關于道德的高中作文（通用18篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關于道德的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德的高中作文 1
道德是金，令古今中外無數之人為之追求不懈。但盡管是金，卻也有三流九等之分。
美好的道德是真金，歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫，要么，即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品，只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是：金玉其外，敗絮其中。
美好的道德，讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美，可以讓別人對你贊不決口，可以改變一個人甚至更多的人的命運，使之奔向更加美好明媚的未來，可以造福一方的人民，可以讓人名留史冊，接受萬人的百世頌傳，可以……這真金的光芒，不僅照亮了你自己，也照亮了別人前進的`道路。甚至，它可以照亮歷史的一片天空。
《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德，美好的道德，這真金，它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好，也使美好變得更加輝煌。
而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持，失去親人的信賴，甚至讓你自己也迷失前進的方向。這樣的危害，小則害人害已，大則可以禍國殃民，威脅一個國家和民族的命運。那些為了一己之私而賣國求榮的奸賊就是絕好的例子，他們造成的危害是多么的巨大!
上天并不僅僅贈予了我們“真金”或是“假金”，它贈予我們的是道德，有美好亦有丑惡。我相信，上天做了如此的安排定是希望我們在這滾滾紅塵當中用美好的道德感化他人，潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個世界一起變得更加完美。
希望我們都可以領悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
道德的高中作文 2
什么是財富，仁者見仁智者見智，但無外乎有如下觀點，財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閱歷………嚴格來說這些觀點沒有問題，但筆者認為高尚的職業道德也是寶貴的財富。
比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務是刷漆，所以漆工只要能認真完成刷漆任務即可，但職業道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補上這個漏洞。而正是這個不經意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。
德國哲學家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想，而實現理想的途徑就是要具備崇高的道德。
西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩為一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學，成為一個運籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現。而當今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那么多曾經風光無限的貪官落馬，根本原因在于道德缺失。因為道德缺失，所以缺少了同情心，因為道德缺失，所以忘卻了自己的職責和使命，因為道德缺失，所以忘卻了為人民服務的宗旨。正所謂道之不存，德將焉附?
吳斌，一個最普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最后力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之后，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的'劫匪，雖頭破血流依然，保護659張考生準考證。從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。
吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數萬群眾自愿去為護送他的靈車，整個中國為吳斌而感動，中國最美的司機的稱號將是我們這個民族最大的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責和使命，她的行為讓我們明白什么是真正的職業道德。
高尚的道德就是最大的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能占據每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。
道德的高中作文 3
倫敦奧運會上羽聯的新規則讓不少國家隊鉆了空子，爭著輸球，引來觀眾的極度不滿和輿論的一片嘩然。且不提規則的漏洞，代表一個國家，這些選手為了取勝，不擇手段，不顧禮義廉恥的做法，著實令人寒心。
古人云，君子愛財取之有道，其實不論是對財，對利還是對名，人人心里都該有條道德底線，該有桿秤，掂清楚孰輕孰重。
不可否認，這個社會是功利的，是以成敗論英雄的，道德的價值，人人自知卻太難以評估，不像年收入一樣能被量化，也不像官銜一樣被印上名片，于是不免被淡化、被遺忘，甚至為了爭取有形的名利而被拋棄，于是，為了“勝功”，為了名利，球員可以不顧體育精神故意放水，學生可以不顧誠信品質考試作弊，連更小的孩子，或許也耳濡目染地學會在各種活動中耍花樣，騙取一顆糖或五角星。這樣一個人人只求功利而忽視道德底線，拼命抓取那些不光明的成功的.社會。才會有“要怪只能怪規則，不鉆漏洞就是傻蛋”的利欲熏心的口號。
其實追求功利本身沒有錯，人人喜歡成功，人人崇拜成功人士，想過上舒適安逸的生活，人們才會努力工作，這個社會，才能有效率地運轉下去。要做到“神人無功，圣人無名”的境地，怕是只在莊子的逍遙夢中才有這等人物，但追求名利的方式不應該扭曲，不應該是一條缺失道德的近道。球員想獲得成功，能不能不鉆規則的空子，而是平時刻苦練習?學生想爭個成績，能不能不偷偷“借鑒”，而在考前好好復習?很多時候，原本不是沒有遵守道德底線，磨礪自己實力的選擇，而是為一些不正當的成功所蠱惑，沒有去選擇罷了，不要想“別人也走捷徑”，人心自有道德的天平。
鉆空子的球員們被處罰，可見這個社會還呼喚道德，至于未來我們和我們的子孫，會怎么看待成功，怎么爭得成功，就取決于我們當下的點滴行動，君子可以愛成功，但取之應有道，這是君子與小人的區別所在。
道德的高中作文 4
在社會發展日新月異的今天，道德一詞隨處可聽，"講文明，講道德，""做一個有道德的人"……然而，什么是道德？道德之意又有多少人能真正解讀呢？
是啊，什么是道德？這個看似樸素簡單的問題卻蘊含著許多道理——那就是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
2008.5.12日，一個本屬于護士的節日，四川，汶川，一場突如其來的地震，無情地摧毀了一個個家庭，扼殺了一條條無辜的生命，多少人妻離子散，多少白發送黑發，多少人無家可歸。一方有難八方支援。多少人，不畏頻發的余震，來到了災區援助。多少人，一次次竭盡自己微薄之力，捐獻愛心;又有多少人，為了解救被困群眾，演繹著一出出生死不離的戲碼。
08年春節西南罕見雪災，多少人被困雪中，多少人無法與家人團聚，多少人守著電話期盼著家人平安的消息，然而又有多少人沖到雪災前線，奮力鏟雪，明知自己的`力量微不足道，也要讓這微薄之力帶去一絲的希望。
2010年，西北旱災，百年一遇的大旱，多少土地顆粒無收，多少人命懸一線。然而，無論災情多重，中國人民總是手拉著手生死不離，一瓶水，一本書，一袋干糧，一張紙幣……正是這一份份愛心，匯聚成一條勢不可擋的長城，抒寫著人定勝天的動人篇章。
是啊，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。正是這些美麗的道德之花溫暖著感動著每一顆心靈，匯聚成一個生機盎然的生命之春。
生命是一種奇跡，世界因由生命之花而精彩紛呈。而生命也是脆弱的，人類對于生命的虔誠和憐惜，體現著最基本的道德修養，珍愛生命是一切美好快樂的基石。
道德如繁星，點綴著如浩瀚的生命;道德似春水，滋潤著生命的嫩芽;道德如日光，照耀著每一寸生命;道德如花，盛開在每一段生命之中。從現在開始，從自己做起，請將道德之花的種子，播撒在心中，從珍愛生命做起，用自己的生命見證道德的奇跡。
道德的高中作文 5
在這個充滿競爭和冷漠的社會中，人與人之間的關系變得越來越疏離。然而，道義是人類社會存在的基石，我們應當始終堅守道義，因為“道義無遠近，人心相通”。以下是一則真實的故事，以幫助我們理解道義的價值。
幾年前的一個寒冷冬日，我經過一家快餐店時，看到一個衣衫襤褸的老人站在門口。他雙手顫抖地拿著一個碗，看起來饑寒交迫。旁邊的顧客都忽視了他的存在，繼續他們自顧自的用餐。
我被這個老人深深觸動，決定幫助他。我走進店里，購買了一份熱騰騰的飯菜，遞給了老人。他接過飯菜時，眼中閃過一絲感激的淚花。我與他交談了一會兒，得知他是一名無業游民，家人早已離世，他只能靠乞討來維持生活。
雖然飯菜只是一點微不足道的幫助，但我的行為卻喚起了其他人的關注。一位年輕女士也走了過來，她遞給老人一件厚實的外套，關切地問他是否需要其他幫助。這時，其他顧客也開始關注這位老人，紛紛捐出零錢。在那一刻，我們感受到了人心相通的.力量。
這個簡單的故事告訴我們，我們每個人都有責任去幫助那些需要幫助的人。道義不論遠近，無論個體的背景，它能連接起每個人的心，形成一個紐帶。當我們付出善意和關愛的時候，不僅可以改變他人的命運，更可以改變整個社會的氛圍。
然而，在現實生活中，我們經常看到道義被忽視或者被打破的情況。人們為了小利益而相互欺騙、傷害。這種偏差的行為，嚴重擾亂了社會秩序，導致道義倫理的瓦解。我們不能袖手旁觀，而是應該積極地加強道德教育，培養人們的道義意識。
道義無遠近，人心相通，這是一種超越國界和種族的共同價值觀。只有當我們每個人都能秉持道義，體諒他人的困境，伸出援手，才能營造一個更美好的社會。讓我們從小事做起，用微笑、寬容和善意去影響身邊的人，伸展道義的力量，傳遞愛與關懷。
道德的高中作文 6
現金生活中。隨著時代的發展，我們也逐漸的隨之改變。繁華都市，千變萬化。也許因為這樣的變化，我們的生活才會豐富多彩！世界之繁華，我們之追求。如果說當今社會離了誰，或許只是金錢吧！但是金錢卻不是唯一。唯有道德才是我們的執著追求吧1我們追求的許多，同樣的。也要必須學會付出！也許只有這樣，我們才會更好的豐富精彩！
金錢
當今時代，或許除了金錢我們也就沒有花費之處了！金錢，處處用！沒有了金錢，我們將會失去生活。因為我們沒飯吃。金錢社會，離了錢將會寸步難行！我們的衣食住行都依靠他！沒有了你將會失去所有！或許，金錢只是身外之物吧，金錢也許只是物質的追求！那么精神上的追求或許是品質。或許是道德！可以說金錢是我們所需的，離了你將放棄了一切！同時，也應該學會適應，不應該過分的，盲目的去追求完美！做到實際，做到一切從簡。錢只要夠花就好，人生需知足，知足者常樂！
道德
也許人生的最高境界就是到的。道德修養文明舉止！高雅端莊知書達理！現今生活，有道德素質的人群還是占大多數。現今大多數人都喜歡嘲。都喜歡獨立風格！喜歡異常。但這些真的好嗎？這樣的舉止，這樣的行為真的可以模仿嗎？也許人們都忘記了自己，都忘記了道德！的確，好的一切終究會讓人所拋棄，壞的`行為舉止卻很快就上手。這又說明了什么？說明我們真的忘了自己是誰？道德希望我們始終常記于心。相信，我們將會更好，時間在不斷地變化！而我們卻依舊初心未變！
金錢與道德，希望我們有更多，有更大的追求！面對金錢夠花就行，面對道德，做好自己就行！希望世界在變化，我們在變化！但仍舊初心未變！如果某天，金錢和道德之間選擇，我將會選擇道德！金錢再多，但自己卻不是曾經的自己了！道德，卻是一輩子的財富！這筆財富應該隨時擁有！丟棄了就不再回來！唯有道德我們將會做得更好！
生活千變萬化，但愿世間在變，我們一切安好！
道德文明牢牢擁有，素質行為就在此時！
道德的高中作文 7
在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
有一天，我和媽媽去排隊買肯德基隊伍排的很長，好像一條長龍一般似乎永遠也排不到盡頭。但是問著這香噴噴的味道我毅然決然地走入了隊伍，開始了漫長的等待，隨著我的逐漸接近，我的心情也越來越激動，并且我開始盤算著自己的購買計劃。我前面的人如秋天的'樹葉越來越少，終于，我前面只剩下一個人了，正當我不停的向前張望時，突然，一個穿的有些破爛的老奶奶跌跌撞撞地來到我面前。不知是對這種事情太敏感了，還是別的什么原因，我馬上反應過來，他想插隊。當我剛要說她時，一旁的母親叫住了我，他湊到我耳邊悄悄地說：“在生活中，我們要懂得謙讓，不要太斤斤計較，剛才你在家不是還在說要做一個有道德的人嗎？這件就是一件有道德的事。”我疑惑地問到：這種事也是，那么做一個有道德的人不是變得很簡單嗎？”道德其實體現在一個人的一舉一動上只是很多人沒有發現而已.’’媽媽耐心的說到。我點了點頭，表示明白。她這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關系！這不算什么！”這時我看見了媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容，我也笑了。
還有一次，我像往常一樣，坐上了擁擠的公交車，不一會有一位老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色。當時我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個有道德的人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”這時，我想起媽媽說過的話，便鼓起勇氣給老人讓了坐。
道德需要我們一起去遵守，如果每一個人都做一個有道德的人，世界將變得跟美好，所以讓我們一起做一個有道德的人吧！
道德的高中作文 8
什么是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規則：要幫助比你弱小的人。心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒有道德，規則是無法支撐一個社會正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說。當道德不足以約束人們的行為時，規則將會適時地補上這個漏洞。“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。
理想的社會應是規則與道德并存的。規則約束著人們，使其不至滑出道德的.底線；同時，道德也填補了規則的漏洞，使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束著，才能成為一個真正的人；一個社會的規則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規則挽在手上，勇敢地面對未來。
道德的高中作文 9
古語有云：正心，修身，齊家治國，平天下。清正廉潔，向來是被人們稱為“古之模范，今之楷模。”是因為：廉潔詩人們向往的公平、公正的美好現象。
中國，一個禮儀之邦，一個道德之國，無論是孔子還是孟子，無論是屈原還是范仲淹，廉潔之風，修身之氣，貫穿始終。當今世界，物欲橫流，廉潔修身，有時已被金錢，名聲，利欲拋之于腦后。然而，國無廉潔修身之風氣，衰敗傾頹之日，必將指日可待！但是，如果每個人都具有廉潔之風范，那那個國家的生命必定是永恒的！
中國，一個禮儀之邦，一個道德之國，無論是孔子還是孟子，無論是屈原還是范仲淹，廉潔之風，修身之氣，貫穿始終。當今世界，物欲橫流，廉潔修身，有時已被金錢，名聲，利欲拋之于腦后。然而，國無廉潔修身之風氣，衰敗傾頹之日，必將指日可待！但是，如果每個人都具有廉潔之風范，那那個國家的生命必定是永恒的！
在《中彩那天》的'文中，作者的父親為了不舍棄尊貴的友誼，放棄了名貴的小汽車，選擇了友誼。這是廉潔風范！
在《釣魚的啟示中》作者的父親為了不違背道德，把違背了規定而釣到的魚放會湖中去，而保住了自己不應該失去的道德。這是廉潔之榜樣。
在古時候，有名的包青天，為了公正，公平，不放過一絲的蛛絲馬跡，這一點使他留名至今。這是廉潔之公正！
廉潔，讓許多人留名百世，是因為廉潔的公正，公平，還有它的潔白，讓人贊嘆不已，具有它的人，更是讓別人佩服得五體投地。
廉潔文化是我們中華民族優秀文化的重要組成部分，是我們國家倡導的主流文化。這種文化存在于社會的各個 方面。自古至今影響著人們的道德行為，對于人們的世界觀、人生觀和價值觀的樹立，對于加強公民道德建設，都具有很大的促進作用，是一種人們共同認可的。
一個國家的生存、發展、壯大，離不開這種文化，一個人的成長、進步、發展、成功，同樣也離不開這種廉潔之風。
道德的高中作文 10
道德，不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。道德就像一盞燈，照亮著我們的心房。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。
做一個有道德的人并不難，電視上天天演公益廣告，這就是為了讓我們變得文明，有道德。我認為電視上的廣告語對我很有啟發，說：文明，道德在我們身邊不經意的流露著，只要我們從身邊做起，從一點點小事做起就會慢慢變成一的有道德的人。道德二字，寫起來簡單，做起來非常難，這需要用心去體會，去做。儒家認為，“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬物之自然為“道”，而各種事物所得之自然為“德”。對人而言，便是品德。宋明理學家把“德”稱作是實行某種原則，有所得于心。
有句話這樣說：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度，幾十公分的寬度，幾十厘米的長度。”是啊，道德就在我們身邊，也許是自己沒有用心去發現。有一次，我在學校看到了一張廢紙，我沒有理會它，不一會，來了一個一年級的小朋友，她看了看，彎腰撿起了那張廢紙，扔進了垃圾桶。一個那么小的小朋友都有人應有的道德，那道德不是隨處可見嗎?道德——是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。
古往今來，“德”是一個永遠不變的.品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富!其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。古往今來，中國著名人物的道德品質都是很高的，他們很注重自己的道德修養，在他們的言行當中，都有一絲絲道德在流露。
道德的高中作文 11
在人類的歷史長河中，眾多的哲人教導我們，秉持仁愛之心將賦予我們無盡的力量。下面我將通過講述一個真實的故事來表達這一思想。
故事發生在一家小咖啡館里。一天，一個身穿寒酸衣服的流浪漢走進了咖啡館，他瘦弱的身軀透露出多年的`辛酸與苦楚。然而，他并沒有遭到嘲笑或冷漠的眼光，反而得到了咖啡館主人的熱情款待。
咖啡館主人名叫李先生，是這個小鎮上有名的慈善家。他相信每個人都值得被尊重和關懷，無論他們的社會地位或財富狀況如何。所以當他看到這位流浪漢走進他的咖啡館時，他毫不猶豫地對他說：“請坐下來，喝杯熱咖啡暖暖身子。”
那個流浪漢叫杰克，他被李先生的善意和仁愛深深打動。他感覺自己好像回到了曾經溫暖的家庭，那種被愛護和尊重的感覺讓他重新燃起了對生活的希望。
在咖啡館里，杰克結識了一些溫暖善良的顧客。他們與他分享人生的故事，互相鼓勵和支持。有一天，李先生決定給杰克一份工作，讓他在咖啡館里負責清洗杯盤和打掃衛生。這個決定引起了一些顧客的爭議，因為他們不理解為什么一個流浪漢能得到如此優待。
然而，李先生以他獨特的眼光看待問題。他相信每個人都有價值，每個人都有機會改變自己的命運。他相信通過給予這個機會讓杰克重新找到自己的目標和尊嚴，他將會激發出杰克內心深處的無盡力量。
幾年后，咖啡館成為了小鎮最受歡迎的地方之一，而杰克也成為了咖啡館的領班。他變得自信、有耐心，學到了很多與人溝通和服務的技巧。他用自己的親身經歷和溫暖的笑容，影響著每一個走進咖啡館的人。
李先生和杰克的故事讓我們深刻地理解了道德名言名句"仁者無敵"的內涵。通過對他人展現出真愛和關懷，我們不僅可以改變別人的生命，更能夠收獲內心的平靜和滿足。無論我們處于何種境遇，保持仁愛之心將帶給我們無盡的力量，使我們在困難中堅定不移地前行。
道德的高中作文 12
道德這個詞大家并不陌生，但是否能夠真正理解并遵守呢？
今天聽了“思想教育報告會”我感觸很深。
道德是我們共同生活的準則及其行為的規范，既然我們生活在這個和諧的社會，就應該學習并遵守社會公德，這既是道德的要求，也是完善自我的需要。
現在的青少年不良習慣很多，如：抽煙喝酒、尋釁滋事、迷戀網吧、不愛護公物……造成原則空間是什么呢？思想素質低，道德品質差，人格不健全，最終使青少年走上歧途，這可見道德知識何等重要，我們在接受文化知識時也應當重視汲取道德思想方面的`知識。我們應該從小事做起，做一個有道德的人。
理想，是人們希望達到的人生目標，追求、向往奮斗的信念。理想與道德有何關系呢？一個人擁有遠大的理想，且理想符合實際，那么必然會為了理想去奮斗、拼搏，沒有理想，就沒有目標，就更別說高尚的品格了。有了理想，就有了動力，離成功就不遠了。沒有理想的人，目標不明確，最終有可能不能適應社會生活，走上歧途，可見擁有偉大的理想與培養高尚的品格也是分不開的。
我們青少年應該為了自己的目標而奮斗，世界上最有意義的事莫過于為自己的目標而奮斗！
感恩與奉獻常常是聯系在一起的，每個人都有一顆關懷、愛憐別人的心，作出貢獻，不計報酬，這樣的世界多么美好。
一個充滿愛心的人，定是奉獻之人。我記得曾經學過《居里夫人》一課，偉大的科學家發明鐳，卻又不要報酬，她為人類作出了多大的貢獻呀！
人間處處有真情，在我們這個社會里，“愛”的力量是無形的，是無處不在的，是偉大的，因為愛，我們學會了感恩與回報。
道德、理想、愛心，這是每個人培養高尚品格，快樂生活所必需擁有的，讓我們每一個人共同努力，做一個有道德的人，讓這和諧社會充滿愛心。
道德的高中作文 13
如若將世間人劃分為兩種人，一種當為俗人，一種當是高尚者，高尚者趾高氣揚，在道德與眼睛的制高點上，斜視俗人的愚昧與丑陋，俗人們大都不以為意，也有好些上進者，以高尚者的品頭論足為傲，將之視為向俗人同類炫耀的資本，活像叼著骨頭搖尾撒歡的“好朋友”，簡直標致極了。
我向來對于高尚者是充滿崇敬的，能對他人生活不屑一顧的，總有些不屑一顧的理由，我對未知的理由總有些莫名的崇敬。我大約可歸為俗人這一類吧，但我又比一般的俗人來的更卑劣一點。一來我沒有向高尚者標齊的.上進心，二來我對當前的日子也頗多抱怨，又埋怨自己，又不想改，整天活在假如和如果里面，整天自以為累的夠嗆，也確實“累”的夠嗆。
再說回高尚者，高尚者站在高處，抬頭總能見到，宛如夏天晝間閃耀的路燈，叫人不得不仰望一眼。但現在的高尚者越來越體察下情了些，網絡上能時常見到這些大人物的身影，倘若得到“賞”識，便是一輩子吃喝不愁，從此以后，也是“上民4068”了。
但高尚者總歸免不了生老病死，俗人們最大的煩惱，高尚人士也不見得就逃的干凈，吸血的總歸會得些血液上的病，就像盤桓的蚊子，吸的再多，總歸要被一掌拍死。須知道俗人們再是高尚，也總改變不了手掌要拍死蚊子的毅力，而蚊子們，飛的再高，再是俯視，也總免不了支離破碎。當然，肢體上倒是會出現一個個包，這些向往高尚的人士，我向來是熱烈歡迎的，與其讓他們在卑劣與俗氣中瘙癢難耐，倒不如用指甲和藥物熱情的將他們送走，總得有人得往上走嘛！
近來看到好些據說，熱熱鬧鬧，果然高尚的人士總是吸人眼球，鑲著金邊，總是惹人尊敬。但人類總是看些金色倒也不是辦法，總得看些綠色和紅色，否則金色叫囂的多了，總歸要被暴怒的紅色給淹沒，實在不行，綠色多一點，對金色來說，也不見得就多么符合高尚者的身份呢。
道德的高中作文 14
何謂善？何謂惡？為了生存，杜鵑鳥將其他鳥蛋推出巢外，是惡？為了莊稼，人們常用大量農藥殺死害蟲，是善？我們無法用絕對的對錯去評價大自然中的種種。物競天擇，適者生存。這是大自然的殘酷法則。在這現實的法則中，是沒有那么多道理可講的。生存是第一任務。只有生存有了保障，才能講究道德。
日本小說家東野圭吾曾寫道：“我們都是社會這個時鐘里的齒輪。”我們靠一些齒輪帶動著，又帶動著另一些齒輪。每個人都不能脫離其中，獨自轉動，更不能隨心所欲，脫離軌道。我們身在其中，便要遵守它的運行規律。而齒輪上會有怎樣的花紋，大可以由自己隨心雕琢。
這規律有兩條。一條看得見，名叫法律。另一條看不見，是我們心中的道德律。康德認為，心中的道德律可以喚起敬畏和贊嘆。《東方快車謀殺案》中，道德律與法律在這里盤旋交織，織成一張巨大的人性之網。網住了受害者，終得惡報；網住了復仇者，陷入無盡的仇恨。偵探選擇向警方隱瞞真相，只是遵循了心中的道德律。他認為，這只是受害人自己結的.惡果。這樣的選擇，能被稱作惡嗎？
誠如馬克·吐溫所說：“道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。”在從小的教育觀念里，好與壞的界限早就在各自的心中劃開。不讓自己多一個齒，不讓自己少一個齒，依靠著心中的模板。人類之所以自稱為大自然的精靈，正是由于這環環相扣的道德律，讓我們學會仁、義、禮、智、信，讓社會這座大機器穩妥地運行。這是人類的大智慧，這種智慧讓我們能夠站在食物鏈的最頂端。
對事物的評價總需要一分為二。要全面地看待問題，才是正確的方式。正如曹操一人，治世之能臣，亂世之奸雄。是喜是惡，憑君定奪。
遵守心中的道德律，便是無愧于社會，無愧于自己；遵守心中的道德律，才能做好一顆齒輪，不被社會淘汰。在這架生命的列車上，道德律應是運行法則，遵守它，才能平穩前進。
道德的高中作文 15
在遙遠的古代，雖然有戰爭和殺戮的侵略，但是人們卻又很多文明和禮貌的行為。這里曾是一個禮儀之邦，但是近代的戰爭減少了，經濟在不斷地發展、進步。因為經濟的發展而給環境造成了很大的污染，而且有的人認為這也是理所當然的。
在國外，許多標語都是用中文寫的，你知道這意味著什么嗎？著意味著中國人不雅的行為已經引起了外國友人的蔑視。
在街上，放眼一望，遍地都是紙張和果屑，街上的垃圾桶幾乎都沒有起到它應有的作用。在大街上你可以看到到處都是擺攤的，這也沒有什么奇怪。可是有的小販太過于膽大，竟然把小攤擺到了盲人道上去了，嚇得盲人幾乎都不敢出門了。
在公共汽車上，老人、孕婦、小孩在擁擠的車廂里站著，一些年輕人卻悠然自得的坐著，不知主動讓座，面對這群不知所謂的人，人類所謂的功德在哪里去了，難道他們面對這些事情都沒有感觸嗎？其實讓座也是一種文明的體現。
曾經是一個舉止文明、環境優美的一個角落，現在卻因為他們不講文明禮貌，因此而讓人感到惋惜。
在那遙遠的地方，有一個不知名的`小區，這里的人曾經十分和諧，而且講文明懂禮貌，也熱情。而現在卻因為他們不注重文明與禮貌，只要有什么不如意的就放聲大罵，還將生活垃圾排放到小河里，讓河水受到嚴重的污染，河里的魚蝦受到瀕臨死亡的威脅。但不只是這一方面的原因，還有許多工廠把大量的工業污水排入河流。
在生活中葉有許多不良的行為，在學校食堂買飯時，你在排隊，可卻久久地站在原地不動，先前望去，插隊的人絡繹不絕。
如果人類不遵守這些規則，可以想象將來的世界會變成怎么樣。如果保護環境能讓人類繼續延續那美好的文化傳統和文明禮貌，不要讓文明的千年傳統在我們這一代毀于一旦，不要讓我們遺臭萬年。
講文明，樹新風。讓我國的優良傳統繼續發揚，繼續做一個禮儀之邦。
道德的高中作文 16
道德是人生的第一堂課，假設你問我道德與學識選哪個，我會斬釘截鐵地說：“我選道德。因為我覺得道德是學識的一個門檻，甚至比學識更為重要。
沒有道德的人，他枉活一世，就如我在公共車上看見這樣一幕場景：一位年邁六旬的老大爺剛一上車，就有人給他讓座，但有人卻不屑一顧地說：“瞧，天下‘好心人’好多呀，我才沒這閑功夫呢，他以為他是‘天皇老子。’”看到這觸目驚心的舉動，我愣住了。我知道，公德比賽已經開始了，誰被淘汰了，也就是被世界公認為的罪人，這中名副其實，可沒有什么替罪羊。
如果你們要改過自新，就必須得尊重這個“玩意兒”，但誰也不能戲弄它，它是我們的主宰，我們還要向它學習。有人會說：道德有沒有都不一樣嗎？我不還好好活著嗎？我可以告訴你，這你就錯了。沒有道德，你會有善于幫助別人的心嗎？沒有道德，你又會感到快樂嗎？沒有道德，你的生活真會絢爛繽紛嗎？所以，我們應尊重道德，向這位德高望重的老人學習并擁有他。
如果我們自己有了道德，也要用道德去感化別人，這是很多人都不能力所能及的。我在一則新聞報道看到過，兩位冤家路窄的老仇人在街上鬧起來了，引得眾人駐足觀看，正當鬧得雞飛狗跳時，一位陌生青年走過老勸架心平氣和的說：“你們有什么矛盾得不到化解的”，兩人說了一遍緣由，好象都覺得是對方的'錯。原來是因那位大叔不小心碰到那位大嬸的腿了，大嬸認為的大叔公報私仇，就不講道理的罵了起來，于是，大叔也忍不住她的罵叫，便展開了激烈的唇槍舌戰。但是，陌生人竟用一句話教化了他們——忍一時，風平浪靜。退一步，海闊天空。對方都覺得是自己的不對，便互相賠禮道歉。陌生人以理服人，用自己的道德修養化解了爭執，這都還是歸功于道德的功勞。
道德是一種無形的力量，是罪惡、虛偽的克星。如果說，最純潔的心是愛心，最寬大的手是援助之手，那么道德就是人生之準則。
道德的高中作文 17
要說我心目中的好老師，當然非我們班的班主任——安老師莫屬了。安老師從我們一進校門，就一直教到了我們四年級。她不僅教給我們知識，更教會了我們如何做人，把我們從一個懵懂的孩童，變成了一個有知識的少年！
那天，學校要交十元錢。林林的錢就放在牛仔褲后面的口袋里。一下課，林林又蹦又跳，錢悄悄地從口袋里躥了出來，掉在了地上。一個同學看見了，剛想告訴她，林林已經一溜煙地跑進了廁所里。那個同學也沒有把錢撿起來。上課了，老師讓同學們交錢，林林一摸褲子口袋，錢沒了！林林左找右找，旁邊的同學告訴她，錢剛才掉到了地上。林林趕緊低下頭，這時地上已經沒有了錢的蹤影，林林著急得哭了起來。安老師聽見了哭聲，忙問：“林林，怎么了？”“錢……錢……，我的錢丟了！”林林嗚咽地說。安老師走到了講桌前，問：“誰撿到了林林的十元錢？”沒有人回答。“要知道，拿別人的錢是最不道德的！請拿林林錢的那個同學把錢交出來！”安老師的臉沉了下來，表情很沉重，聲音也更加紅亮了。可還是沒人做聲……下課了，安老師替林林交上了這十元錢。轉天，林林想把錢還給老師，可安老師卻堅決不收。
中午吃飯的時候，同學們你推我擠地去盛湯，不知是誰，一不小心把小佟的飯盒碰掉了，飯全扣在了地上。正當小佟不知所措的時候，安老師拿著掃帚、簸箕走了過來，把地打掃干凈了，然后悄悄地把自己的盒飯放到了小佟的`桌子上，對他說：“你吃吧！”“不行，安老師。我要是吃了您的飯，您怎么辦？您不就餓肚子了嗎？”“沒關系，我現在不餓，你快吃吧，你下午還要上課呢！我一會兒餓了，可以到學校外面去買。”安老師平靜地說。
安老師常常驕傲地對我們說，她比我們的媽媽都富有，因為她有四十一個孩子。安老師用她無私的愛澆灌著我們，用她寬容的心包容著我們，更用她嚴厲地教誨鞭策著我們！安老師，雖然我不是您心目中最好的學生，但您是我心目中最好的老師！
道德的高中作文 18
星期天的早晨，大霧迷蒙，我來到車站等車，過了好長一段時間都沒有車開來，我等得心急如焚。接近八點的時候，終于有一輛公共汽車歪歪扭扭地朝車站開來。待車停穩后，我同候車的十幾個人一起擠上了車。同我一起上車的，還有一位打扮得花枝招展的阿姨，全身散發出讓人有些作嘔的劣質香水味，手上還紋了一個花蝴蝶，一看就知道，這個阿姨不是一般的人物。
汽車緩緩向前駛去，不一會兒又到了另一個站。我被人們向后擠去，沒想到那位阿姨已搶先找到一個座位，我走到她坐的椅子側邊，好不容易才站穩了腳。只見在售票員的一再催促下，一位白發蒼蒼的老奶奶走了上來，并費了好大的勁才被擠到我跟前，我滿以為我身邊這位阿姨會把座位讓給老奶奶，可阿姨假裝沒有看見，若無其事地把頭扭向窗口。
汽車繼續前進，老奶奶一路上東倒西歪，自上車以來已經踩了我好幾腳了。我實在看不慣了，就大膽地對那位阿姨說：“阿姨，你能把座位讓給這位老奶奶嗎？”阿姨不緊不慢地轉過頭看，用惡狠狠地眼光把我全身掃射了一遍。光這一眼，就把我給下得心驚膽顫，我都差點后悔自己多管閑事了。她怒噴道：“小娃兒，滾一邊去，誰讓你管老娘的事。”她這一罵沒有嚇倒反而激起了我還擊的勇氣。我大聲地對她說：“阿姨，尊老愛幼是中國的美好傳統，你作為成年人，作為一個有良知的'社會公民，應該遵守《公民道德修養規范》，讓座位是小事，但小事不小喲。阿姨吼道：“你這黃丫頭懂過屁，要座位沒有門！”這時車里的人都向這位阿姨投來了驚奇的目光，那位阿姨在大家的責罵聲中灰溜溜地下了車，臨下車前還丟下一句話：“小娃兒，你小心點。”
我真不明白，為什么在如今社會和經濟得到超速發展，文明程度已經得到很大提升的新世紀，競然還有這樣不講道理，不遵守公共道德的人。如果我再遇到這位阿姨的話，我會真誠地大膽地對她說一聲：“阿姨，請講一點公共道德！”
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