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      等待的作文

      時(shí)間:2024-11-17 17:14:30 等待 我要投稿

      等待的作文匯編(7篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的等待的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      等待的作文匯編(7篇)

      等待的作文 篇1

        星期一早晨集會(huì)的時(shí)候,校長通知我們:以后每一天都要按時(shí)放學(xué),排隊(duì)在校門口等家長來接。聽到這個(gè)消息后,四周像炸開了鍋一樣,有些同學(xué)為這件事感到高興,可以不用關(guān)晚學(xué)了,有些同學(xué)卻在為這件事抱怨,因?yàn)橐邮茱L(fēng)吹、日曬、雨淋的考驗(yàn),要品嘗等待的滋味。

        聽到這則消息后,我想起了前幾天看過的一則新聞:在一個(gè)學(xué)校做早操的時(shí)候,在路邊的一個(gè)人突然沖進(jìn)學(xué)校,砍傷了許多人。我想,學(xué)校這么做大概是為了讓我們不受到傷害吧!可是一旦父母晚點(diǎn)來接,豈不是要站很長時(shí)間?我的心一下子跌落到了谷底。

        時(shí)間飛快地流逝著,一眨眼就到了傍晚,我排著隊(duì)伍跟著領(lǐng)隊(duì)走下樓去,我開始擔(dān)憂起來,看看旁邊的同學(xué),他們的表情也是這樣。到了校門口,看著校門口前擁擠著的家長,我不由得皺起了眉頭。這么多人,哪里看得清楚。∵@時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起:“星雨,回家了!”我抬眼向熙熙攘攘的人群看去,尋找著聲音的來源。。寢專∥夷闷鸫,飛快地向媽媽跑去。路上,放眼回望著在校門前擁擠的`家長,我想起了學(xué)校這么做的原因,不由地微笑起來。

        生命是最可貴的,它雖然很脆弱,很不堪一擊,但是它可以讓人變得頑強(qiáng)。不管是天災(zāi)還是人禍,我們都要懂得自救,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只有這樣,我們才可以在短暫而又脆弱的生命中開心地活下去。等待的背后原來有這么多意義。

      等待的作文 篇2

        雪中,雅琴在等待一個(gè)答案,也不僅僅是她一個(gè)人的等待——題記

        雅琴背著書包靜靜地踩著第一場雪灑下柔軟而潔白的墊子。風(fēng),呼嘯地在她臉上掠著,凜冽的寒風(fēng)吹落了僅有的幾片葉,躲在歲月最嚴(yán)寒的冬天里,雪花無情而從容地飄著,雅琴加快了腳步。

        剛走到街角離校門不遠(yuǎn)的地方,她被一個(gè)中年婦女截住了。她穿著頗顯老氣但得體,一臉和善的表情,只見她手來回搓著,臉上一副焦慮的表情,眼神也四處游走,似乎遇到了很緊急的事情“請(qǐng)問同學(xué)你是哪個(gè)學(xué)校的?”雅琴伸手指了指不遠(yuǎn)處的學(xué)!瓣柟庑W(xué)”“多少年級(jí)幾班的”雅琴一下子警惕了起來,這年頭拐賣的兒童事件層出不窮,萬一……“請(qǐng)問您有什么事嗎?”了解了才知道,原來,這個(gè)阿姨是來探親的,誰知路上錢包丟了,錢、證件和手機(jī)什么的都不見了!巴瑢W(xué),你身上有錢嗎?我要聯(lián)系我侄子還要坐車回去。我明天就拿去你們教室還你”看著她焦急的臉,雅琴猶豫著想把書包里那五十塊資料費(fèi)給她。同時(shí)她又糾結(jié)了,萬一她不還怎么找她?況且這是老師說資料費(fèi)的最后期限了,不交會(huì)受到老師批評(píng)的……想起了平日里媽媽說的種種例子,雅琴不敢直視她那著急的.雙眼,低下了她的頭,沉重地?fù)u了幾下!翱墒侨f一她真的有困難呢?”“唉……好吧”雅琴抬起頭,正好碰上了她那無助、失望的眼神,如此熟悉,這不是曾經(jīng)自己和父母丟失而沒人幫助的失落嗎?而且老師平時(shí)說的助人為樂真的實(shí)踐了嗎?她的眼神猶如一雙無形的手,叩響了雅琴良心的大門。阿姨別過臉正要離開,雅琴卻拉住了她“阿姨等等,我有錢……”雅琴把錢毫不猶豫給了她,因?yàn)樗嘈拧娜烁窈驼\信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五十塊

        路上,雅琴的心情格外輕松,正如她那空空的口袋一樣。第二天,雅琴拿自己的錢先墊了。上課時(shí),她不時(shí)往外面張望,看看那個(gè)阿姨是不是拿著錢等她,還顧慮著要是她上課突然闖進(jìn)來怎么辦。

        上午過去了,一天過去了,一周過去了……會(huì)不會(huì)是她忘了她的名字?

        漫天漫地的雪掩埋了眾多的喧囂,世界安靜,像睡在搖籃里的嬰兒。入冬了,天越發(fā)的冷了。 雅琴仍會(huì)透過那爬滿冰花的窗看出外面,等待那個(gè)身影。想起她那真誠和善的臉,雅琴相信她不會(huì)騙她。

        冬天已經(jīng)溜走了一大半了,寒假準(zhǔn)備到了。可她仍在等待,等待那份社會(huì)的信任與真實(shí)。

        她不僅僅是在等待一個(gè)人,更是在等待一份答案……

        雪,肆意飛揚(yáng)。冰冷了這座城,也冰冷了一顆心。

      等待的作文 篇3

        生活中處處是美麗,一個(gè)細(xì)小的事物,一段細(xì)小的時(shí)間,一些細(xì)小的記憶,他們像沙粒一樣從手指的縫隙一顆顆的落下,但總有那么幾粒靜靜的躺在你的手心中,頑強(qiáng)地不肯撒手而去,而這些便是你記憶中最珍貴,最深刻的……

        曾經(jīng)讀過一篇故事。一對(duì)母女,母親是一名家政公司的保姆,而她的女兒卻因自己的出生卑微,還有一個(gè)低賤的母親,在學(xué)校抬不起頭來,母親看著她平時(shí)悶悶不樂,心里也是很著急,卻一直無能為力。

        下雪了,母親買了兩張滑雪票,對(duì)女兒說,“寶貝,你看這是什么?”女兒看到后興奮地叫了起來!

        她們收拾好裝備上路了,滑雪前她們特意去商店一人買了一件銀白色的羽絨服。

        到了滑雪場,女兒高興地滑來滑去,母親看到女兒露出了久違的笑容,很是開心,兩人滑著滑著,卻忘記了教練的警告,劃出了指定區(qū)域,但沒有太在意。當(dāng)她們略有疲倦,想要返回時(shí),卻驚恐的發(fā)現(xiàn)他們迷路了,他們往山下的方向走了許久,天也漸漸暗了下來。

        這時(shí),天空傳來了隆隆的響聲,“是直升機(jī),”她們大聲呼救。

        可是她們的衣服與雪地的顏色十分相似,無法被發(fā)現(xiàn)。這位母親想脫掉外套來引起注意,可她里面的衣服也是淡色的,看著即將昏迷的女兒,她做出了一個(gè)偉大的決定……

        女兒醒來后發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院,醫(yī)生來了,她忙著問“我母親呢?”我們不知道,我們是在雪地里只發(fā)現(xiàn)了你!薄爸话l(fā)現(xiàn)了你!”這句話一直在她的腦海中盤旋,她崩潰了,忽然她想起了什么,痛哭了起來,喃喃的一句句說著,“對(duì)不起媽媽!”

        原來她的母親當(dāng)即割斷了自己的.脈搏,忍著劇痛拖著身子艱難的爬行了幾十米,她的女兒得救了,而她永遠(yuǎn)沉睡在了那靜謐的雪山之中。

        那一刻,女兒才發(fā)現(xiàn)她那平凡卑微的母親是那么美麗,那么偉大!

        一個(gè)人的一生就如一首歌,是那么美麗,而為一個(gè)人付出生命的美麗,更是真正的非凡的美麗!

      等待的作文 篇4

        許多人,總是在茫茫人海中,一直等待著成功,當(dāng)成攻來時(shí),卻又驚慌失措,于是,成功走了。

        在小王子的心中,那朵玫瑰花是他等待的成功。他承諾對(duì)玫瑰花不離不棄,他承諾會(huì)對(duì)玫瑰花照顧一生,因?yàn),他希望他開。但是,故事是個(gè)沒有結(jié)局的故事,即使到了最后,也不知小王子是否回到了行星,是否到了他的天地,又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。

        故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧,她堅(jiān)信小王子會(huì)回到她身邊,會(huì)想以前那樣去照顧她。但是,當(dāng)小王子走后,玫瑰花又怎樣了呢?我們無從知曉。

        或許小王子走后,她受到了挫折,沒有人為她澆水,沒有人對(duì)她精心護(hù)理,亦沒有人與她說話、談心,然后她死了;

        或許小王子走后,她努力汲取養(yǎng)分,卻越來越憔悴,孤獨(dú)而死;

        又或者是,他很努力地等小王子回家,一直等,一直等。

        我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢?

        是否有人曾對(duì)我們盡心呵護(hù)?

        是否有人曾對(duì)我們細(xì)心照料?

        又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去,只是留下一些珍貴而美好的回憶?

        徐志摩的詩當(dāng)中曾寫到:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”生活就是這樣,永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)來,亦永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)走。當(dāng)她來時(shí),輕輕笑,揮揮手,說:“嗨,你好!”

        當(dāng)她走的時(shí)候,輕輕笑,揮揮手,說:“嗨,再見!”

        沒有什么快樂是永遠(yuǎn)的,亦沒有什么悲傷是永遠(yuǎn)的。人生的`頂峰,需要去攀登,而那些悲傷,勇敢者視為墊腳石,踩在底下,一步不回頭,將他遺忘,懦弱者將他視為絆腳石,絆倒在地,一步一回頭,將他感慨,甚有者絆倒在地,永遠(yuǎn)沉迷。

        其實(shí),無數(shù)次的羈絆,只是為那一次仰天長笑!

        我若為玫瑰花,

        我會(huì)不停地生長,

        在,

        小王子回家的那一刻,

        綻放!

      等待的作文 篇5

        車子經(jīng)過一個(gè)小山村的時(shí)候 ,我潛意識(shí)地把目光窗外。不遠(yuǎn)處的那座早已破落不堪的小木屋在我的腦海中投下了記憶的影子。已經(jīng)三年了,三年前的記憶,曾經(jīng)熟悉的一切。 “司機(jī),就在這里停車吧!”這份沖動(dòng)不概是無法抵制了。 “可是,你還沒到站呢?”司機(jī)有些不解,但他似乎又明白了什么,又繼續(xù)說:“那好吧,不過這可是最后一班車程了。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭,便下了車。我慢慢地走在山道上,這里似乎已經(jīng)很少人來過了。此時(shí),除了有些傷感,兒時(shí)戲耍的場面也依然歷歷在目。 走了不一會(huì)兒,我便看到了小木屋。走到老人家曾經(jīng)坐過的門前的石板上,仔細(xì)地觀望著,如今門卻緊鎖著,這寂寞的門啊----寂寞地等待,為何老人走了之后卻還要守著這份滄桑,為何還要執(zhí)著。 這間小木屋原來住的是一位70多歲的老人,她的一生是悲苦的。兩個(gè)兒子外出打工,聽說是到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,可自從出了這道門就沒再回來過。什么原因?沒人知道,也許就連老人自己也不知道。只是聽說從那以后老人便開始變得沉默了,每天都在門前的石板上一直在等待著,一天,一月,一年……就這樣,幾十年如一日。也許是老了,或許長期的等待也讓她有些絕望,她總是一手用力地扶著門板,一手放在大腿上----微微地動(dòng),很無力的樣子。我想:她是多么希望的兒子能重新走進(jìn)這個(gè)家門。 上六年級(jí)的時(shí)候,我從學(xué);丶艺靡(jīng)過這里,也許是出于一種未浼的童真,我總會(huì)對(duì)這位孤獨(dú)的老人笑一笑。不過老人家似乎并沒有看到,或只是一貫地冷默。后來,我發(fā)覺她的嘴角在動(dòng),甚至也回敬我一個(gè)笑……從此,我們便熟悉了起來,每次我經(jīng)過時(shí),她總會(huì)把我招呼進(jìn)門----里面暗暗的,很亂,灶旁立著幾根頹枝!昂⒆,奶奶給你好吃的!闭f著,她拿出了半個(gè)窩窩頭,好像還有幾分自豪。“半個(gè)窩窩頭”,現(xiàn)在想一想也許那時(shí)也真是太餓了。 (這是很平常的一段,但文章的情感也開始從這里體現(xiàn),為什么窩窩頭只是半個(gè)----半個(gè)是老奶奶的所有,但她將它給了我。為什么“里面暗暗的,很亂,灶旁立著幾根頹枝”我們由此可以想象她的孩子走后,她是如何生活。“現(xiàn)在想一想也許那時(shí)也真是太餓了”可見窩窩頭也不是什么好東西嗎?這句話也說明了當(dāng)時(shí)我對(duì)老奶奶并沒有著多少同情,而只是因?yàn)椤疤~了”。

        我們中國的閱讀理解還真煩,就是像我這樣咬文嚼字,不過也確實(shí)對(duì)理解文章有幫助,可畢竟不同人有不同的.看法,哪個(gè)是準(zhǔn)確答案也沒人說得準(zhǔn)。做記敘性的閱讀理解時(shí),出現(xiàn)作者情感或行為變化的段落要特別注意.但因?yàn)槲疫@篇文章不是特別明顯,所以就不加以說明了,下回有機(jī)會(huì)再說吧。 “老奶奶,我要先走了!” “坐下來和我說會(huì)兒話嗎!” “我還要回家做作業(yè)呢!” “那……那好吧,一路小心,別摔著了,記敘文《門前的等待作文》!彼克椭译x去,我想她一定會(huì)很失望吧?只是那時(shí)我沒有這樣想過。第二天,她又將在門前孤獨(dú)地等待,一天又一天…… 再后來,我們搬家了,搬到了一個(gè)離這里很遠(yuǎn)的地方。不久便又聽父親說,她在一天傍晚坐在門前的石板上莫名地死去。我笑了,不知為何而笑,但眼中那濕濕的卻確實(shí)是淚。我沒嘗過它的味道,但卻相信,這味道是苦的,是酸的。 (玩一下插圖,選擇這幅圖是想起了一句話:我們奮力向前,逆水行舟,被不斷地往后推,直至回到往昔從前。想起往日匆匆歲月,何嘗不就像圖片中的情景一樣呢?不斷地讓自己的思緒在今時(shí)往昔里回蕩。

        留下的正好是我失落的表情啊!很多的想法難以用自己的言語表達(dá),其中的意境就讓大家自己體會(huì)吧!我也得欣賞一下自己的杰作了,呵呵。 (這里提供兩個(gè)不同的結(jié)尾,在運(yùn)用文章時(shí),可以通過類似的手法將文章套用到不同主題要求的寫作中,所以不要苦于自己平常寫的文章在考場中用不著。有時(shí)通常只要改變一下結(jié)尾就能使文章符合要求。大家也可以試一下) 第一種: 我倚著門板,觸摸著那滄桑的記憶。仿佛聽到了老人家來自天國的呼喚,仿佛看到了老人家見到我歸來的的欣喜和我離去時(shí)的失落……原來老人家早已將愛寄托到了我的身上。只是我到現(xiàn)在才明白。 這時(shí)一片枯黃的落葉從樹上飄落下來。我抬了抬頭,眼前這棵頹唐的老樹在這里等了多少個(gè)春秋,如今卻也可以安息了吧! “現(xiàn)在是夏季嗎?” “不,是冬季,我們不能因?yàn)闆]有看見霜雪而否認(rèn)這確實(shí)已經(jīng)到了‘冬季’! 第二種: 這時(shí)一片枯黃的葉子落了下來,我抬了抬頭,眼前的這棵頹唐的古樹和老人在門前等待了幾十個(gè)春秋。大概自從老人走了之后,它也不再愿意等待了。 “這是最后一班車程了。”----我又暗笑了一下,看來我今晚也注定要在門前等待了,等待著明天----又是一個(gè)新的黎明。 “現(xiàn)在是夏季嗎?” “不,是冬季,我們不能因?yàn)闆]有看見霜雪而否認(rèn)這確實(shí)已經(jīng)到了‘冬季’! (兩個(gè)結(jié)尾所表達(dá)的感情不同,所表達(dá)的主題也不同,不過連我也說不清,呵呵!)

      等待的作文 篇6

        每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人:他的肩膀比山峰還高,上面總是會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地還廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽還溫暖,曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!

        父親的偉大是無窮無盡的,可我的父親真的就有那么偉大嗎?他每天都只是忙忙碌碌的,回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家,他還偉大嗎?

        一開始,我并不大在意父親,因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見面,會(huì)有多少對(duì)他的`思念呢?可是到后來,《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂,該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想一想,我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

        漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時(shí),《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕:在舉行滑沙賽中,一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來。作為父親,怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!

        父親,這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因,使我感到如此陌生了……

        “平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡單,如果你有時(shí)間,請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方,都是我心中最美的港灣!

        《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田,是如此幸福,美好……

        看完這首詩以后,我時(shí)常會(huì)暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時(shí)間與精力都不夠,我需要等待。

        漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。父親的愛,一開始向我流來……

        春天,叫我注意身體;夏天,給我買可口的西瓜;秋天,無數(shù)次的叮囑;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!

        此時(shí)此刻,等待換來的父愛已不再陌生,我沐浴在父愛的陽光下,是如此幸!

      等待的作文 篇7

        人生總有許許多多的的夢想,但解決的辦法似乎只有等待或追逐。

        中國有句古話:“欲速則不達(dá)”,如中美兩國首腦會(huì)晤,不能說首腦們有了這個(gè)想法就可實(shí)現(xiàn),還必須等到兩國的國情許可,以及兩國人民都能夠接受為止。

        然而,古人們的話語已說了幾千年,時(shí)代也已如滄海桑田一般發(fā)生了變遷,那世態(tài)就更不用說了,簡直出現(xiàn)了翻天覆地的巨變。況且,古人們也只是一種經(jīng)驗(yàn)之談,無非寄托著許多的熱望和期盼,往往不能完全適應(yīng)現(xiàn)在的生活。

        我曾經(jīng)有過太多的愿望,或許是由于太年輕,太過迷信古人的話語,對(duì)自己樹立的人生理想不是竭盡全力地去追求,而是耐心的等待,寂寞的心許,以至等到時(shí)機(jī)成熟,夢想早已隨風(fēng)飄逝,只能成為心中的海市蜃樓,曇花一現(xiàn)。

        所以說,不停地等待收獲,實(shí)際挽回的可能只是凋零的枯枝敗葉。

        因此,我們不要等待。因?yàn)椋却皇且环N拖延方式,是種猶豫,是時(shí)間的盜賊,那些無盡的等待簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間,是真正的怯懦者的自由。正如樹上的一個(gè)蘋果,在未成熟時(shí),人們常常害怕它的酸澀而不肯采摘,總要等待它的成熟之后,可它卻早被頑皮的孩子摘去,畢竟初生之犢不畏虎。∵@就說明,我們要追求就必須付出代價(jià),要成功就肯定會(huì)經(jīng)受苦難,上天永遠(yuǎn)不可能掉餡餅!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為。”由此看來,世界上的所有成就,都是經(jīng)受痛苦考驗(yàn)的結(jié)果。誠如我們看見的一朵玫瑰,并為它的美麗而驚悸,為它的.紛飛飄逸而沉醉,但卻因害怕它身上的刺而不敢去采擷,或等待別人來為你效勞等等,可一旦真正等到蒞臨時(shí)刻,那花卻早已悄然凋謝,再也難追逝去前的風(fēng)韻。

        “花開總有花落時(shí),情去總會(huì)有情追”,大千世界,滾滾紅塵,我們?nèi)羧挥龅搅藟粝,?qǐng)千萬不要去等待,更不要去計(jì)算成敗或得失的多少,“智者千慮,必有一失”,而應(yīng)以年輕的赤誠之心,勇敢地撇開前路的荊棘,去追求,去拼搏,去奮斗,去追逐那些永遠(yuǎn)未做完的夢,“置之死地而后生”。不然,我們的那些等待,就只會(huì)讓夢想在現(xiàn)實(shí)的殘酷中老去,直待悔恨終身。

        為此,年輕的朋友們,請(qǐng)趕快摒棄那些作為作者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的所有格言,那些無望的所謂等待,牢牢地把握住現(xiàn)在的青春時(shí)光,昂首挺胸,步伐鏗鏘,超越崎嶇,忍住傷痛,讓歲月之旅的航程充滿曙光。

        朋友。≌(qǐng)一定牢記“不再等待”。

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