關于大海作文15篇【實用】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于大海作文，希望能夠幫助到大家。
關于大海作文1
熾熱的太陽毫不留情地奪取我最后一點水份，沙子如利刃般摧殘我那僅有夾腳拖保護的可愛小腳，看著前方那閃耀的海水，吸引著我的軀體，勾住了我的靈魂，使我情不自禁的加快步伐投入海水的懷抱。
站在海灘上，眺望遠方的大海，感受海浪的拍打，碎石碎沙隨著海水蓋上了我的腳踝，那帶著刺痛的舒服，使我又前進了一部，十四號的海浪特別的大，一波大于一波，直到滿腳的沙使我移動困難，我才找了一片浪小的地堆起了來此的目的——沙堡。
我們一家努力挖沙筑墻，終于筑起了一座，堅固美麗的城堡，欣賞他能擋住多少大浪。浪來了，如嬌羞的女子般逗著沙堡，海浪輕撫她，親吻她，展現出裊娜的舞姿，相較之下沙堡顯得緊張，害羞了許多，等沙堡終于抵擋不住，卷入海中時，我的目光也隨之沒入了海中。
一向平靜的海灘，又何嘗不像城堡，當我們把垃圾留下，帶走貝殼時就破壞了美麗的大海，海用一波波大浪做出的抗議又有誰聽見了？過去的海是那么溫柔，且無私地為我們增添生命，用手輕拍那沙灘的我們，而今的大浪是殺手，是嚼爛生命的惡魔，新聞總是提醒要遠離它，人們害怕它，誰又細心去體會它的苦衷。
我彎下腰輕輕碰那美麗的大海，似乎碰到了那破碎的.心，我的腳踝突然被東西卷住了，一摸是塑膠袋，我把它放入包包，不再使它殘害海洋。炎熱的太陽刺痛了肩膀，藍色城堡依舊美麗，依舊使人著迷。
大海是我在旅行中最美的一幅風景，藍色城堡依然矗立著，它保護了底下的色彩，和無數的生命，它展現的堅強是勝過一切的美景。
關于大海作文2
一步一個腳印。一個個腳印在那片金黃色的沙灘上顯得格外別致。
雪白的浪花、金色的沙灘、和煦的春風、與天空同色的海水、一望無際的大海，在南澳這片熱土上顯得格外引人注目。成群結隊的海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔。翱翔中，收獲著那一份份美景，吮吸著大自然給予的獨一無二的賞賜。
面對著大海的召喚，美景的誘惑，我又怎么能抵擋地住呢？光著腳丫，與浪花賽跑，它像個頑皮的孩子，與我在嬉戲。在金黃色的沙灘上奔跑，在細沙的`撫摸下快樂地、放下壓力地與螃蟹追逐。在浪花的伴隨下拾起那一個個獨一無二的貝殼，與大海為伴，像拾起一塊塊散落了的拼圖，拼湊出對大海永恒記憶的拼圖。大海！我要于您擁抱，于那久違的沙灘、貝殼、浪花一起，將與大自然擁抱。在那海天相吻的弧線，看著那充滿希望的太陽，升起，升起……
還記得，南澳這片沙灘，這大海是我孩兒時的樂土，也是助我成長的動力。在嬉戲，在奔跑。在咿咿呀呀學習走路時，跌倒了，是柔軟的沙灘使我沒有了疼痛，是大海讓我有了信心，我又重新爬了起來；在我為貝殼的美麗而流連忘返時，是浪花互相拍打的聲音給了我敲響了警鐘，讓我珍惜時間，用更多的時間去學習：當我為了明天而更加努力奮斗地去學習時，翱翔的海鷗給了我更多的鼓舞。
如今，小腳印成了大腳印，在大海的祝福中漸漸成長。伴著晨曦的光，在海灘上奔跑的小女孩已漸漸長大。相信，伴隨著她對大海的暢想，她，在陽光是沐浴下，海的祝福中，成長，成長……
關于大海作文3
去年暑假我終于看到了我夢寐以求的大海。 寬廣、溫柔、優雅。 在我們面前是一片廣闊的藍色。 沒有時間，透明，純潔，安靜。 足以融化你的顏色。這是大自然賦予海洋的唯一顏色。 大海的聲音是響亮而有力的。 也許我只能在電視上欣賞成千上萬的部隊的聲音。 但在這一點上，即使有真正的數千名士兵，也不會有這樣的勢頭。 這種聲音到處都是。它向我展示了它的存在。 大海咆哮著。不是生氣。這是大海的笑聲。 它有一朵又大又純的花來迎接我，就好像它在花海里一樣。 聽著，波浪對巖石的巨大影響已經變成了一首強烈的交響曲。飛濺的波浪不是在等我喝一杯香咖啡嗎？ 海洋的頭腦是巨大的海風，它的呼吸波是它的心跳。 海突然平靜下來，安靜下來。 細碎的沙子和石頭在我的腳底上摩擦著我的手。 大海累了，昏昏欲睡。它逐漸進入夢鄉。 咆哮是一種美麗和平靜。只有當你彼此親近時，你才能展現出完美的身體。 這就像一首美麗的歌曲，既高大又強烈，溫柔和優美。 聲音、顏色、品味和心跳。這是真正的生活。這是大海。 無論誰看到這個包裹的河流，他都對它的'寬宏大量留下了深刻的印象。 這就是海洋的精神。 大海比世界還小。
我被海的思想所感染，與我的心跳產生共鳴。 我等不及要從籠子里飛出來了。 寬宏大量的生命和廣闊的精神。 我想融入大海，熱愛所有的角落。 你是我唯一的海洋。
關于大海作文4
在地球上面，鑲嵌著一顆顆藍色的寶石，他們發射出耀眼的光芒，這一顆顆藍色的寶石就是奔騰不息的大海。
清晨，耀眼的陽光給大海穿上了一件金燦燦的新衣。海的顏色沒有紅色那么鮮艷，沒有黃色那么活潑，沒有橙色那么燦爛。就像一顆藍色的寶石發射出耀眼的光芒。海上的點點白帆與天上的飛揚的海鷗相乎應，一位守護在天地之間的天使。海風吹過，揭開了太陽的面紗，一輪火紅的太陽冉冉升起，白云鑲嵌在藍天上顯得特別白，藍天也藍得出奇，和大海銜接在了一起，是人分不清哪個是天空哪個是海洋。風姑姑把云寶寶吹進了大海媽媽懷抱里，一片接一片。
海是平靜的，她像一個剛剛睡醒的孩子揉著惺忪的眼睛。還像一個嫻靜的少女正在鏡子前面梳頭發抹胭脂打扮自己呢，還像一位母親用他那舒適的懷抱，等待著萬物復蘇。
大海可真像一個魔術師，他變化莫測，一會兒變成了少女，一會兒變成了孩子，一會兒又變成了母親，一會兒又變成了萬分兇猛的眼獸。
本來還波平如鏡的大海生氣了，他叫來了風伯伯，吵醒了海星，嚇壞了潔白的浪寶寶，驚動了岸上的.人們，像一只兇猛的野獸，張開了血盆大口，吞噬了樓房，將汽車也籠入懷抱，他似乎特別憎恨漁船，因為漁船將他的兒女們，魚給捉了出來。一個大浪頭，把漁船淹沒了，魚寶寶們也回到了自己的家鄉玩起了快樂的游戲。大海的氣消了一些，大浪頭口吐白沫倒在地上累倒了。
慢慢的，慢慢的，海面恢復了平靜，我聆聽著海浪拍打礁石的聲音，仿佛聽見了礁石與海浪說著悄悄話……
關于大海作文5
學了“在山那邊”這篇課文后，我知道在山那邊的海不是真正的海，而是比喻成是成功的目標，其中的山就是達到目標途中的`種種苦難和危險。只要爬過了山就可以見到大海，只要度過困難就可以成功。就好像我自己學滑旱冰一樣：
在一個暑假，我看到家附近開了一個滑冰場，是滑旱冰，我倍感新奇想學滑旱冰。我天天在那里面練習，我相信總有一天我一定會學會的。我模仿別人的動作姿勢，滑稽地不斷摔跤，每次都很嚴重，甚至有一次我為了盡快取得更大的進步，鼓起勇氣去沖坡，不料身體沒有掌握平衡還是滾了下去，差一點就手臂骨折了。我媽媽看到我這樣也覺得沒必要，十分心疼地多次勸我不要再繼續下去了，無非是折磨自己。我也曾想放棄，但我一直對自己說：“自己再認真一點，再堅持一下就可以了，千萬不要在快學會的時候放棄啊，那樣就前功盡棄了，我一定會成功的!”
皇天不負有心人，在我不斷的努力下，最終我還是學會了滑旱冰。從剛開始跌跌碰碰、笨拙無知，到現在的自由自在、得心應手，是我人生的一大進步。甚至我還并不滿足于死板的往前滑，我不斷的學習，探索更多的花樣，倒著滑也十分拿手。媽媽和滑冰場的老板都為我感到高興。
我度過了困難，走向了成功，雖然過程是痛苦又心酸的，但我一直都很開心。就像課文里所說：我終于見到大海啦!
關于大海作文6
大海神奇莫測，氣象萬千。它有時波瀾壯闊，有時水平如鏡。我喜歡看海，每當有時間我一定要去看海，聽到那呼嘯的海聲，仿佛聽到了一首交響曲，那樣響亮。
早晨，太陽剛剛起床，還沒探出頭，海上已滿是朝霞的影子，當太陽探出頭來，映得天和海滿是紅色，分不清哪里是天，哪里是海。
當海平靜時，在船上向海里看，偶爾會看到幾條小魚，正在相拌向深海游去。天上飛著一兩只海鷗，映襯著那一望無際的海，是一種無比的閑趣。
我喜歡平靜的海，但是更喜歡那洶涌的海。
每到傍晚時，長潮了。海浪一浪接著一浪，甚至可以說一浪推著一浪，速度是那樣的快，浪是那樣的高。猶如一匹匹快馬向我們沖來。那聲音，真是萬馬齊喑。浩浩蕩蕩，洶涌澎湃。讓人無法與白天那水平如鏡的'大海相聯想。海邊的幾只漁船也幾乎要被打碎，一只只在水中飄蕩。風中仿佛帶來了海鷗的叫聲，這是聽起來，是那樣的凄涼。不一會兒，天下起了雷陣雨。雷聲，風聲，海聲再加上偶爾傳來的幾聲鳥鳴，無論是誰，聽起來也有幾分害怕。
不久，雨停了。這時的太陽早已一半在海里了。這時的海好像是燃燒起來了，閃爍著一片浩瀚無際的紅光。你絕不會想到現在的海與剛才只相差了十幾分鐘。
海是多變的。他有時澎湃，有時卻無比的靜。每當我去看海時，我總要對大海大喊一聲:”大海，我愛你。祖國，我愛你。”
關于大海作文7
曾經聽過一首歌：“如果大海能夠帶走我的哀愁，就像帶走每條河流，所有受過的傷，所有流過的淚，我的愛，請全部帶走。”
我特別喜歡面朝大海張開雙臂，享受著海風輕柔的撫摸，呼吸著海邊特有的氣息，踩著綿綿柔柔的沙灘，那種感覺，很微妙，很神奇，仿佛置身于仙境。
剛開始的我是不敢下水的，我覺得浪太大會把我卷進去，可是我在看著別人在海里嬉戲的時候，就總是有一種沖動，覺得海水給人的誘惑不僅僅是清涼。
我終于還是克服心底的'恐懼，我用腳試探著向前走去，當海水接觸我腳面的那一刻，我覺得整個世界都是那么的透徹，我對大海的恐懼漸漸消失，我帶上游泳圈，就那樣去習慣海水的沖擊，那感覺，真的很舒服。
當浪打在我的身上，當游泳圈帶我在海面上遨游，你覺得你還會害怕嗎？那叫做刺激，哈哈！
我漂浮在海面上，陽光照耀著我沒著水的部分，感覺火辣辣的，看見周圍的大人小孩們各種游各種鬧，不知為什么，總有一種欣慰是的感覺，或許，周圍人歡樂的情緒也提高了我的興致，我這個不會游泳的人也開始瞎弄水，真的很好玩啊。
大海，在你歡樂的時候讓你樂上加樂，在你難過的時候帶走憂愁，在你狂躁的時候撫慰心靈，在你無處釋放時放飛自我。它不會對你吼，對你鬧，它的每一聲翻滾都是讓你覺得人生更加美好。
關于大海作文8
到了烈日炎炎的夏天，我和父母一起去日照游玩。
我們到了大海邊，我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天，天氣陰沉，海水灰得發藍。第二天，天放晴了，湛藍的海水無邊無垠，仿佛與天相接。海浪有節奏地涌上沙灘，一排接著一排，翻滾而來。看著這海浪，聽著這濤聲，我高興得跳了起來。
很高興的踩在柔軟的沙灘上，感覺沙子非常細膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮，房頂尖尖的，咖啡色的，像一個巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞，我和爸爸就用鏟子對著小洞挖。挖了一會兒，看見了一只小螃蟹，我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去，突然我的腳好像被一個東西刺了一下，低頭一看原來是一個大貝殼，貝殼是黑色的還帶著花紋呢！繼續往下走，我又撿到了好多貝殼，有黃的.、白的，還有黑的……五顏六色、形態各異。
撿完貝殼，我就到海里去沖浪。我把新買的大游泳圈套在身上，還沒站穩，一個浪就打到我身上。第二個浪更大，把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖，看見浪花像一只大手，仿佛在歡迎我去海里游泳。
晚上吃完晚飯，我和父母在沙灘上散步，海水退潮了，離我們越來越遠。聽著陣陣濤聲，我覺得日照的大海是那么迷人，真的不想離開日照了。
關于大海作文9
我一直深愛著大海。因為我確信在那日月旦旦生成的海面上，在那具有靈性的沙灘上，在那夜夜有星空高照的巖石上，在那有許多人仰望天堂的氛圍中，我可以真正地找回自己。
二十一歲，是一個多愁善感的年齡，我擁有海一般的思緒，天一樣的遐想，在那無盡的.天地相接之地幸福地游蕩……
那一天，我真的到了海邊，看到了令神往的大海，聽拍碎的濤聲，看海浪的搏擊，眺望搖曳的燈光，坐在巖石上感受那一刻無限的愜意和舒暢。我望著海的那邊，便模糊地認定了，那一定是天地的盡頭，我一定是天地間最幸福的小人魚。我的思緒不斷地飛揚，問著答不清楚問題，說著沒有思緒的話語，似乎一下子成了具有魔力的精靈，有表達不盡的情感。
我憧憬著美好的未來，渴望著相伴一生的真愛。可我忘了未來是美好的，卻也像那夜海一樣，那么的誘人卻深不可測。
我一直深愛著大海。因為這具有靈性的大海讓我懂得了看似風平浪靜的背后暗藏著波濤洶涌。
當我清楚地看到漁船回來時漁人無奈的表情，剎那間感覺到一陣小人魚被海鯊侵吞的驚悸，于是曾經確信的幸福被這種驚悸糾結成一串問號，試想在殘酷的人世間是否真的有幸福？那份惶恐令我泫然落淚了。
我一直深愛的大海，為何你那么殘酷？為何在提醒小人魚擁有幸福的同時，就告訴它將葬送大海的噩耗？為何你在喚起了小人魚所有的熱情之后就磨滅了它所有的希望？
我臉旁有流星閃爍，我疑心那是一滴淚！
關于大海作文10
大海真藍啊！像一塊晶瑩剔透的寶石；大海真神奇啊！像一塊孕育豐富寶藏的圣地；大海真美啊！像一幅濃淡相交的畫卷。
海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
原來你這么美。
我喜歡你的.一切……一切。
我見過氣勢磅礴的長江，平靜溫柔的湖泊，活潑歡快的小溪，卻一直沒有見過大海。“大海”這個詞在我的腦海中是陌生，神秘，讓人捉摸不透的。
最近我去了青島，那里的海與眾不同，
大海，真的很大。一望無際。海是靜的，仿佛明鏡一般，倒映著藍天白玉，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連里面的細砂、石子都看得一清二楚。不時，還能看見有幾個海星在海里躺著。不由得吸一口氣，才知道大海邊的空氣是那么清新自然，讓人心曠神怡。
大海的魅力就在亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金的詩句∶《致大海》中完全的體現出來了：
我多么熱愛你的回音，
熱愛你陰沉的聲調，你的深淵的音響，
還有那黃昏時分的寂靜，和那反復無常的激情！
你等待著，你召喚著……而我卻被束縛住；
我的心靈的掙扎完全歸于枉然：
我被一種強烈的熱情所魅惑，
使我留在你的岸旁……
大海，原來你這么美！
我喜歡你的一切……一切。
關于大海作文11
不知是誰最先發現我的文章發表的，反正，在那一瞬間，我這個想吃天鵝肉的“癩蛤蟆”自己終于成為了一只漂亮的“白天鵝”。我的名聲在這平凡小城的平凡中學突然忽的一下漲高了，誰都知道7年級6班有一個名字叫安沐陽的，第一次把名字掛到了雜志上……
撫摸著被印成鉛字的我的名字，就那樣整整齊齊的擺在在全國很有名的雜志上，心里突然一下子酸了起來，幾年的辛酸終于換來了碩果，陽光終于照在了我的這個角落。
眼淚“吧嗒”落下來，宛若珍珠，我的煩惱一下子仿佛都浸透在這淚水中，隨著落下的瞬間，消逝了……
“沐陽，開心了吧！看到你開心，我真的很高興！”她傻傻的笑了起來，“我們一起努力吧，向著夢想追求，努力奮斗！”
我又開始覺得她并不再是那么傻了，隨著她，我也笑了，久違的陽光重新設到我的`臉上，我在笑，開心地笑，朋友，你能感覺到嗎？
她生日那天，我給她買了梁靜茹的專輯，同時有一封信，上面寫著——
“你用行動和語言成就了一個女孩子美好的夢想，感謝你，我的傻葉子。
——被你改變的女孩”
她愣了一下，很快笑了，她明白了我的意思。周圍的人愣愣的看著我們，不知道發生了什么，這是我們兩個人的小秘密……
原來，我的文章被刊登的那天，那家雜志社發了一封E-MAIL，說很恭喜我有一位這樣優秀的朋友，是她，在經過百般懇求之下——不僅在電話上，而且在網絡上，希望他們把我的文章刊登了，這是一個女孩子純潔的愿望……
當然，雖然我的文章被刊登是件好事，但我更希望我的傻葉子，能永遠這么傻。
關于大海作文12
眼前這就是浩瀚無垠的大海了嗎？是的，這就是在我年幼時就使我朝思暮想、寢食不安的海！我終于看見你了！海！站在這里，滿視野的藍色，我真正感受到巴金爺爺所說的“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無際的藍色”。這藍色藍得純潔，藍得透明，藍得無瑕，藍得精湛，這美麗的`顏色讓人心動，讓人感慨：世界上最漂亮的顏色也莫過于此。
我面對著的是她寬廣博大的胸懷，海風是她的呼吸，海浪是她的心跳，咚咚，咚咚，雖不是那么有節奏，但這是大自然的聲音，聽，會是一種美的享受！
海風迎面奔來，我仰起臉接受她的撫摸，頭發在額前晃動，衣服也隨著海風的舞步飄起來。我向海走去，浪來了，她親吻我得腳丫，涼絲絲的。又是一浪，我感覺面前就像一座白花花的高墻，擋住了我的視線。她漫濕了我的衣裳，將身邊五顏六色的貝殼推得老高，推得老遠。我后退一步，繼續聆聽著海那歡快的心跳。
調皮的海浪追逐著，奔跑著，不小心撞在了岸邊的礁石上，濺出了無數禮花。于是，細雨般的水花向我飛來，濺到嘴里——咸的。
有呼吸，有心跳，有顏色，有味道，這，是真真切切的生命！海是偉大的，能容納百川的海，無論是誰，都會被他折服，這就是海的精神。人，總說自己頂天立地，然而在海的面前，小小的人類又算得了什么呢！有人說過：“大海就像人生，對大海的感情，便是對人生的感情。”做人，就該去看看海，領悟海的精神。
關于大海作文13
我見過雄偉壯觀的泰山，欣賞過清澈見底的大明湖，卻從沒見過大海。暑假的一天，我終于看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀，時而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無邊無際，一片汪洋，使人感到像是走進了沒有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大海可真美啊！你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬頃；大海可真好玩啊，你扔進一個小網子，在海里攪攪，不一會網里擠滿了小魚、小蝦、貝殼……等等，幸運的話，還會撈到海菊花呢，海菊花是一種生長在大海的生物，它的樣子就猶如一朵鮮艷盛開的`菊花。
除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數那金色的沙灘了。
沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無數顆貝殼在陽光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著無數顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美啊！真是個好地方啊！”我一遍又一遍的說著。
海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風兒吹過，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被這里的一切深深陶醉了嗎？
關于大海作文14
在一個鄉村里，有一條小溪。看！它多么的清澈啊，能照出人的影子來。
小魚在小溪里歡快的嬉戲。可是，這是一條驕傲自滿的小溪。 有一天，一只烏龜游到了小溪里，它正好聽見小溪在唱歌，小溪長道"我是世界上最大的'河流，我的流量最大！"烏龜聽見了，笑了笑說："你再大，你能有大海大嗎""大海算什么，它再大能有我大我才不相信呢！"小溪自吹自擂地說。烏龜有說："你要是不相信啊！我就帶你去看看啊！到時候看你信不信！"小溪說："那好，我們走吧！" 小溪和烏龜來到了大海的跟前，小溪仍然很驕傲："咳！我以為大海有多大呢！也不過如此嗎！""你再看看！"烏龜說。
小溪又望了大海一眼，臉發紅了說："原來大海這么大啊！"小溪問大海："大海大海。你為什么這么大啊"大海說："因為啊！我是匯聚而成的，許許多多雨水和河流一起聚集在了一起，就形成了我——大海啊！" 小溪和烏龜又游到了鄉村，小溪再也不驕傲了。因為它明白了一個道理"人外有人，天外有天。"我們要記住這句話，做一個好孩子，好學生！
關于大海作文15
“叮零零……”下課鈴響了，姜雨欣從書包里拿出一個圓柱形的罐子，神神秘秘地對我說：“你猜猜這里面裝了什么？”我仔細打量罐子里的東西：它小小的，圓圓的，有很多種顏色，難道是小球？不太像。我實在想不出來，只好承認自己不認識。“哈，它們是‘海洋寶寶’！”聽到姜雨欣的叫聲，我們四周的同學都“呼”地一下圍到她身邊吵吵嚷嚷著，“給我一個‘海洋寶寶’，好嗎？”“也給我一個。”“我也要”……
我好不容易向姜雨欣要了個“海洋寶寶”，把它放在手心，用另一只手輕輕地撫了撫它，感覺涼絲絲，滑溜溜的。我一會兒摸摸，一會兒揉揉，可一不小心，使勁一壓，它就悄無聲息地碎了，就像玻璃破碎一樣，分散成一個個亮晶晶的小物體。我后悔得捶胸頓足，恨不得把自己的'手剁掉。
放學了，我垂頭喪氣。走在我身旁的妹妹王嘉昕拱拱我，說：“姐姐，你看！”“呀，是‘海洋寶寶’！”我心里樂開了花。
回到家，我們并沒有像往常一樣立刻寫作業，而是找來個透明的大杯子，灌滿水，再小心翼翼地把“海洋寶寶”放進去。哇，好夢幻！“海洋寶寶”在水里散發出迷人的光澤，乍一看，就像一個彩色氣泡。在陽光的照耀下，又像一顆寶石在閃閃發光，真是美得妙不可言！
我愛“海洋寶寶”！
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