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      做一個(gè)有道德的人作文

      時(shí)間:2023-02-04 09:18:54 道德 我要投稿

      做一個(gè)有道德的人作文精選2篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的做一個(gè)有道德的人作文,歡迎閱讀與收藏。

      做一個(gè)有道德的人作文精選2篇

      做一個(gè)有道德的人作文1

        道德,常常掛在我們的嘴邊,有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,道德就是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);道德就是愛心,在別人需要幫助時(shí),伸出你的援助之手。道德其實(shí)離我們很近,近到觸手可得。

        尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。有一次,我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區(qū)公園,車上人很多,非常擁擠,這時(shí)上來一位70多歲的老爺爺,站都站不穩(wěn),周圍的人沒有人給老爺爺讓座,這時(shí),我站了起來,對老爺爺說:“您座我的位吧!”老爺爺坐下對我說:“謝謝你小朋友”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。周圍的人對我都投來贊許的目光,我心里也覺得美滋滋的。

        還有一次,學(xué)校號召我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友捐款捐物,幫助他們渡過難關(guān),重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢全部捐了出來,有的把自己嶄新的衣服捐出來,我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區(qū)的小朋友買了各種學(xué)習(xí)用具。想到我們的幫助能夠讓山區(qū)的小朋友的`學(xué)習(xí)條件得到改善,我的心里就覺得非常自豪。

        當(dāng)然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說:亂丟垃圾、隨地吐痰,隨便踐踏草地…..對于這些,我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識,堅(jiān)決抵制。

        道德是做人的基本素質(zhì),我們小學(xué)生要從小宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人。

      做一個(gè)有道德的人作文2

        在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上,中國的旗手姚明高舉五星紅旗,在他旁邊有一名小男孩,他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。

        我聽老師說,四川大地震中,小林浩和同學(xué)們在上課的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄,他趁機(jī)逃了出來。回頭一看,沒有同學(xué)跟出來。于是,林浩轉(zhuǎn)身去尋找自己的同學(xué)。咔嚓、咔嚓一塊預(yù)制板重重地壓了下來,擋住了他的路。林浩只好走另一條小路,那里寸步難行,幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么,爬近一看,是一位昏迷的男同學(xué),林浩用盡全力把男生背了出去,交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中,這次他走了另外一條路,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰白色的影子,原來是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。

        林浩背起她,爬呀爬,突然,林浩聽見轟隆隆的聲音,預(yù)制板快要塌了,林浩背著女孩以最快的速度沖了出來,這時(shí),倒塌下來的預(yù)制板重重地打在他的'左肩,林浩忍住疼痛,繼續(xù)向前爬去,把小女孩交給了護(hù)士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)。可是被一只大手抓住了肩膀,是位交警叔叔,他說:小朋友,你現(xiàn)在不能再進(jìn)去了,那里危險(xiǎn)。小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽到這,眼睛濕潤了,他只有9歲,和我一樣是一位二年級的學(xué)生。

        說到林浩,我自然就想起了范跑跑,地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活,第一個(gè)逃了出來的老師。跟林浩相比,一個(gè)美、一個(gè)丑,一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

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        做一個(gè)有道德的人作文精選2篇

        做一個(gè)有道德的人作文1

          道德,常常掛在我們的嘴邊,有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,道德就是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);道德就是愛心,在別人需要幫助時(shí),伸出你的援助之手。道德其實(shí)離我們很近,近到觸手可得。

          尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。有一次,我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區(qū)公園,車上人很多,非常擁擠,這時(shí)上來一位70多歲的老爺爺,站都站不穩(wěn),周圍的人沒有人給老爺爺讓座,這時(shí),我站了起來,對老爺爺說:“您座我的位吧!”老爺爺坐下對我說:“謝謝你小朋友”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。周圍的人對我都投來贊許的目光,我心里也覺得美滋滋的。

          還有一次,學(xué)校號召我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友捐款捐物,幫助他們渡過難關(guān),重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢全部捐了出來,有的把自己嶄新的衣服捐出來,我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區(qū)的小朋友買了各種學(xué)習(xí)用具。想到我們的幫助能夠讓山區(qū)的小朋友的`學(xué)習(xí)條件得到改善,我的心里就覺得非常自豪。

          當(dāng)然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說:亂丟垃圾、隨地吐痰,隨便踐踏草地…..對于這些,我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識,堅(jiān)決抵制。

          道德是做人的基本素質(zhì),我們小學(xué)生要從小宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人。

        做一個(gè)有道德的人作文2

          在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上,中國的旗手姚明高舉五星紅旗,在他旁邊有一名小男孩,他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。

          我聽老師說,四川大地震中,小林浩和同學(xué)們在上課的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄,他趁機(jī)逃了出來。回頭一看,沒有同學(xué)跟出來。于是,林浩轉(zhuǎn)身去尋找自己的同學(xué)。咔嚓、咔嚓一塊預(yù)制板重重地壓了下來,擋住了他的路。林浩只好走另一條小路,那里寸步難行,幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么,爬近一看,是一位昏迷的男同學(xué),林浩用盡全力把男生背了出去,交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中,這次他走了另外一條路,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰白色的影子,原來是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。

          林浩背起她,爬呀爬,突然,林浩聽見轟隆隆的聲音,預(yù)制板快要塌了,林浩背著女孩以最快的速度沖了出來,這時(shí),倒塌下來的預(yù)制板重重地打在他的'左肩,林浩忍住疼痛,繼續(xù)向前爬去,把小女孩交給了護(hù)士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)。可是被一只大手抓住了肩膀,是位交警叔叔,他說:小朋友,你現(xiàn)在不能再進(jìn)去了,那里危險(xiǎn)。小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽到這,眼睛濕潤了,他只有9歲,和我一樣是一位二年級的學(xué)生。

          說到林浩,我自然就想起了范跑跑,地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活,第一個(gè)逃了出來的老師。跟林浩相比,一個(gè)美、一個(gè)丑,一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。