我的弟弟作文9篇【優選】
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的弟弟作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的弟弟作文 篇1
我有一個弟弟他叫武子竣，小名叫竣竣，有一頭烏黑的頭發，像星星一樣明亮的大眼睛，彎彎長長的睫毛，忽閃忽閃的特招人喜歡。高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴巴，只要他一笑就露出了兩排潔白的牙齒，弟弟還有雪白的皮膚，看起來特別的好看。記得媽媽給我說過，弟弟小時候只要一推出去，見過他的都說是個小女孩，媽媽每次都要笑著給人家說:“我們是假小妞”，哈哈，好笑不。
慢慢地我的老弟長大了，今年已經5歲半了，有了自已喜歡的東西和獨立思想，而且還很調皮。他特喜歡穿奧特曼和蜘蛛俠這類的衣服，也喜歡小汽車和變形金剛。總之就是有點崇拜大英雄，正義感比較強。
有一次媽媽帶弟弟去超巿買東西，到了有玩具的地方他看看小汽車，摸一摸變形金剛，眼睛直溜溜的盯著走都走不動了。當他再去拉媽媽手的時候，回頭一看是一位陌生叔叔，那位叔叔問小朋友你在干什么，找不到媽媽了么?弟弟呆在了那里，這時媽媽回過頭來看到弟弟無奈的搖搖頭，喊到竣竣媽媽在這里哦!然后弟弟的`臉紅得像一個蘋果似地走向媽媽。
還有一次弟弟自己穿衣服。穿好了讓我們來看，我和爸爸媽媽看了都呵呵大笑，弟弟奇怪的說到:我不就讓你們看一看我穿的衣服嗎，你們笑什么？后來弟弟才知道，衣服穿反了，褲子也穿反了，連自己的鞋子也是反的，弟弟做了個小鬼臉就跑進去了。哎！小迷糊。
我非常愛我的弟弟，有時候因為他的淘氣，媽媽發脾氣，被吵挨罰了，哭的稀里嘩啦，我心里難受跟著掉眼淚。但是我又不敢當面維護弟弟，因為我膽小也害怕媽媽生氣的時候，我覺得這個姐姐當的有點不合格。
總之我喜歡我的弟弟，喜歡他的小調皮，喜歡他的小聰明，喜歡他的小霸道……。
我的弟弟作文 篇2
我非常喜歡我的弟弟，我的家里有六個人，分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟和我。
我的爺爺和奶奶都非常疼愛我，我是老大，弟弟是老二，所以大家喜歡叫弟弟二，你只要喊一聲：“二”，弟弟只要聽見，無論你能看見他不能，他都會答應一聲：“哎”！弟弟非常可愛，我最喜歡的就是我的弟弟，我的弟弟才來到這個世界上一年多，但是他說出的第一句話就是我的名字：澤金。
我的弟弟才學會走路幾個星期，不到一個月就想跑起來，這讓我知道我的弟弟是個急性子，但沒有想到的是，才幾天弟弟就會跑了，他也太厲害了，聽媽媽說我到2歲多才會跑，弟弟真是太棒了。
弟弟和我小時候喜歡的玩具一樣，那就是：挖掘機和起重機了，我小時候最喜歡的也是這些，我小時候保存的好的玩具是“巴布工程師的挖掘機小玩具”，現在也成了弟弟的最愛。我們真是一對親兄弟呀！
每當弟弟出門的`時候，他總是先說：“澤金走，澤金走，帽子帽子”!每次只要他吃飯，他也會先說：“澤金，澤金，吃吃”！有這樣一個時時刻刻想著我的弟弟我很高興！
不過我也記得有一次，爸爸給弟弟買了一輛螞蟻車，弟弟太喜歡了，就連我也不讓坐了。
我非常非常喜歡我的弟弟，我想讓我的弟弟快點長大，這樣他就能和我一起玩我的銀河戰甲，互相PK了！
我的弟弟作文 篇3
“哥，哥……”清晨里，掠過了這稚里稚氣的聲音。一雙白嫩嫩的小手把我弄得來回搖晃。我睜開睡意朦朧的小眼，又在晨光中看到了他——我的弟弟。
他快兩歲了，雖然走路不是很穩，可也能當個“馬拉松”小選手了。在弟弟沒出生的'時候，我上課心不在焉，滿腦子都是弟弟的模樣，一個白嫩光滑的小禿頭，一個發光的小眼睛，加上一個滾圓碩實的身體，哈哈，真是有趣！
我眼中的弟弟是調皮的。大路上，草坪上都遍布他的蹤影。在家里，我一回家，他就似懂非懂地躲到門后，在我跨進門時猛得跳出來，讓我嚇了一大跳又“嘻嘻”地笑了，笑我的遲鈍。見我生氣了，又親昵地呼喚我“哥哥”，我又綻開笑容與他嬉鬧。牙牙學語的他最早說的字是“哥“，這也讓我對他多加了一份喜愛。
我眼中的弟弟是個舞蹈演員。因為他天生好動，他高興，他就會有模有樣地跳上一段，我雖然不懂舞蹈，仍然能從他那一致的舞步中體會到他對舞蹈的熱愛和癡迷。他一跳舞全家人都會認真地去欣賞他的演出，被他逗得大笑。他喜歡我們的表揚，一聽表揚，他就會跳得更起勁呢！
弟弟，我眼中的你是多么調皮，愛笑，但總的來說，你是最棒的！
我的弟弟作文 篇4
上星期天，我和媽媽一起興沖沖地走進郵局，我把事先準備好的五百元錢慎重地交到了郵局阿姨的手里。你一定猜不到我們是給誰匯款吧？他既不是我家的親戚，也不是我所熟悉的人，他是我的一個遠方的“弟弟”。
這還得從兩年前說起。20xx９月，媽媽在“甬川攜手，萬人助學”活動中結對認識了來自四川省廣元市劍閣縣的一位名叫孫獻東的.男孩。在彼此的書信交往中，我慢慢了解到，弟弟跟我同歲，只是比我小三個月，他父母在他三歲時先后雙亡，所以他只能和體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
跟弟弟相比，我覺得自己現在的生活真是太幸福了，除了有好吃的東西和漂亮的衣服外，我每星期還要花父母的錢去參加豐富多彩的培訓班。我給遠方的弟弟打過幾次電話，還給他寄過我用積攢下來的零花錢買的學習用品。后來，我收到了弟弟的來信，信里有幾句是這樣寫的：“謝謝你們對我的關心和幫助，我要好好讀書，回報社會，回報關心我的人們！”看到這里，我心里感動極了，淚水從我臉上不知不覺地流了下來。
中國有句老話：“贈人玫瑰，手有余香。”在新年之際匯出我們的“愛心”，我感覺像吃了蜜一樣甜。
我的弟弟作文 篇5
一米三左右的個子，一個圓圓的腦袋，一雙明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺著一個小鼻子，一張能說會道的嘴巴，一雙靈巧的小手，能折各種漂亮的折紙玩具。不禁有人要問了，這個人是誰呢？告訴大家吧，這個人就是我的弟弟。
在我的眼中，弟弟的性格變化多端，有時像只溫順的小貓，有時又暴跳如雷。但弟弟也非常聰明，會自己設計一些卡片玩，還會發揮出他的奇思妙想，折出一些漂亮的折紙玩具供自己娛樂。總而言之，弟弟的性格多種多樣。
記得那次跟弟弟玩跳格子的游戲。玩到一半，弟弟犯規了。我跟弟弟說，他犯規了。但是，弟弟就是不承認，還耍起脾氣來，索性不玩了，臉上的表情馬上由晴轉陰。我和姐姐知道他的脾氣，便不和他計較。我和姐姐繼續玩。可誰知道，弟弟居然較上勁了，搞起破壞。我和姐姐見此情景，便不再玩了。
這時，嬸嬸要去菜園，問弟弟要不要去。說也奇怪，弟弟一聽要去菜園，馬上就答應了。臉上的表情也由原來陰沉沉的`，變成了笑容滿面。
弟弟雖然有時性格不好，但有時候又是個可愛的小淘氣。
那次玩撲克牌的時候，我和弟弟一組，嬸嬸和姐姐一組。剛開始，嬸嬸和姐姐的運氣可好了，每次都贏。而我和弟弟呢？運氣可差了，老是輸給她們。
這時，弟弟便拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上轉來轉去，嘴里還一直念著“壞運纏身，壞運纏身”。這一滑稽舉動，把我逗得哈哈大笑。
這就是我眼中的弟弟，一個可愛而又性格多樣的弟弟。
我的弟弟作文 篇6
瞧，我獨一無二的弟弟。
瞧，我這可愛的弟弟。
我的弟弟長得白白胖胖的，大大的耳朵，小小的鼻子，水靈靈的`皮膚，黑珍珠般的眼睛滴溜溜的轉。粉紅色的櫻桃小嘴總嘰里呱啦說個不停。虎頭虎腦的，很可愛，很招人喜歡。
瞧，我這頑皮的弟弟。
上次，弟弟的一個朋友來我家玩，午飯也在我們家吃。當時，媽媽在炒菜，我在看書，他拿了兩瓶牛奶，給了一瓶給他的朋友，說：“不要被姐姐發現了，不然，她會報告，報告給媽媽，媽媽就不讓我們喝了。”
瞧，我這堅強的弟弟。
從三歲開始，他打針什么時候有哭過？他跑步摔跤，都是一聲不吭，爬起來繼續跑。摔出血了，我問他疼不疼，他都說：“不疼。”
瞧，我這固執的弟弟。
中秋節，爸爸送我一輛自行車，弟弟見了也要一輛。爸爸說：“你不是也有一輛嗎？”弟弟說：“那輛有四個輪子而這輛有兩個輪子，這輛比那輛快。”爸爸媽媽努力勸說也無濟于事，只好幫他把了小輪子拆了，換了一根支撐架。可是他能學會嗎？我很擔心。
他騎上了自行車，可是，自行車就像一匹桀驁不馴的馬，把他一次又一次的摔下來。我看見，他的臉上、手上都是灰，腿摔傷了，可他仍不放棄，爬起來，奔向自行車……
笨拙的他只用了一個晚上就學會了騎自行車。
我的弟弟作文 篇7
我舅舅家有個小弟弟，他叫王駿毅，今年七歲了。
他小時候可調皮了呢！有一次我在舅舅家跟他玩，玩著玩著他突然發現家里的鐵樹長出了嫩芽，就跑過去把嫩芽一根一根掰下來丟了，嘴里還說著：“讓你戳疼我，讓你戳疼我，把你掰光，哈哈。”我連忙過去阻止他，告訴他樹也是有生命的，你被它戳到了會疼，在你掰掉它嫩芽的時候它也會疼。說到這里，他才停下手里的動作，用他圓圓的大眼睛看著我，這半信半疑的樣子，別提有多滑稽了！
還有一次放假我在舅舅家寫作業，他在隔壁房間看電視，那時候他還在上幼兒園小班，剛學會做五以內的加減法，作業寫了一半我去了趟廁所，等我回來才發現，我的作業本上都是他的杰作，他把我的作業全做完了，當然除了五以內的加減法是正確的.以外，其他的全是錯誤的，我頓時無語了。
親愛的弟弟，暑假過后就要上一年級了，千萬不要再調皮搗蛋了喲，要好好學習知識哦！
我的弟弟作文 篇8
小鋒是我的表弟，在我的眼中，小鋒是一個頑皮﹑喜歡搗亂的小男孩。但經過一件事后，卻令我對小鋒刮目相看。原來，我的表弟也是一個樂于助人的'小孩。
前幾天，媽媽對我講了一個天大的壞消息，那就是我的頑皮表弟—小鋒，要來我家住兩天。我心想：“糟糕了，表弟要來我家，我家一定會變得亂七八糟的，真的會雞犬不寧。”雖然我強烈地反對，但是也無效。在表弟來之前，我一定要先以最快的速度完成三科作業。小鋒來了，我對他說：“表弟，你先和妹妹留在家里，我要去買一本書。”小鋒說：“不可以，我要和你一起去。”在媽媽的勸阻下，小鋒也不愿意放棄自己的意愿。我很不情愿地帶上了表弟，在乘車的過程中，小鋒看見了一位小妹妹，我原本想把位置讓給小妹妹，卻被小鋒搶先了一步，小鋒對小妹妹說：“我把位置讓給你好嗎？”說完，小鋒便離開位置，讓小妹妹坐下了。這一刻，我也立刻站起來，把座位讓給小鋒，但小鋒說：“表姐，您坐著就好，我站著就可以了。”這時，我心想：“原來之前我誤會小鋒了，原來小鋒也有這溫柔體貼的一面，小鋒也是這么樂于助人。”到站后，我們要下車了，可小鋒也沒有忘記那一位小妹妹，小鋒扶著小妹妹下車，便又問她：“小妹，你要去哪里，需要我們送你去嗎？”小妹妹卻不好意思地說：“謝謝哥哥﹑姐姐的好意，我不要您們送了，我自己走就可以了。”
以前的小鋒與現在的小鋒完全不一樣，這使我眼中的小鋒也改變了。
我的弟弟作文 篇9
弟弟現在是一名小學二年級的學生。學習成績還不錯，但老爸老媽卻認為弟弟是個不會學習的笨蛋，整天除了玩，其他的都不會。其實老爸老媽這個想法是錯的！因為我看到的弟弟不是這樣的哦！不信，我們來看看吧！
今天放學回家，就看到老爸老媽在說弟弟放學回家不寫作業，就知道看電視。老媽看我回來了，讓我看著弟弟做作業，她去做飯。我放下書包，看到弟弟還在那邊看電視沒有一點兒想要寫作業的樣子，我就很氣憤了：“您怎么還不做作業啊！想要老師明天把您留下來是不是啊！”
弟弟瞥了我一眼，說：“作業早就做完了啦，要是不信自己去看！”弟弟說完就把作業本掏出來給我看。
接過作業本一看，哇，真的全做完了，字寫得工工整整的，而且計算題沒有一題錯的'，我詫異地看了弟弟一眼，說：“那您怎么不和老媽說您寫完了呢？”
“唉，姐，您還不知道老媽的脾氣嗎？只要我說寫完了，她啊，一定會讓我拿出來檢查，一有不合格的，馬上讓我再寫一遍。我才不要自找罪受呢！”
“嗯。”我點了點頭。不錯，老媽一定會那樣做，我對弟弟贊嘆道：“嘿，不錯嘛，小子啥時候變得這么精了啊！”
弟弟把頭一偏，繼續看他的電視，說道：“我本來就那么精，是您們沒看出來而已。”
“哦，那這么說反而是我們不對了哦？”我打趣的說道。
嘿，沒想到弟弟居然昂起頭來說：“這是當然。”我被他神氣的樣子逗得哈哈大笑。
從那以后我經常偷偷地觀察弟弟。發現他原來都會在我們不在家時自己看書，而我們在家他就會擺出一副不愛學習的樣子，看電視。
弟弟這舉動使我明白了，很多事情并不是像表面那樣簡單，您必須通過調查并深入的去了解，您才能知道事情的真正面目。
就像我的弟弟一樣，在父母眼里，是一個不會學習的笨蛋。可在我眼里卻覺得弟弟是個會學習的人，因為他懂得玩和學習相互結合，一邊玩一邊學習。
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