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中學道德記敘文初中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中學道德記敘文初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學道德記敘文初中作文1
我認為有道德就是有愛心、有社會公德,比如說:要尊重別人、要尊老愛幼、要有正義感……
清明放假媽媽帶我去青島的時候,在公交車上,我和媽媽看到了一位老奶奶上了車找不到座位,并且老奶奶就站在我面前,媽媽給我使了個眼色,我點了點頭,站起來,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到我的座位上,老奶奶對我說:“你真是個好孩子。”媽媽也夸我有禮貌。我聽了老奶奶和媽媽說的話,心里比吃了蜜糖還要甜一百倍。
前幾天我上學的時候總是看見一位婆婆在垃圾箱里辛苦的撿著垃圾,因為媽媽經常讓我下樓扔垃圾,我也經常和這位婆婆說話,所以我跟這位婆婆認識的很快,并且越來越熟悉;我從和婆婆的談話中得知這位婆婆姓王,生活非常貧困,她現在就是靠撿垃圾來維持生活的。我知道這個情況后很同情這位婆婆,回到家我就和爸爸媽媽商量怎樣幫助她,媽媽第一個發表了意見:“不如我們給她點錢吧?”“不能這樣,這樣老婆婆會覺得我們看不起她,”我反駁道;爸爸說:“我們多找點廢品給她吧,”我們都同意了這個決定。
我們把垃圾了分成了兩類:紙殼、廢紙、礦泉水瓶放在一起給婆婆;那些不能回收的垃圾、果皮、塑料袋等單獨放在一起,直接扔到垃圾箱里;這樣既幫助了老婆婆又給垃圾分了類,真是一舉兩得。
記得2008年5月12日的汶川大地震,剛發生的時候我覺得地震并不怎么可怕,可是我一看到電視上的慘狀我馬上驚呆了。地震災區房屋倒塌,到處都能聽見失去親人的孩子和大人的哭泣聲。第二天老師說讓同學們給地震災區的小朋友捐款,我們班的同學也看到了電視上災區的慘況,所以紛紛拿出自己的零花錢來捐款。我們班有的捐了10元,有的捐了50元,有的捐了100元,我也從自己的零花錢里拿出100元捐了;我們的同學還有捐書的.、捐衣服的,雖然我們捐的錢不多,但也表示了我們的愛心,希望災區的小朋友早日重建家園,回到學校。
像這樣的事在我身邊還有很多,比如:有的同學不辜負家長和老師對他所付出的心血,用優異的成績來回報;有的人用干家務活的方式來報答父母的養育之恩。
總而言之,有道德就是有愛心、有社會公德,只要我們都做有道德的人,世界就會變得更加美好!
中學道德記敘文初中作文2
你好!不知不覺,你已經陪我走過了十七個春夏秋冬,你總是在我身邊提醒著我什么該做,什么不該做。因為一路有你相伴,我才能健康快樂的成長。我要真心的對你說:“謝謝你!”
記得小時候,最高的榮譽便是捧回一塊上面寫有“德智體全面發展的三好學生”的獎狀。你看,你多么重要啊!連知識和鍛煉都比不上你。從那時起,我便下定決心要好好向你學習,做個真正德智體全面發展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個堅定而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法,拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉,卻猛然發現裙子多了個窟窿,沒辦法,因為怕被媽媽罵,便絞盡腦汁想找個借口。這時,是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應該承認并承擔自己做錯事的后果。于是,我聽從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,反而夸我誠實,還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當我穿上漂亮的新裙子時,真想對你說:謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學校之外的事情,看電視,看報紙,我忽然覺得這個社會好復雜,這個世界好黑暗,壞人成群結隊,那間事都像是個陰謀,我快要崩潰了。這時,是你讓我看到:自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計的找到失主,原封不動的奉還,受到了眾人的夸獎;為救別人而推遲自己孩子的.手術,最終兩人都獲救我看到了,好人會有好報,上天是不會虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動力去堅持到底。
我想,你一定記得我們一起走過的點點滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應該撿起來;遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當我眼紅別人的成功時,你提醒我嫉妒可不是件好事;當看到有人做不道德的事時,你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因為一路有你相伴,我走得平穩而踏實,問心無愧,我會一直走下去的!最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!
以上內容是以道德為話題的作文的具體內容,一個家庭的教育對孩子的成長很重要,家長要用積極的心態去樹立孩子正確的人生觀,去鼓勵孩子做對社會有益的事情。
中學道德記敘文初中作文3
什么是財富,仁者見仁智者見智,但無外乎有如下觀點,財富就是金錢,財富就是知識,財富就是閱歷………嚴格來說這些觀點沒有問題,但筆者認為高尚的職業道德也是寶貴的財富。
比如這個船主和漆工的故事,船主交代給漆工的任務是刷漆,所以漆工只要能認真完成刷漆任務即可,但職業道德告訴這個漆工,這個洞可能會讓這艘船沉沒,所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補上這個漏洞。而正是這個不經意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵,而且還贏得了大家的尊重。
德國哲學家康德這樣一句話:“世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想,而實現理想的途徑就是要具備崇高的道德。
西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時,不厭其煩為一老人穿鞋,而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬,讓他最終獲得絕世才學,成為一個運籌帷幄之中,決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現。而當今社會,因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生,因何號稱世界一流的動車故障頻出,根本原因在于道德缺失。因為道德缺失,所以缺少了同情心,因為道德缺失,所以忘卻了自己的職責和使命,因為道德缺失,所以忘卻了為人民服務的宗旨。正所謂道之不存,德將焉附?
吳斌,一個最普通的.客車司機,駕駛客車行駛在高速公路途中,意外遭受金屬片襲擊,在生命垂危的情況下,吳斌用盡最后力氣,換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈,拯救全車乘客,而這一系列動作完成之后,吳斌倒下了。吳玉蘭,一個普通的老師,面對無恥的劫匪,雖頭破血流依然,保護659張考生準考證。從這些人身,我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。
吳斌走了,但省委書記為他留下了眼淚,數萬群眾自愿去為護送他的靈車,整個中國為吳斌而感動,中國最美的司機的稱號將是我們這個民族最大的財富。吳玉蘭老師受傷了,但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責和使命,她的行為讓我們明白什么是真正的職業道德。
高尚的道德就是最大的財富,我們這個社會需要高尚的道德去支撐,建設民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德,讓我們一起呼喚,期待高尚的道德能占據每一個的心靈,高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。
中學道德記敘文初中作文4
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的.彩虹,只要它一現身,便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當我們和別人鬧矛盾時,道德會讓我們伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當我們自暴自棄時,道德會幫助我們找回自我;當我們悲觀失望時,道德會使我們振作,從而走出那愁云密布的黑暗;當我們受到挫折、失敗時,道德會促使我們奮勇前行,堅信“失敗乃是成功之母”;勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。
讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
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