折也綻放出惟美！
古今中外，身殘志堅(jiān)的名人事例數(shù)不清勝數(shù)：貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉；以尼古拉。奧斯特洛夫斯基身殘志堅(jiān)，唱響生命的交響曲；霍金身患重度盧伽雷病，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，卻于浩緲無(wú)際的.宇宙中發(fā)現(xiàn)了黑洞學(xué)說(shuō)……，還有張海迪、鄧樸方……。
面對(duì)上天賜于的挫折，他們微笑著接受，并于挫折之中堅(jiān)毅奮起，綻放生命之美。因此，挫折也美麗。
世間萬(wàn)物生生不息，挫折并不可怕，可怕的是我們的內(nèi)心無(wú)斗志；成功并不美麗，美麗的是在挫折之中彰顯出來(lái)的美。
魚(yú)兒需要游曳于大海，經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮，才有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)，雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，經(jīng)歷風(fēng)刀雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的輝煌；人也一樣需要馳騁于荒原，經(jīng)過(guò)了挫折的考驗(yàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)——挫折也美麗！
挫折也美麗作文 7
就在那個(gè)令人感慨萬(wàn)千的星期三，我們五（一）班全體隊(duì)員一起參加了一個(gè)以“挫折也美麗”為主題的班會(huì)課。一開(kāi)始你聽(tīng)到這個(gè)主題名字，也許會(huì)認(rèn)為很不可思議：挫折怎么會(huì)是美麗的呢？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你只要看了下面的活動(dòng)描述，就不會(huì)覺(jué)得驚訝了。
在下午的第一節(jié)課，當(dāng)江老師走進(jìn)了教室，大家馬上安靜了下來(lái)，因?yàn)槲覀兌贾溃@次是要舉行“挫折也美麗”的主題班會(huì)課。
先舉中隊(duì)旗，朱徐嘉怡喊了聲：“敬禮。”三十六只手齊刷刷地高舉頭上，只聽(tīng)一聲“禮畢”，三十六之手又齊刷刷的放下了。接下來(lái)就是江老師的精彩上課時(shí)間，在她的ppt上，有一段中國(guó)達(dá)人秀的視頻，講的'是一個(gè)小男孩和同學(xué)玩捉迷藏的時(shí)候，不幸觸電，永遠(yuǎn)的失去了雙臂，沒(méi)有了雙臂的他，悲痛欲絕，但他告訴自己：要么就早點(diǎn)死，要么就精彩的活著。他毅然選擇了后者。于是，他學(xué)著用腳寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴。在他23歲的時(shí)候，便去參加了中國(guó)達(dá)人秀的比賽，他用腳把一首曲子完整，流利地彈了下來(lái)，在場(chǎng)的評(píng)委們?nèi)柯湎铝搜蹨I，他成功的贏得了一個(gè)“yes”。他，就是——張偉。
看完了這個(gè)視頻，江老師又給我們看了一個(gè)跳跳羊的故事。講的是有一只羊，它全身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了軟綿綿的羊毛，它最?lèi)?ài)在動(dòng)物們面前跳舞了，動(dòng)物們也特別崇拜它。可是有一天，噩夢(mèng)來(lái)了，小羊被一個(gè)人剃光了羊毛，那些羊毛估計(jì)都被賣(mài)錢(qián)了，沒(méi)有了羊毛的小羊，被動(dòng)物們嘲笑，欺負(fù)。終于有一天，來(lái)了一只跳跳羊，他幫助了小羊，開(kāi)導(dǎo)了它。最后，小羊不再畏畏縮縮，也成為了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“跳跳羊”。
然后，江老師讓我們以小組為單位來(lái)演一演生活中遇到的挫折。第一個(gè)上場(chǎng)的是朱徐嘉怡小組和周詩(shī)雅小組，周詩(shī)雅在前面讀，朱徐嘉怡在旁邊跳舞，其他人在后面唱歌。表演的別提有多精彩了。馬上要下課了，最后一個(gè)表演的機(jī)會(huì)給了袁毅小組。袁毅當(dāng)老師，黃安妮當(dāng)壞學(xué)生，楊逍遙當(dāng)爸爸，傅樂(lè)怡當(dāng)鄰居。先是袁毅說(shuō)黃安妮才考了七十九分，后面是一系列黃安妮有壞學(xué)生變成好學(xué)生的事。
最后，再舉中隊(duì)旗，敬禮好后，便下課了。
可我不由得想起了自己，我在七歲時(shí)學(xué)游泳，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而發(fā)誓再也不學(xué)游泳了，可現(xiàn)在我不僅蛙泳學(xué)會(huì)了，自由泳也不賴(lài)。這也是不夠樂(lè)觀的原因吧！
既然張偉這個(gè)沒(méi)有雙臂的人也能夠獲得這么大的成就，我們這些四肢健全的正常人，難道還不如他嗎？
同學(xué)們，讓你們和我一起，不要畏懼挫折，不要害怕挫折，挫折是無(wú)情的，但也是美麗的。
挫折也美麗作文 8
有人說(shuō)挫折是美麗的；有人說(shuō)挫折是殘忍的；也有人說(shuō)挫折是失敗的。但是，我卻要說(shuō)挫折是美麗的。
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)水，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些，向著你心中的'理想去奮斗，但是，在爬山的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，會(huì)哭泣，但是我們依然站了起來(lái)，這是為什么？
人的一生不可能永遠(yuǎn)都是心想事成，我們的生活就像起跑新，一開(kāi)始，有人就會(huì)摔倒，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，但是跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤(pán)棋，俗話(huà)說(shuō)：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。”但是在人生這盤(pán)棋上輸了第一步的人月也許會(huì)是笑的最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當(dāng)我們摔倒了，哭泣的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦铮晕覀冋玖似饋?lái)，選擇繼續(xù)向前走，哪怕是路途艱辛。
當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的時(shí)候，挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力，所以我追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)我們走錯(cuò)了一步棋的時(shí)候，挫折讓我們學(xué)會(huì)里思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞挫折，是他讓我們有了豐富多彩的人生，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折，因?yàn)樗侨松蠲烂睿顒?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的。
挫折也美麗作文 9
玫瑰。美好的象征。
美麗的外表不禁讓人占為己有。但當(dāng)你伸手去摘時(shí)，卻弄得自己滿(mǎn)是傷痕，盡管如此，當(dāng)你在經(jīng)受困苦之后得到玫瑰的那份喜悅是前所未有的。
在漫漫的人生道路上，我們有歡笑，有淚水，有感動(dòng)，有悲憤……人生難免有挫折，充滿(mǎn)著驚險(xiǎn)，也蘊(yùn)含著驚喜。
挫折是可怕的，它會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈。當(dāng)你考試失敗時(shí)，是否會(huì)感到自卑，垂頭喪氣;當(dāng)你做練習(xí)卻不如人意時(shí)是否會(huì)感到焦躁不安;甚至在一次運(yùn)動(dòng)中受傷，你是否會(huì)感到疼痛不已。我想挫折每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷。航海家在航行時(shí)會(huì)遇到風(fēng)浪;冒險(xiǎn)家在探險(xiǎn)時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn);哲學(xué)系的探索時(shí)會(huì)遇到困難……
挫折是可怕的，但它更是美麗的。它磨煉著人的意志，讓人奮發(fā)向上，關(guān)鍵是看如何對(duì)待，當(dāng)一個(gè)士兵被逼在淵谷時(shí)沒(méi)有后退的權(quán)利，當(dāng)一個(gè)飽受風(fēng)霜的人遇到災(zāi)難時(shí)沒(méi)有叫苦的.權(quán)利，當(dāng)你身處困境，艱難困苦時(shí)沒(méi)有痛苦的權(quán)利，正如尼采說(shuō)過(guò)：“人沒(méi)有悲觀的權(quán)利。”無(wú)疑，我們只有去拼搏，去奮斗。
挫折是一杯葡萄酒，愈品愈烈。
挫折是一杯咖啡，越品越苦。
挫折是化學(xué)催化劑，它促進(jìn)人們激進(jìn)，奮發(fā)。
挫折是美麗的。所以，我們應(yīng)要用一種踏雪而歌的精神，一種精衛(wèi)填海的精神，一種勇往直前永不言棄的精神，去奮斗，去拼搏。總有一天，我們會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有會(huì)，直掛云帆濟(jì)滄海”的一天!
直到有一天，我會(huì)自豪是說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
挫折也美麗作文 10
挫折與失敗伴總是伴隨著我們的生命來(lái)到這個(gè)世界，或許人們總是厭惡挫折，失敗，可任由他們?cè)鯓淤M(fèi)盡心思地躲避，也是無(wú)濟(jì)于事的。
其實(shí)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生道路上，往往是挫敗多于成功。朋友們，請(qǐng)不要厭惡挫敗，因?yàn)樗枪饷鞯南闰?qū)，成功的使者；不要對(duì)失敗痛恨，因?yàn)樗窍慈ツ銉?nèi)心驕傲自滿(mǎn)的清潔劑，是你成功的鋪路石，是激發(fā)你潛藏著的.巨大能力的發(fā)動(dòng)機(jī)。
所以，笑對(duì)挫折，善待失敗，只有這樣才使我們的人生更加絢麗多彩。
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的李白，仕途受挫，他退縮，沉寂了嗎？不，正是由于他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而后揮袖離去，遍訪名山，才有他在詩(shī)歌歷史上的顯赫地位。這位浪漫主義的詩(shī)仙啊，倘若他因挫折倒下了，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永不得萌生。所以，他感謝挫折。
會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼的蘇軾，因仕途失意而落魄，流浪四方，他又消沉了嗎？不，他內(nèi)心的憤懣以及希望重獲重用，全都流露于自己的筆下。面對(duì)挫折，他并沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，反而有自己的寄托方式，于是油然而生了，持節(jié)云中，何日遣馮唐？的渴望，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的哲思勵(lì)志演講
瞧，十歲的女孩王一妍，第一次橫渡瓊州海峽時(shí)被海蜇蜇傷而失敗，她也沒(méi)有灰心，而且更加努力地訓(xùn)練。由于有充實(shí)的準(zhǔn)備，更有強(qiáng)大的實(shí)力做后盾，她在第二次橫渡時(shí)便取得了成功，倘若她喪志，那她將與成功失之交臂，可她沒(méi)有，因此成功就降臨在她身上。
反之，過(guò)分悲觀地看待挫折與失敗，只會(huì)更大地打擊自己，讓自己失去信心，萎靡不振。
前事不忘，后事之師。古人不知給了我們多少啟示，同時(shí)也留下了多少遺憾。劉備，這位聰明一世，糊涂一時(shí)的君主，在失去二弟時(shí)，不節(jié)哀順便，卻是滿(mǎn)腔仇恨無(wú)法釋?xiě)眩龀隽四莻�(gè)錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，打造了白帝托孤的千古悲劇。
那位瀟汀館的女子，抑郁寡歡，在花樣年華賠上了寶貴的生命。她，總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物，對(duì)賈寶玉多次的你死了，我當(dāng)和尚去猜測(cè)不定，最終只能抱病在寧?kù)o凄清的瀟汀館離開(kāi)人世。如果她勇敢地笑對(duì)人生，興許她就不會(huì)是我們后人心中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
其實(shí)，挫敗既不危險(xiǎn)也不丟臉，跌倒了不爬起來(lái)才丟臉，正如俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？是的，是失敗使骨頭緊硬；是失敗使意志堅(jiān)強(qiáng)；是失敗使人不可征服。
啊，朋友，也許你正為你的挫折而苦惱吧？沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)太白一曲長(zhǎng)風(fēng)破浪曲，賞子瞻一聲大江東去歌
笑對(duì)挫折，善待失敗，因?yàn)榇煺垡裁利悺?/p>
挫折也美麗作文 11
在人生的道路上，可怕的不是挫折，而是遭遇挫折后是否有勇氣去面對(duì)。
——題記
一個(gè)人在初春時(shí)種了一大片辣椒，當(dāng)時(shí)有充足的雨水和肥料，辣椒長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。誰(shuí)知到了盛夏，雨水逐漸少了起來(lái)，夏末，更是連月不見(jiàn)半點(diǎn)雨星，眼看著辣椒一日日枯黃起來(lái)，這使他十分著急。于是，他便起早貪黑地?fù)?dān)起水來(lái)，早澆夜灌，可挑了幾天后，他便挑不動(dòng)了，澆水工作便只好停了下來(lái)。哪知過(guò)了幾天，他的辣椒苗竟全部枯死。
他百思不得其解，他給辣椒天天澆水卻死了，而別人家的辣椒沒(méi)有澆水，卻依然長(zhǎng)得很好，這究竟是為什么呢？
后來(lái)，一個(gè)老農(nóng)告訴他，樹(shù)木的根都是向下生長(zhǎng)的，生長(zhǎng)時(shí)間不下雨，植物的根便拼命地向地下生長(zhǎng)尋找水分和養(yǎng)料，以求自救自保。這樣，即使不澆水，辣椒苗也不會(huì)干死。可是如果給辣椒苗澆水，根就不會(huì)努力向下生長(zhǎng)了，它只會(huì)停留在土壤的表層安然享樂(lè)。一旦斷了水分的供應(yīng)，等待它的就只能是死亡。
植物的這種自我保護(hù)，自我救助的能力，使我嘆服不已。
樹(shù)木被砍了一刀，它可以馬上分泌出汁液來(lái)療傷。冬季雨水少了，它可以通過(guò)落葉來(lái)減少水分的`蒸發(fā)而自保自救。干旱季節(jié)，它可以拼命地向土壤深處扎根，以吸取水分養(yǎng)料而自保自救，由于植物的這種自保自救能力，使得它具備了極強(qiáng)的生命力，這也就是它的魅力所在。而我們?nèi)祟?lèi)呢？當(dāng)你遭受挫折打擊時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了自救呢？你是否明白“挫折也美麗”？
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些大大小小的麻煩，這時(shí)，我們要笑對(duì)挫折，樂(lè)觀生活，積極向上，因?yàn)榇煺垡彩且坏里L(fēng)景線！
人生如一杯香濃的咖啡，挫折就似那滾燙的沸水。雖苦也美，當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，一定會(huì)說(shuō)：挫折也美麗！
挫折也美麗作文 12
在我們的生活中，挫折和困難是無(wú)處不在的，但可怕的不是挫折，而是遭遇挫折是否有勇氣去面對(duì)。——題記
作為一名健康向上的積極青年，我們應(yīng)該要挺住生活給我們的打擊，這些打擊絕不是一無(wú)用處的，它們可以磨練人的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果我們現(xiàn)在還學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么等我們到了中年，老年就會(huì)吃更多的苦，受更多的罪。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們經(jīng)常會(huì)羨慕那些生活中自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取的人，可我們只聞到了他們的香水，卻沒(méi)有看到他們的汗水。
霍金，只有兩個(gè)手指頭運(yùn)動(dòng)，身體嚴(yán)重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的。”他就是生活的'強(qiáng)者，生命的主宰者，發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者。
一米男子喬蒂苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒(méi)有畏懼，反而激發(fā)了他的潛能，鼓舞了他的斗志，鍛煉了他的意志，最終通過(guò)努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能動(dòng)，是她發(fā)表詩(shī)歌20多首，日記300篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環(huán)境，但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來(lái)的，但命運(yùn)是把握在自己手中的。
人生好比航海，大風(fēng)大浪不算什么，重要的是大風(fēng)大浪后我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)往自愿去的方向前行。風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕繼續(xù)前行，前面還有更加美好的生活在等待我們，堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)與我們并肩前行，我們最終還要走向人生的另一個(gè)高度。
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些大大小小的麻煩，這時(shí)，我們要笑對(duì)挫折，樂(lè)觀生活，積極向上，因?yàn)榇煺凼且坏里L(fēng)景線！
人生如一杯香濃的咖啡，挫折就似那滾燙的沸水，雖苦也美，當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，一定會(huì)說(shuō)：“挫折也美麗”！
挫折也美麗作文 13
其實(shí)什么都美麗，只是角度問(wèn)題。
失敗也美麗，美麗得像那花園里的姹紫嫣紅，卻又美麗得像群芳吐艷中的一抹清新綠??
我是一名讀者，閱讀是我的摯愛(ài)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就晉升成了作者。這是從8歲開(kāi)始的。因?yàn)楹湍硤?bào)投緣，它激起了我濃厚的興趣，我開(kāi)始發(fā)揮我豐富的想象力，運(yùn)用我的所見(jiàn)所聞所學(xué)，創(chuàng)作了我的第一篇稿子。然后，興高采烈地向報(bào)社投稿，耐心卻又急不可待。
一個(gè)月過(guò)去了，報(bào)紙發(fā)下來(lái)，空白的一片，沒(méi)有屬于我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿(mǎn)記了一個(gè)大大的耳光，我失敗了！我不敢相信卻又不得不承認(rèn)這個(gè)殘酷的事實(shí)，它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心，花費(fèi)了整整一個(gè)下午，閉目思考，把該想的`不該想的，能想的不能想的都想了一遍，最后我認(rèn)真且嚴(yán)肅地開(kāi)始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳，但我還是懷著這顆忐忑不安的心把作文投了出去。
漫長(zhǎng)的等待以后，又是一次失敗。我面對(duì)著陽(yáng)光，強(qiáng)顏歡笑，不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎？體現(xiàn)在何處？話(huà)是這么說(shuō)，可那份好強(qiáng)心仍糾結(jié)著我，于是失敗又讓我振作起來(lái)——我的眼睛死死地盯著那些榜上有名的作文，努力汲取他們的精華。吸收完畢，我再次一絲不茍地寫(xiě)了一篇稿子，反復(fù)修改，甚至于尋求老師的幫助??我滿(mǎn)懷著信心投了出去。
功夫不負(fù)有心人，報(bào)紙上終于開(kāi)拓了屬于我的天地，我高興地一崩三尺高，激動(dòng)的淚水掉進(jìn)了笑不合攏的嘴巴里，醞釀著——謝謝你，失敗，沒(méi)有你就沒(méi)有我的奮斗和努力，也就沒(méi)有今天我的成功！
失敗，她就是一個(gè)小乞丐，很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐，可是，她的善良可愛(ài)，她的努力付出，卻沒(méi)有多少人知道，但至少我知道，失敗也美麗。
挫折也美麗作文 14
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨增么能見(jiàn)彩虹？”成功就像彩虹，大雨過(guò)后就會(huì)悄悄現(xiàn)身。
小雨飄飄灑灑的下著，在媽媽的催促下，我稀里糊涂的穿上衣服。一路上，我緊緊地裹著衣服，把頭縮進(jìn)領(lǐng)子里，與媽媽并肩走進(jìn)了那個(gè)熟悉的地方——琴行。
“下一個(gè)。”隨著鋼琴的伴奏，心情緊張起來(lái)，心好像快蹦了出來(lái)，身體一顫，腿立即繃得很緊。放松，放松，一定要放松。看著媽媽和老師們的表情，不是搖頭，就是嘆氣，不用說(shuō)，肯定不好。
回去的路上，我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)，刺骨的寒風(fēng)從身邊竄過(guò)，“嗚嗚”的聲音在耳邊徘徊，白色的塑料袋在光滑的馬路上大滾，樹(shù)葉奏響了交響曲。快到家時(shí)，她突然說(shuō)“這個(gè)琴你能不能拉，不能拉就別費(fèi)工夫。”嚴(yán)厲的喊聲在樓間回蕩，面對(duì)著突如其來(lái)的問(wèn)題，我拼命的搖頭，手一直緊緊地握著衣角，“不行就別拉了，我不說(shuō)你。”“不行，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真練習(xí)。”
回到家，我把以前的`舊書(shū)拿了出來(lái)，看著那泛黃的紙頁(yè)，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)幼稚的小孩牽著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)這個(gè)葫蘆形狀的東西。”拿著一本書(shū)，有模有樣地拉著。
不想了，現(xiàn)在我也要?jiǎng)傞_(kāi)始那樣慢慢地認(rèn)真練習(xí)。
那年暑假，我終于邁進(jìn)了考場(chǎng)，當(dāng)我打開(kāi)那本證書(shū)時(shí)，眼淚悄悄流了下來(lái)。小雨“沙沙地下著，洗凈了小草，洗凈了樹(shù)葉，洗凈了我心頭上的那層灰。
戰(zhàn)勝了挫折，你才能真正體會(huì)到挫折也是美麗的。
挫折也美麗作文 15
挫折是人在成長(zhǎng)中常遇到的事。有人在受到挫折后會(huì)覺(jué)得很失敗，會(huì)很沮喪。但也有人覺(jué)得挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有挫折，也就沒(méi)有沒(méi)有了對(duì)人生的磨練，更沒(méi)有了強(qiáng)烈的求勝的欲望。那世界將無(wú)法進(jìn)步，而只會(huì)原地踏步。
那為什么有人會(huì)覺(jué)得挫折是令人沮喪的，有人卻覺(jué)得挫折是美麗的呢？
記得小時(shí)候我已收到委屈就只有一個(gè)解決，那就是——哭。因?yàn)槟菚r(shí)候的我覺(jué)得受挫折是一件很痛苦的.事，既然是件痛苦的事那為什么要有挫折呢？在小孩時(shí)期的我就因?yàn)檫@個(gè)哭了好幾次。
可是后來(lái)我大了一點(diǎn)后，不但人長(zhǎng)大了，心態(tài)也變了就像有一首詩(shī)里說(shuō)的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”同樣如果我們“站”在不同的角度去看這件事，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的結(jié)果，那你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)挫折也很美麗。
當(dāng)我們從不同的角度去看時(shí)就會(huì)覺(jué)得挫折是你通向成功的一個(gè)柵欄。雖然你沒(méi)有劉翔那么勵(lì)害但你的意念只要堅(jiān)定，那這條柵欄就會(huì)自動(dòng)消失。再比如挫折就像是一個(gè)讓你成長(zhǎng)的障礙物。而且這個(gè)障礙物必需你自已去清除，讓別人去清除是清除不了的。也只有這樣你才能長(zhǎng)大。
所以，不同的角度看不同的事情結(jié)果也是不一樣，有時(shí)挫折也是很美麗。
挫折也美麗作文 16
這是今天德育開(kāi)放日的主題班會(huì)。這次主題班會(huì)緣自本次清明節(jié)回家途中面對(duì)茫茫人海中我的一種感悟。
人生就是一種旅途，一路奔波，一路輾轉(zhuǎn)，我從韶關(guān)坐高鐵到衡陽(yáng)再坐汽車(chē)到邵陽(yáng)，原本以為坐上高鐵會(huì)比較快的時(shí)間到家，可事實(shí)并不如此，一路上，有各種各樣的情況出現(xiàn)，人多，車(chē)少，排隊(duì)買(mǎi)票都是件花費(fèi)時(shí)間的事情，站在人群中，發(fā)現(xiàn)自己很渺小；等車(chē)的時(shí)間里，一個(gè)人孤獨(dú)的坐在那里看人來(lái)人往，心也突然靜下來(lái)了，清明，清明，就是求得內(nèi)心的清澄明凈。看人來(lái)人往，看陌生人的舉止，看人世百態(tài)，反觀自我人生，驀然覺(jué)得，一路走來(lái)，坎坎坷坷，處處布滿(mǎn)挫折，然而，往事已經(jīng)一去不復(fù)返，也正是因?yàn)檫@一路的.坎坷才成就我現(xiàn)在的生活。
挫折真是人生中一部重要的書(shū)籍，每一個(gè)人都要去讀它；雖然最開(kāi)始面對(duì)它的時(shí)候，你會(huì)表現(xiàn)出不悅，然而，認(rèn)真去讀了，用心去讀了，帶著愉悅的心情去讀了，你的人生也就美麗了；更為重要的是，凡挫折這本書(shū)有多厚，你的人生就有多厚，正如今天劉同學(xué)說(shuō)的那樣，只有大挫折才能鍛煉出一顆大心臟。
所以，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都應(yīng)該坦然地接受，告訴自己，真正鍛煉我的時(shí)候到了！
我現(xiàn)在的生活過(guò)得不是很如意，可我過(guò)得充實(shí)；我的人生還不夠美麗，那是因?yàn)槲以馐艿拇煺圻�不夠，可我相信，努力的終點(diǎn)是美麗！就讓挫折盡情的到來(lái)吧，讓我用不懈的努力去克服挫折去成就我最為美麗的人生！
挫折也美麗作文 17
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，會(huì)哭泣，但是我們依然站起來(lái)了，這是為什么？人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成，我們的'生活起跑線，一開(kāi)始，有人就摔倒了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？人的一生，就像是一盤(pán)棋，俗話(huà)說(shuō)：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。”但是在人生這盤(pán)棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋?lái)，選擇繼續(xù)向前走去，哪怕是路途艱辛。當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的時(shí)候，挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂(lè)！
學(xué)會(huì)感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折，因?yàn)樗侨松蠲烂睢⒆顒?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
挫折也美麗作文 18
世界上什么樣的東西最美麗？不同的人生有不一樣的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗，飄零的是花朵，而不會(huì)是春天。有人頌小草最美麗，有人揚(yáng)落葉更美麗，有人譽(yù)殘?jiān)乱裁利悾挥腥苏f(shuō)平凡才是美麗，樸素才是美麗，簡(jiǎn)單才是美麗；我覺(jué)得挫折最美麗。
瑪麗居里為了提煉鐳這種元素，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲的`侵蝕著她的身體，她美麗健康的容貌在悄悄的隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧見(jiàn)，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。她什么也不管，只是默默的工作。正是挫折，讓她對(duì)科學(xué)事業(yè)的信心永不消失。
貝多芬一個(gè)偉大的音樂(lè)家。上天助他成為音樂(lè)天才，卻也逃不過(guò)命運(yùn)的責(zé)難。貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，50歲時(shí)，兩耳失聰，但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。
霍金一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的他，卻遭受病魔的折磨，使他在輪椅上度過(guò)余生。但他沒(méi)有屈服，而是頑強(qiáng)的和病魔斗爭(zhēng)，雖然他不能說(shuō)話(huà)了，連翻書(shū)的力氣也沒(méi)有，但他以自己一顆智慧的大腦，克服了世人猜不透的困難，做出常人所做不成的事情。
寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。面對(duì)挫折，每個(gè)人都有自己的方法去面對(duì)。未來(lái)是一只風(fēng)箏，線在自己的手中。
挫折雖然殘忍，但也美麗。當(dāng)一個(gè)人以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活相信時(shí)，請(qǐng)相信彩虹總在風(fēng)雨后。
挫折也美麗作文 19
挫折，美麗，這兩個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)根本毫無(wú)干系。可是，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你應(yīng)該像踏一塊石頭般踩過(guò)去，而不是繞過(guò)。因?yàn)椋捍煺垡彩且环N美。
就像美國(guó)著名的林肯總統(tǒng)，可誰(shuí)能想到，他是這樣一位飽受挫折的人？他出身鞋匠家庭，幼年就失去了母親，成長(zhǎng)過(guò)程中也經(jīng)歷了各種坎坷，政途上也受過(guò)多次打擊。他首次競(jìng)選議員失敗，首次競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了，同時(shí)還被幾位政客進(jìn)行人身攻擊。
可是，林肯卻在這生活的磨練中培養(yǎng)了自己堅(jiān)毅的性格。
再比如被譽(yù)為樂(lè)圣的貝多芬，他的一生也是非常坎坷的。26歲時(shí)他便開(kāi)始聽(tīng)力逐漸衰弱，晚年失聰。可是，耳聾并沒(méi)有抹滅他對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)。他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的`執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他對(duì)疾病的絕望——苦難又變成了他上進(jìn)的力量，也變成了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感。貝多芬以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了人生中的重重困難，他也創(chuàng)作了他的樂(lè)觀主義的《英雄交響曲》。
他——貝多芬在挫折中前進(jìn)。
還有小時(shí)候被稱(chēng)為“低能兒”的愛(ài)迪生，他只讀了幾個(gè)月的書(shū)就退學(xué)了。由于母親對(duì)他的教育良好，使得他對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣。12歲的他在火車(chē)列車(chē)員的幫助下還在行李車(chē)廂的一角建立了屬于他自己的實(shí)驗(yàn)室。一次實(shí)驗(yàn)意外失火，才結(jié)束了這段最初的實(shí)驗(yàn)生活。這一次次的挫折使他成功，發(fā)明了電燈。
你們說(shuō)，挫折是不是很美？
挫折也美麗作文 20
挫折也是一種美麗，如果一個(gè)人的人生中少了挫折的話(huà)，那那個(gè)人的一生就是不完美的。挫折是無(wú)處不在的。它也能使我們立足和有斗志。記得貝多芬的一句名言:挫折是無(wú)苦難的，是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。對(duì)啊，只有通過(guò)所必要的挫折，才會(huì)使你成長(zhǎng)，變得更加的快樂(lè)。每個(gè)人從出生到現(xiàn)在都經(jīng)歷過(guò)挫折。我也不例外。記得那次雙休日，數(shù)學(xué)老師布置了一樣奧數(shù)作業(yè)，而那其中有一道題目是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。我問(wèn)媽媽和爸爸，可是他們也都不會(huì)。我想如果我空在那，老師會(huì)說(shuō)我作業(yè)沒(méi)完成。那如果自己不懂裝懂在那邊亂寫(xiě)，又覺(jué)得不行。就再這時(shí)我想起了人們常說(shuō)的一句俗語(yǔ):挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)只是一塊塊絆腳石，而你卻只能從旁邊繞過(guò)去，而不是把它從腳下踩過(guò)。我想這句話(huà)不就是在說(shuō)我嗎?不，我不能做一個(gè)懦弱的被挫折打倒的人，我要想挫折抬起我的頭，而不是面對(duì)它低下高昂的頭。對(duì)，我要去自己去解決。于是我翻遍了所有的奧數(shù)書(shū)，查看里面的例題。功夫不負(fù)有心人，我終于在一本中找到了相似的例題。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，覺(jué)得腦子里多了一件自己去理解的'知識(shí)。自己去克服困難與挫折自己收獲的果實(shí)。那一刻，我認(rèn)為挫折好美好美啊。這讓我明白了挫折是美麗的，如果沒(méi)有它我就不會(huì)有現(xiàn)在的 那么多的知識(shí)與成功。
啊，挫折它像一面鏡子，可以讓人去面對(duì)自己的失敗，它還像一個(gè)警示牌，讓人時(shí)時(shí)的努力和不放棄。啊，挫折真美麗。
挫折也美麗作文 21
羅威爾說(shuō)過(guò)，人世中不幸的事如同一把刀，他可以讓我們使用，也可以把我們割傷。那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
在初一的所有排名考試中，我每次考試升降的幅度都比較大：上學(xué)期月考年級(jí)88名，期中考試年級(jí)121名，期末考試年級(jí)208名；下學(xué)期月考年級(jí)106名，期中考試年級(jí)167名，如果按上學(xué)期的規(guī)律那么算，期末考試我年級(jí)排名應(yīng)該在200名以后，但結(jié)果總是出乎我的意料——年級(jí)63名。這樣的成績(jī)令我煩惱，所以每次成績(jī)下降之后，尤其是大幅度下降我都會(huì)努力的.學(xué)，成績(jī)才上升。
挫折往往會(huì)讓人感到痛苦和打擊，讓人無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望，是人煩躁、不安。挫折會(huì)消磨人的斗志，使人無(wú)法再振作起來(lái)，有時(shí)甚至?xí)ッ鎸?duì)生活的信心。如果你能抓住挫折這把刀的刀柄，挫折則可以磨練你的意志，使你變得更堅(jiān)強(qiáng)；挫折還能激發(fā)你的意志，使你迸發(fā)出無(wú)限的力量。
俗話(huà)說(shuō)的好“吃一塹，長(zhǎng)一智”，如果你碰到了一個(gè)挫折，下回再遇到就能很好的解決。
人生就是一次旅行，要發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)座山，跨過(guò)無(wú)數(shù)條河，有人可能半途而廢，而有些人卻可以戰(zhàn)勝所有的困難，勇往直前，一直到死。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。
挫折，能使人一步一步走向成功。其實(shí)，挫折也是美的。
挫折也美麗作文 22
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的歷練；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰格爾50分！多么讓人心痛的數(shù)字，我的手在顫抖著，心里像壓著一塊大石頭，沉沉的怎么也搬不開(kāi)。在回家的路上天空上飄著一大片一大片的烏云，房子上面的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，路上的行人在快速的走動(dòng)，都拋在我身后，地上的落葉被風(fēng)吹的打轉(zhuǎn)。到家了，我剛要把手抬起來(lái)，在這時(shí)我的手僵住了，怎么也舉不起來(lái)，咔，門(mén)開(kāi)了，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，坐在屋里，我無(wú)助的望著那張卷子，恨不得把他撕成碎片，但這時(shí)我鎮(zhèn)定了下來(lái)，我想“我難道就要這樣躲避下去么？”
我重振旗鼓，仔細(xì)的分析，做錯(cuò)的每一道題的原因，這道題應(yīng)該怎么改。我怎能被這小小的`挫折就給打敗了呢？一整晚我都分析著錯(cuò)誤，保證這樣的錯(cuò)誤下次不會(huì)再犯。第二天我信心十足的走向校園，地上的花傳來(lái)淡淡的香氣，路上的人們?cè)谟姓f(shuō)有笑的走著，屋頂上的喜鵲在嘰嘰喳喳唱著歌，天上的白云在慢慢悠悠的飄著。終于，又考試了，我考出了理想的成績(jī)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，我明白了成功的道理就是必須有挫折做根基，要積累成功，就要一步一步戰(zhàn)勝挫折。挫折是一種奇妙的東西，如果逃避它就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，如果面對(duì)他挑戰(zhàn)他并戰(zhàn)勝它就會(huì)獲得意想不到的收獲。
挫折也美麗作文 23
世界上美麗的事物有很多，但唯獨(dú)挫折，總是被人們想成艱難的，因此也就不美麗了。其實(shí)，挫折是美麗的，它就像雨后的彩虹一樣美麗……
很多會(huì)問(wèn)：“挫折為什么是美麗的？”這個(gè)答案有很多，我想得這個(gè)答案就是：挫折可以激發(fā)人的進(jìn)取心，所以挫折是美麗的。網(wǎng)上有很多人說(shuō)：“挫折時(shí)見(jiàn)證成功后的陽(yáng)光。”這些事實(shí)只不過(guò)被自己失落的陰霾蒙蔽住了。挫折是美麗的，有一個(gè)人為我們證明了這個(gè)事實(shí)，他就是塞萬(wàn)斯特，西班牙文學(xué)世界里最偉大的作家。他的代表作《堂·吉訶德》風(fēng)行于世，被稱(chēng)為不朽之作。
塞萬(wàn)斯特一生多災(zāi)多難，出身沒(méi)落貴族家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波，22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣(mài)到阿爾及利亞為奴，歷盡艱險(xiǎn)。后被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后因蒙冤入獄，生活沒(méi)有著落，當(dāng)時(shí)一家七口人過(guò)著饑寒交迫的.生活。他就在這樣的困境中寫(xiě)出了《堂·吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚(yáng)善故事集》等一批有影響的作品。
塞萬(wàn)斯特這種精神告訴我們：在挫折中生存下來(lái)的人才是真正的強(qiáng)者，因此說(shuō)挫折也美麗。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”這島嶼和暗礁指的就是挫折，只要我們不向挫折低頭，成功的曙光就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
挫折是美麗的，它是通往成功的必經(jīng)之路；挫折是美麗的，因?yàn)榇煺凼翘?yáng)升起前的黑暗。
挫折也美麗……
挫折也美麗作文 24
大家都遇到挫折，都覺(jué)得挫折不美麗，而我覺(jué)得挫折很美麗，因?yàn)榇煺巯褚恢恍≈郏灰遗湍荞偟叫腋５母蹫常煺圻�像一條左拐右拐的小路，雖然給人帶來(lái)許多不便，但只需你堅(jiān)持走到盡頭一定能看見(jiàn)那風(fēng)景線上最美的朝霞。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校舉行拔河比賽。“加油，加油”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河是我們啦啦隊(duì)在給我們隊(duì)加油……聽(tīng)第一聲哨響，我們隊(duì)竭盡全力往后拉，敵方也不甘勢(shì)弱也使勁往后拉，我隊(duì)隨著我們啦啦隊(duì)的“節(jié)奏”一起用力。敵方便被我們拉倒我方勝了。
只聽(tīng)第二聲哨響，我方隊(duì)員還沉浸在勝利喜悅之中，被對(duì)手看出破綻使盡一拉，我方隊(duì)員便像一株株小樹(shù)苗被敵方連根拔起。第二局我們輸了。
第二局輸了同空們都抱怨起來(lái)。第三局開(kāi)始了同學(xué)們像用鉗子一樣死死夾住繩子，雙腳用力踩在地上就如要扎進(jìn)地里似的'。我們隊(duì)使勁拉，敵方也使勁拉，我們啦啦隊(duì)在旁使勁地加油，助威。比賽僵持了許久，我們啦啦隊(duì)嗓子已經(jīng)紗啞，
但比賽還沒(méi)結(jié)束，老天像不理解我們心情似的，繩子被敵方一點(diǎn)一點(diǎn)拉去。但同學(xué)們還是使勁拉著，這時(shí)，天空還下起了雨，隊(duì)員們根本不在意，把雨拋到腦后，還是在堅(jiān)持拉著。這時(shí)，我熱淚奪眶。最后，隊(duì)員們還是堅(jiān)持到敵方贏了才不甘心地放下繩子。
回到教室，我看著滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)，我笑了，我喜歡這場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨讓我釋放出了痛苦。
雖然放場(chǎng)比賽我們輸了，但我懂得了挫折也是一種美麗。讓我學(xué)會(huì)正確地看待失敗，從而更好地走好人生路。
挫折也美麗作文 25
有人說(shuō)挫折是痛苦的；有人說(shuō)，挫折是殘忍的；也有人說(shuō)，挫折是失敗的。但是，我卻要說(shuō)，挫折是漂亮的！
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，會(huì)哭泣，但是我們依然站起來(lái)了，這是為什么？
人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成，我們的生活起跑線，一開(kāi)始，有人就摔倒了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤(pán)棋，俗話(huà)說(shuō)：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。”但是在人生這盤(pán)棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當(dāng)我們摔倒了、哭泣的.時(shí)候，挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋?lái)，選擇繼承向前走去，哪怕是路途艱辛。
當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的時(shí)候，挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思索，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛勞也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂(lè)！
學(xué)會(huì)感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折，因?yàn)樗侨松蠲烂睢⒆顒?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是漂亮的！
挫折也美麗作文 26
世界上有許多不美麗，但它不是不美麗，而是與十分美麗事物比較，它們略有不及而已。
星期一，是一個(gè)令人厭惡的日子。就在這個(gè)周一，數(shù)學(xué)老師舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，驕傲的我最先交試卷，便悠哉悠哉地走出教室。第二天上學(xué)時(shí)，天空中烏云密布，天黑的`和夜晚幾乎不差分毫，還不時(shí)閃著銀色的閃電，轟隆隆的怒吼響徹云霄，向遠(yuǎn)處傳播，我急忙跑到學(xué)校，天空便下起傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文，我翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，上面都是錯(cuò)，我悄悄地改完，真正不幸才剛剛開(kāi)始……
上午最后一課是數(shù)學(xué)，我剛從樓下上來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一臉嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，他緊皺著眉頭，等著我過(guò)來(lái)。我顫抖地跟了過(guò)去，心想：完蛋了，肯定沒(méi)考好。只見(jiàn)老師拿起寫(xiě)著我名字的試卷，一個(gè)鮮紅的數(shù)字液入眼簾——74分，我瞬間感到天崩地裂。在數(shù)學(xué)老師一頓訓(xùn)后，我失落地走回教室。回來(lái)的同學(xué)們看到我的成績(jī)后，哄堂大笑，“看看他才考那一點(diǎn)，回家后肯定少不了一頓罵，這下我媽媽不會(huì)拿我和她比了。哈哈……”我在嘲笑聲中回到了座位。
放學(xué)后我放聲大哭，哭了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想：我不應(yīng)該氣餒，海倫·凱勒她的眼睛失明，依然樂(lè)觀，我才受到那么一點(diǎn)挫折就這樣，比起她來(lái)我這么點(diǎn)挫折算什么。
從此以后，我學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真了，后來(lái)一思考才知道：世界上的種種挫折都是一件無(wú)比美麗的事，如果生活中沒(méi)有了挫折，那么人也將活得毫無(wú)意義。
挫折也美麗作文 27
有時(shí)讓你失敗的不是過(guò)多的挫折，而是太多的順利。拿出你的勇氣，對(duì)挫折說(shuō)：“我不怕你！” ——題記
十四歲，青春勃發(fā)的季節(jié)；十四歲，花一樣的年華。但其中必定會(huì)有挫折。如果沒(méi)有挫折，那他就鍛煉不成鋼鐵一樣的意志。可以說(shuō)，是挫折造就了人才。
我曾看過(guò)這樣一則故事：講述的是美洲豹和鱷魚(yú)如何捕食的故事。美洲豹和鱷魚(yú)都是動(dòng)物中的霸主，但習(xí)性不同。先說(shuō)美洲豹吧，它是短跑之王，捕食鹿之類(lèi)的食草動(dòng)物。但他也有失手的'時(shí)候。不過(guò)它還會(huì)鼓起勇氣，精心準(zhǔn)備下一次捕獵。可是，當(dāng)它超過(guò)三次捕獲未果后，它就不再捕獲直至餓死。究其原因很簡(jiǎn)單，是它喪失了信心，倒在了挫折面前。鱷魚(yú)同樣也會(huì)有失手的時(shí)候，但它就算七八次失敗也不會(huì)退縮，直到捕獲獵物為止。
我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是這樣呢？當(dāng)一個(gè)一帆風(fēng)順的人遭遇到失敗時(shí)，他往往就會(huì)自暴自棄，整天把自己關(guān)在失敗的陰影之中。更有甚者，選擇結(jié)束自己寶貴的生命。而一個(gè)在逆境中長(zhǎng)大的人，他會(huì)懂得一句話(huà)：只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。因而不管遭遇怎樣的境況，他都會(huì)用一顆平常心去對(duì)待。只有這樣的人，才能成為生命的強(qiáng)者。
記得有這樣一句話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身——”這不就是挫折美麗的原因嗎？
只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。讓我們勇敢地品嘗挫折，感受挫折折射的這份美麗吧！——后記
挫折也美麗作文 28
生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出優(yōu)美樂(lè)章……
柳暗花明又一村。挫折可以使人跌入萬(wàn)丈深淵，從此他的生活就一片黯淡無(wú)光。就好比在大海中航行，卻失去了方向盤(pán)。挫折也使人步步高升，他的.生活就前程似錦。倘若生活中失去了挫折，少了磨練，我們?cè)跄艹砷L(zhǎng)，怎能一回生，二回熟呢？就因?yàn)槲覀冇辛舜煺郏覀兊纳畈拍茱@得更熠熠生輝。
萬(wàn)丈波瀾掀起，猶如前面的一座大山，若不翻越過(guò)去，則將被波瀾淹沒(méi)；若翻越過(guò)去，就能發(fā)現(xiàn)山的那邊是多么地美麗，多么令人向往。我們長(zhǎng)途跋涉也不后悔，因?yàn)槲覀兘鉀Q了一個(gè)挫折，更有自信去解決下一個(gè)挫折。挫折使我們更有信心！
白云飄，湛藍(lán)的天空中就因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才更豐富多彩，才令人向往與憧憬。奇形怪狀的云朵就比喻著不同的挫折，大大小小，有復(fù)雜有容易。而我們坐在白云上旅行著，試圖找到更刺激，更有趣更有沖擊力的人生困難。不面對(duì)則掉下被淘汰，面對(duì)將有一片藍(lán)天等待著。挫折使我們更有積極性。
色彩斑斕的畫(huà)之前，紙?jiān)?jīng)是一張潔白無(wú)凈的白紙。正因?yàn)橛辛水?huà)筆的點(diǎn)綴才更富有絢麗。而挫折就好比這般！若通過(guò)這次考驗(yàn)，就有經(jīng)驗(yàn)，下次時(shí)就不會(huì)那么棘手！挫折使生活更有精彩性。
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳省?/p>
挫折也美麗作文 29
人生是一個(gè)充滿(mǎn)挫折，不斷與挫折抗?fàn)幍倪^(guò)程。
小至學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，父母與自己的隔膜代溝，個(gè)頭矮小的煩惱，求職無(wú)門(mén)的困惑，大到一份如意工作的丟失，夫妻反目為仇分道揚(yáng)鑣，至親至愛(ài)的人猝然離逝……這是人生中一連串的挫折。
誰(shuí)也不喜歡挫折。因?yàn)槿藗兛傁Ｍ约耗芙】甸L(zhǎng)壽，渴望永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，企望工作的事事如意。可生活中不如意之事十有八九。我們的渴望只能變成對(duì)生命的一種美好祝愿；對(duì)事業(yè)的一份天真祈禱；對(duì)人生一種可望不可及的夢(mèng)想與追求。
害怕挫折嗎？挫折便會(huì)與我們形影不離。躲避挫折嗎？挫折的陰影卻在心頭久久不散。
正視挫折吧！其實(shí)它是我們成長(zhǎng)中不可或缺的維生素。因?yàn)槿松鸁o(wú)常，事事難料，不要指望永遠(yuǎn)的健康長(zhǎng)壽，不要指望永遠(yuǎn)的'一帆風(fēng)順，不要指望永遠(yuǎn)的成功與榮耀。人生如天氣，既有風(fēng)和日麗，一派風(fēng)光之時(shí)，也有陰雨綿綿，烏云遮天之日。所以，在人生順境時(shí)，要懂得珍惜；在挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)保重與抗?fàn)帯?/p>
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這正是挫折的美麗之處。
挫折的美麗，在于它給我們警策與反思：明白人生沒(méi)有真正的事事皆順利，萬(wàn)物由我心的如意。它讓我們?cè)诔晒r(shí)多些穩(wěn)重少些張狂，在失敗時(shí)多些企盼。人生正因有了挫折，我們才會(huì)在有限的生命中珍惜與反思自己的所作所為，才會(huì)更深刻的認(rèn)識(shí)自我，從而更好地把握自己的人生航路，駛到成功的彼岸。
絕壁上濺起的飛珠碎玉是溪流遭遇挫折后的倩影；天空那絢麗的彩虹是大地忽遇暴雨后的絕畫(huà)。臥薪嘗膽中勾踐的復(fù)國(guó)夢(mèng)想是美麗的；身受宮刑的司馬遷仍?shī)^筆疾書(shū)《史記》是美麗的；扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬彈奏出《英雄交響曲》是美麗的……
所以，挫折的美麗，在于遭遇挫折后的奮起與不向命運(yùn)低頭的抗?fàn)帯?/p>
挫折也美麗作文 30
上帝是公平的。當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他為你打開(kāi)了另一扇窗。
——銘文
生活就像一條流動(dòng)的河流，我們?cè)谄渲惺幯o靜地感受生活的真諦。人有喜怒哀樂(lè)，月有沉浮。人的一生難免會(huì)遇到各種挫折。他們是我們多彩生活的點(diǎn)綴，也正是因?yàn)樗麄儯畈抛兊妹篮谩?/p>
試想，面對(duì)挫折不能面對(duì)自己，就要看不起自己。“既然這個(gè)世界無(wú)法回答我們的渴望，我明天將松開(kāi)我的頭發(fā)，乘上一艘漁船，”然后我們將永不停止，很難克服眼前的失敗。如果我們堅(jiān)信“總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，架起一座通向深邃大海的橋梁”，那么我們的人生之路可能會(huì)變得五彩繽紛，芳香四溢，芳香四溢。
貝多芬的挫折是充耳不聞，失去了愛(ài)，而她帶著孤獨(dú)走在路上，他卻沒(méi)有被挫折打敗，依然堅(jiān)信明天太陽(yáng)會(huì)升起。一路上，他寫(xiě)下了《命運(yùn)交響曲》的激動(dòng)，他的人生因?yàn)榇煺鄱篮谩?/p>
張海迪的`挫折是身體帶來(lái)的痛苦，但卻是他升華成鼓舞人心的力量。他用自己的事跡激勵(lì)世人，挫折譜寫(xiě)了他人生的美好篇章，他的人生因?yàn)榇煺鄱篮谩?/p>
史鐵生說(shuō)：“生活的艱辛，是不可避免的節(jié)日。”但是如果我們正視，一切都會(huì)變得那么簡(jiǎn)單。
演員邰麗華的挫折是上帝奪走了她的聽(tīng)力和聲音，但她沒(méi)有放棄。她說(shuō)：“命運(yùn)掌握在每個(gè)人手中，沒(méi)有人能打敗我們。”我們要堅(jiān)信挫折只是人生的一種經(jīng)歷，要敢于面對(duì)。和她一樣，她的生活因?yàn)榇煺鄱篮谩?/p>
挫折，其實(shí)有什么好害怕的？它沒(méi)有重量，沒(méi)有大小，沒(méi)有顏色，但它只是我們成功的敲門(mén)磚！
“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。”請(qǐng)正視挫折，面對(duì)挫折，把它當(dāng)成我們的朋友，那么生活就會(huì)因?yàn)榇煺鄱篮谩?/p>
挫折也美麗作文 31
上課鈴聲響過(guò)，我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室，這節(jié)課是公布考試成績(jī)的時(shí)候了。
林老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上，我頭腦一時(shí)恍惚，不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來(lái)，眼睛死死地看著空無(wú)一字的黑板，不禁回想起近段時(shí)間的生活：這段時(shí)間我太懶了，懶得寫(xiě)作業(yè)，懶得聽(tīng)課，懶得翻書(shū)，而懶的后果就是成績(jī)直線下降。現(xiàn)在坐在教室里看著窗外，我心里才會(huì)有難過(guò)和后悔。好懷念以前的生活呀，那時(shí)候作業(yè)少，每天有的是時(shí)間可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊，不能吃零食，不能開(kāi)電腦，更不能隨便地出去散步。
這一節(jié)課，我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方，至于老師的分析，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲響了，林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟，走進(jìn)辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問(wèn)我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺(jué)得挺難喝的。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開(kāi)水里全都散開(kāi)了，一大朵一大朵悠悠然地浮開(kāi)，好美。慢慢地又感覺(jué)舌頭掠過(guò)一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這學(xué)習(xí)啊，也就想著菊花茶一樣。開(kāi)始是有點(diǎn)苦的，甚至你根本沒(méi)法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”
我懂了，學(xué)習(xí)就像杯中的'菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長(zhǎng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里，使我的成績(jī)像菊花一樣綻放！
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