第一次見(jiàn)面作文（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的第一次見(jiàn)面作文，歡迎大家分享。
第一次見(jiàn)面作文 1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒唱著歌，一個(gè)小學(xué)生唱著歌，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那個(gè)給我留下印象最深的那個(gè)人是慧慧姐姐。
我們初次見(jiàn)面的時(shí)候，是在我五歲時(shí)，那時(shí)我還沒(méi)有上學(xué)，我們準(zhǔn)備去姥姥家。車上只有幾個(gè)人，還有一個(gè)小女孩。那時(shí)她很害羞，藏在她媽媽背后，由于我們倆年齡相仿，不一會(huì)就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有一天，我去她家，她教我上網(wǎng)查資料，我漸漸的學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料，我可以從網(wǎng)上查到許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的資料，我十分感激她。從那時(shí)我就想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以上小學(xué)，可以在一起玩。可是沒(méi)有想到我和慧慧在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，那時(shí)我十分高興，因?yàn)槲铱梢院突刍厶焯煸谝黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)。有時(shí)我心情不好，慧慧就來(lái)安慰，她傷心時(shí)我也學(xué)她的樣子安慰她。最后，她被我東拉西扯的安慰弄笑了。由于我們的學(xué)校搬遷，慧慧轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)氐?十五小學(xué)讀書(shū)，我也轉(zhuǎn)到十一小學(xué)讀書(shū)，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但時(shí)常通電話。放假了，我把她約到家里，我們一起堆雪人，打雪仗，這使得我們的友情也在增加。
時(shí)光飛逝，我們都上了六年級(jí)，彼此都為學(xué)習(xí)而忙碌，但我們互相都惦記放假，放假了我們就可以再見(jiàn)面了。
第一次見(jiàn)面作文 2
我總想有一天能與科學(xué)家見(jiàn)面，終于今天我夢(mèng)想成真了！
上個(gè)星期四，我們學(xué)校特別邀請(qǐng)了一位真正的科學(xué)家來(lái)給同學(xué)們講關(guān)于湖泊的話題。我坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)講起來(lái)，立刻就被那精彩的演講吸引了，幾乎忘了外界的一切。聽(tīng)著聽(tīng)著，我越來(lái)越羨慕那些科學(xué)家，他們猶如先知一樣，能知道一般人都無(wú)法知道的事情。我心里頓時(shí)涌起一陣奮發(fā)圖強(qiáng)的波濤：偉大的科學(xué)家！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)取成為一名光榮的科學(xué)家！為大家解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。不知不覺(jué)中演講已經(jīng)結(jié)束了。
后來(lái)，老師又帶領(lǐng)全校所有同學(xué)參觀一些科學(xué)類的神奇東西。我們剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，這里的人真是數(shù)不勝數(shù)，但卻都秩序井然地排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。等了好半天，終于輪到我了，我參觀的是3D圖片，迫不及待地拿起面前的圖片，“哇！”我情不自禁地感嘆道，眼前的圖片令我大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。圖片上的景物仿佛就在我的身邊，似乎隨手都能觸摸到一樣，心想：現(xiàn)在的科學(xué)原來(lái)已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，連一張普通的圖片都能變成立體的'。隨后，我還參觀了許多有趣的科學(xué)物品。
哎！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！看看手表，大約已經(jīng)4點(diǎn)半了。我卻還沉浸在那科幻的世界里。
第一次見(jiàn)面作文 3
她，陽(yáng)光下金色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，濃濃的眉毛下有著時(shí)刻保持嚴(yán)厲的眼睛，大大的鼻子下面是能說(shuō)會(huì)道的嘴——甘老師，在我小學(xué)生活中，使我受益最大的老師。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天，爸爸告訴我我轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)我的心里有著說(shuō)不出來(lái)的難受。也許是因?yàn)橐?jiàn)不到以前的同學(xué)了，也許是因?yàn)橐?jiàn)不到以前的班主任和老師們了。
第二天，到了新學(xué)校。在段長(zhǎng)還沒(méi)有公布分班情況前，我打量了一下五個(gè)班主任，覺(jué)得前四個(gè)班主任從外貌上來(lái)看都挺溫柔，和藹可親，而第五個(gè)班主任卻讓我望而生畏，感覺(jué)她會(huì)很兇，非常不可靠近，心里還想著千萬(wàn)別分到那個(gè)老師班里。可是萬(wàn)事總是不如自己的愿，我被分到了那個(gè)老師的班里。各個(gè)班主任開(kāi)始“認(rèn)領(lǐng)”自己的學(xué)生了，看著一位位老師念著一串串的名字，可是就是沒(méi)有我，到第四位老師了，我的'心里不禁緊張起來(lái)，并喃喃自語(yǔ)道“一定要有我啊！”沒(méi)有我的名字瞬間我的心像被什么壓著似的，難受極了。老師帶著自己的學(xué)生回班了，但我走了一下神，便沒(méi)跟上“節(jié)奏”。甘老師（第五位老師）在門(mén)口清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，便立刻進(jìn)班說(shuō)：“XXX在嗎？在的話就到五班的隊(duì)伍中來(lái)哦！不要跟丟了！”我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)老師沒(méi)有想象中的那么兇，那么不可靠近了。
再后來(lái)的學(xué)習(xí)中，第五位老師給了我許多的幫助，使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她，無(wú)法忘記與她的第一次見(jiàn)面。
第一次見(jiàn)面作文 4
放寒假了，媽媽打電話跟我說(shuō)，她給我報(bào)了一個(gè)作文班。由于我的作文不是很好，所以我很害怕。
這些作文課是從兩點(diǎn)上到五點(diǎn)，我不停地在心里想：我的作文老師到底是男的還是女的呢？這個(gè)老師是胖還是瘦？這個(gè)老師的個(gè)子是高還是矮？我緊張的在心里面想來(lái)想去，這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇？還是很溫柔呀？如果我作文沒(méi)寫(xiě)好，這個(gè)老師會(huì)不會(huì)用眼睛瞪著我說(shuō)：“你的作文怎么寫(xiě)的亂七八糟的，根本看不懂！”
媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師在教室里準(zhǔn)備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來(lái)她叫可樂(lè)老師，因?yàn)樗龕?ài)喝可樂(lè)。
我以為這節(jié)課要寫(xiě)作文，但是老師讓我們畫(huà)畫(huà)，而我們需要畫(huà)的人物就是可樂(lè)老師。同學(xué)們聽(tīng)完就畫(huà)了起來(lái)。對(duì)了，忘了說(shuō)了，可樂(lè)老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的，個(gè)子不高，看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。
畫(huà)了很久，有人畫(huà)完了，我看了看，教室里的'同學(xué)都把老師畫(huà)的千奇百怪，只有我對(duì)照著畫(huà)了一個(gè)真正的老師。接著，老師讓幾個(gè)畫(huà)的好的同學(xué)上臺(tái)閉著眼睛繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，原來(lái)呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺(jué)得上作文課真有意思！這個(gè)老師也很溫柔，還不停地夸我畫(huà)得很棒呢！
之前，我一直很擔(dān)心我上不好作文課，沒(méi)想到卻上的這么開(kāi)心。這就是我的第一節(jié)作文課，也是我最開(kāi)心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見(jiàn)面，我便喜歡上了這個(gè)老師。
第一次見(jiàn)面作文 5
濃霧逐漸消失了。他看到了阿米莉亞、卡蒂娜和瑪麗亞。“艾米，”然后他冷笑道。“就你們?nèi)齻€(gè)，還想阻止我？”他走過(guò)去，抓起三個(gè)人的衣服，對(duì)身邊的一張破報(bào)紙施了魔法。他抓起報(bào)紙。過(guò)了一會(huì)兒，阿米莉亞感到天旋地轉(zhuǎn)，“撲通”一聲，他們倒在地窖里冰冷的青石地板上。
“黑君主，我發(fā)現(xiàn)了特里勞妮的預(yù)言。他們還逮捕了伊萊的叛徒阿米莉婭范妮金、卡蒂娜雷塔里亞和瑪麗亞雷塔里亞三個(gè)最喜歡的學(xué)生。特里羅尼說(shuō)他們，他們能打敗你！”
“德拉科，你做得很好！現(xiàn)在，讓我們看看他們有多好！鉆你的心和骨頭！”伏地魔看了一眼剛剛起床的阿米莉亞
阿米莉亞感到全身一陣難以忍受的疼痛，她再次倒在地窖里。與此同時(shí)，她聽(tīng)到卡蒂娜和瑪麗亞驚恐地尖叫——伏地魔沒(méi)有對(duì)他們使用可怕的咒語(yǔ)，但阿米莉亞看到伏地魔舉起他的.舊魔杖指向卡蒂娜，而卡蒂娜則后退著，走到了墻邊。阿米莉亞悄悄地指著卡蒂娜和伏地魔之間。伏地魔念咒語(yǔ)的時(shí)候，阿米莉亞馬上念“咒語(yǔ)無(wú)效！”伏地魔停頓了一下，她跑過(guò)去抓住卡蒂娜和瑪麗亞的衣服“幻影顯形！”她喊道。
最后，她看到了霍格沃茨的舊城堡和校長(zhǎng)的飛行身影，向她的兩個(gè)朋友望了一眼，然后暈倒了。
第一次見(jiàn)面作文 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在唱歌，一個(gè)小學(xué)生在唱歌，戴著一條鮮紅色的圍巾。給我印象最深的是惠惠的妹妹。
我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我五歲，上學(xué)之前，我們要去外婆家。車?yán)镏挥袔讉€(gè)人和一個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)她很害羞，躲在媽媽身后。因?yàn)槟挲g差不多，很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有一天，我去她家，她教我上網(wǎng)查資料。我逐漸學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上查找信息。我可以在網(wǎng)上找到很多無(wú)盡的信息，我非常感謝她。從那以后，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可以上小學(xué)，一起玩。但是我不認(rèn)為惠惠和我在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。那時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢悦刻旌突莼菀黄鹜嫠：蛯W(xué)習(xí)。有時(shí)當(dāng)我心情不好時(shí)，惠惠會(huì)來(lái)安慰她。她難過(guò)的時(shí)候，我也模仿她安慰她。最后，她被我漫無(wú)邊際的'安慰嘲笑了。由于我們學(xué)校的搬遷，惠惠轉(zhuǎn)到了當(dāng)?shù)氐氖逍W(xué)，我也轉(zhuǎn)到了十一小學(xué)。我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但我們經(jīng)常在電話里交談。假期結(jié)束后，我邀請(qǐng)她回家。我們一起堆雪人，一起打雪仗，讓我們的友誼增加了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們都六年級(jí)了，學(xué)習(xí)也很忙，但是都想著放假，放假了還能再見(jiàn)面。
第一次見(jiàn)面作文 7
我在學(xué)校里死黨不過(guò)于她了，她是我在七年級(jí)里第一認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。她的個(gè)子雖然不是很高，但也不是很矮。我喜歡和她在一起玩、一起聊天、一起說(shuō)笑、一起惡作劇、一起瘋，我很享受我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，并且我每每想起來(lái)，都會(huì)情不自禁的笑。我現(xiàn)在還清楚的記得我們第一次見(jiàn)面的情景。那是在七年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我背著我的書(shū)包充滿自豪的奔向?qū)W校。看到了好多學(xué)生坐在教室里，其中有我認(rèn)識(shí)的.也有我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我坐在我的座位上，凝視著那個(gè)空著的座位。
突然，我看到了一個(gè)中等身材，相貌美似天仙的漂亮女生。她從講臺(tái)上走過(guò)時(shí)給了同學(xué)們一個(gè)婉柔的微笑，給人一種奇怪的感覺(jué)。她坐在了那個(gè)空座位上，我便目不轉(zhuǎn)睛望著她。她似乎發(fā)覺(jué)到了，便回頭微笑地望著我，我看到了她那天真無(wú)邪的笑容，就情不自禁的朝著她傻傻的笑。我竟不知是什么力量促使著我問(wèn)她的名字，她告訴了我她的名字。于是她就反過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字，同樣，我也告訴了她。
她不僅僅是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的女孩，還是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)遙不可及的學(xué)霸。她每次考試的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我，在她面前我有時(shí)會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的自卑。
我真的很喜歡和她在一起，不論是干什么。我覺(jué)得她就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
第一次見(jiàn)面作文 8
每當(dāng)我們接觸到陌生事物時(shí)，會(huì)驚訝，會(huì)好奇，也會(huì)稍稍感到一些恐懼，我想你們也有這樣的經(jīng)歷吧，我當(dāng)然也有這樣的感受。
我先介紹一下這寶寶的來(lái)歷吧！其實(shí)，這寶寶是一只——狗。
說(shuō)起這只狗，可謂是大有來(lái)頭，那是在一個(gè)天氣晴朗，空氣清新的下午，剛吃完飯的我和“愛(ài)狗保護(hù)者”姐姐一起出外散步。
忽然，我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)“不明生命體”，我被嚇了一跳，連連退后了好幾步，“還以為是外星人進(jìn)攻地球了呢！”我大叫一聲，把周圍的鄰居都吵的不行，待我定睛一看，原來(lái)是一只小狗，看著它那一身的卷毛，一雙晶瑩剔透，溫柔善良的眼睛望著我，不，應(yīng)該是望著我手中還沒(méi)來(lái)得及拆開(kāi)的'火腿腸，我當(dāng)時(shí)真疑惑它的鼻子有那么厲害嗎？能夠嗅出未拆的火腿腸，只見(jiàn)它那雙眼睛里泛濫著“淚光”，讓誰(shuí)看了的會(huì)萌生同情之心。我不由自主的把火腿腸給了它，我不禁后悔起來(lái)，在我家，媽媽是不許我在家養(yǎng)狗，但這只狗好像認(rèn)定了主人——也就是我了，像條小尾巴，一直緊追著我吧放，我?guī)状蜗朕D(zhuǎn)彎進(jìn)小巷可寶寶好像跟定了我，無(wú)奈，我只好把它帶回了家。
看，寶寶又來(lái)撒嬌了，我去陪它玩了！
第一次見(jiàn)面作文 9
由于數(shù)學(xué)成績(jī)不佳，我心里不由自主地冒出很多猜測(cè)和擔(dān)憂：這位新老師是高是矮是胖是瘦脾氣怎樣當(dāng)然，最后這一項(xiàng)是我最在意的。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，一位身材適中的女老師走了進(jìn)來(lái)，老師留著齊耳的短發(fā)，看起來(lái)有幾分嚴(yán)肅。我有些怕，心里“咯噔”了一下。
上課時(shí)，我一如既往地走神了。“第三排最后一個(gè)男生回答一下這個(gè)問(wèn)題。”老師一點(diǎn)名，驚醒了我這個(gè)“夢(mèng)中人”。我站起來(lái)，看著黑板上的題目，稀里糊涂地報(bào)了一個(gè)答案。這時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，我羞愧地坐下來(lái)，等著新老師批評(píng)。
這有什么好笑的，你們難道就沒(méi)有做錯(cuò)的時(shí)候嗎”范老師的聲音很響亮，班里頓時(shí)安靜下來(lái)。下課后，范老師走過(guò)來(lái)間我：“趙益輝，今天放學(xué)再給你講講題，好不好“噢老師怎么知道我的名字我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好，好的，老師！
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室，老師拿著教案和資料走到我的.課桌旁，對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始吧！”她的語(yǔ)氣還是那么干脆利落，聲音也還是郡么柔和。
范老師從最簡(jiǎn)單的乘除法講起，枯燥的內(nèi)容變得生動(dòng)有趣了。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的臉頰有些泛紅，便問(wèn)道：“老師，您發(fā)燒了嗎”“你先認(rèn)真聽(tīng)，不要分心老師說(shuō)完，又埋頭講起來(lái)，她的聲音開(kāi)始變得有些沙啞，卻讓人感到如沐春風(fēng)。這個(gè)下午，我學(xué)得特別專注。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)范老師給我補(bǔ)完課就去醫(yī)院“打點(diǎn)滴”了，心里不由有些內(nèi)孩不到一個(gè)學(xué)期，班里的同學(xué)在范老師無(wú)私的鼓勵(lì)和愛(ài)的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)。
第一次見(jiàn)到范老師的場(chǎng)景讓我至今難忘。因?yàn)閺哪且院笪也辉俸ε聰?shù)學(xué)，而是深深地喜歡上了這學(xué)科。我也開(kāi)始明白，學(xué)習(xí)要專注要“今日事今日畢”
第一次見(jiàn)面作文 10
從小學(xué)升入初中是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)然也會(huì)遇到許多形形色色不同的人。
第一次見(jiàn)面就印入我腦海的是我們的口語(yǔ)老師石頭老師。為什么這么叫他呢？因?yàn)樗挠⑽拿g過(guò)來(lái)是石頭的意思，而石頭老師也讓我們這么叫他，所以我們都稱他為石頭老師。
石頭老師很胖，并不高，看上去很像企鵝，但他十分靈活，在第一次見(jiàn)面的課上就模仿了很多我們?cè)谡n上不好的表現(xiàn)和女生的動(dòng)作，因?yàn)楸硌莸暮芸鋸垼€很逼真，所以經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。
第一次見(jiàn)面時(shí)，老師問(wèn)我們一個(gè)單詞的意思，我們?nèi)疾恢酪馑迹@時(shí)，有位同學(xué)正好帶了英語(yǔ)字典便查了起來(lái)，石頭老師很高興便問(wèn)他意思，可卻說(shuō)他沒(méi)有找到這個(gè)詞，石頭老師覺(jué)得很不可思議，便對(duì)他說(shuō)：Lets me help you。于是那位同學(xué)把字典給了老師，正當(dāng)我們專心致志地看老師是如何查時(shí)，令我驚訝的一幕發(fā)生了：石頭老師居然把他的字典從教室里扔了出去，然后帶著一種英語(yǔ)調(diào)子的中文對(duì)我們說(shuō)：既然他查不到，就說(shuō)明這個(gè)字典很沒(méi)用，那沒(méi)用的'東西我們要它干嘛！是不是？我們頓時(shí)笑了起來(lái)。
而且這位老師很喜歡說(shuō)嗯橫，他告訴我這個(gè)的意思是空格、橫線的意思。比如他想說(shuō)：他是一個(gè)什么什么的人時(shí)，他用英文就會(huì)這么說(shuō)：He is a 嗯橫。聽(tīng)起來(lái)又奇怪又好玩，所以每次他說(shuō)一遍，我們都會(huì)笑一次。
口語(yǔ)課應(yīng)該來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)多么有意思的課程，也并不好教，他石頭老師卻用他獨(dú)特幽默的教學(xué)方式，使我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)口語(yǔ)課，他使我們?cè)诤退谝淮我?jiàn)面后就忘不了了。
第一次見(jiàn)面作文 11
我頂著風(fēng)，踩著自行車，瘋狂地騎著。我心急如焚地看了一下手表：2：50!“完了完了，還有10分鐘就上課了!”我邊抬頭邊自言自語(yǔ)，沿著曲折幽深的小巷準(zhǔn)備拐彎。突然，我的車走不動(dòng)了，我低頭一看，鏈條斷了。
一種莫名的怒火從腳底升上來(lái)，我大聲抱怨：“今天怎么這么倒霉?!”我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時(shí)一只有力的手將我的車扶起，一位大叔看了我一眼。我一時(shí)驚訝，呆若木雞，不知道要說(shuō)什么，要做什么，只是很害怕，我的心像一只活蹦亂跳的兔子。“我沒(méi)錢(qián)……”我支支吾吾，低著頭緊張地說(shuō)。說(shuō)完用余光掃了下這位來(lái)歷不明的陌生人，只見(jiàn)他抿了一下嘴，皺了皺眉，二話不說(shuō)，扛起自行車就走。
我原本不想跟著他，但很奇怪，人的行為與人的思想總是不一致。我的腳不聽(tīng)使喚，情不自禁地跟了過(guò)去。
束手無(wú)策的我默默地走著，不知這個(gè)人葫蘆里賣(mài)的什么藥。突然，他停下來(lái)，走向路邊的一個(gè)小箱子，掏出工具開(kāi)始修我的`自行車。
天很熱，太陽(yáng)很辣，風(fēng)也很大。大叔手腳麻利，動(dòng)作熟練，卻汗流浹背，白襯衫早已被浸濕。一股熱流鉆進(jìn)鼻子，很酸，我很恨自己把這位熱心腸的大叔當(dāng)成強(qiáng)盜。我在反省自己，直到那位大叔輕輕拍拍我的肩，友好地笑了笑，便離開(kāi)了。
陽(yáng)光把大叔的影子投射到地上，他是那樣的偉大!我懷著一顆溫暖的心，目送他遠(yuǎn)去。
謝謝你，敬愛(ài)的陌生人!我們素不相識(shí)，你卻在我困難的時(shí)候幫助我!謝謝你，敬愛(ài)的陌生人!我們第一次見(jiàn)面，你卻讓我懂得太多太多……
第一次見(jiàn)面作文 12
我們換老師了，我們換老師了。消息通跑進(jìn)班大喊。什么，換老師了？消息通你把話說(shuō)清楚。我一把攔住他。老師換了，換成了一個(gè)男老師，個(gè)子特高，還特帥。
上課了，新老師走進(jìn)了教室，和我們見(jiàn)面。呵，果然是個(gè)帥哥！不過(guò)，那有什么用？怕是個(gè)繡花枕頭，中看不中用！
大家好，我是你們的新老師，你們可以叫我#老師，也可以叫我哥哥。哼！這近乎套的。
這學(xué)期，由我來(lái)教你們。你教我們，我看你大學(xué)剛畢業(yè)，來(lái)實(shí)習(xí)的吧？我不屑地抬起眼角看了他一眼。
我是來(lái)工作的，所以工作中我一定會(huì)盡職盡責(zé)，不負(fù)老師這個(gè)稱號(hào)！喔，還表決心，幼稚！我心里想。
對(duì)大家提第一個(gè)要求，希望大家要多讀書(shū)。這還用說(shuō)，上學(xué)的第一天老師就說(shuō)過(guò)了。
但是買(mǎi)書(shū)一定要買(mǎi)正版的。這點(diǎn)我倒是贊同，盜版書(shū)我買(mǎi)過(guò)，坑死人啦！
第二個(gè)要求，希望大家多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健身體，有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí)嘛！特別贊同，哥們你在我心目中的印象加了一分。我不由得揚(yáng)了下嘴角。
我對(duì)你們還有一個(gè)要求，就是要節(jié)約，不要浪費(fèi)。我小時(shí)候家里很窮，鉛筆用到握不住后，把它插在空筆桿上接著用，直到?jīng)]法用為止，所以養(yǎng)成了一個(gè)節(jié)儉的好習(xí)慣。之前，我看到紙簍內(nèi)有大家扔的沒(méi)用完的作業(yè)本，沒(méi)吃完的`水果，沒(méi)吃的面包
這老師果然不同，提前對(duì)我們進(jìn)行了調(diào)查，還能將自己小時(shí)候不體面的背景跟我們說(shuō)出來(lái)。我不禁對(duì)這帥哥老師肅然起敬。
心與心的距離，可以那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到筋疲力盡！也可以這么近，只要讀懂彼此，便可近到觸手可及。
這是我經(jīng)歷的最真誠(chéng)的見(jiàn)面會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了即使是初次見(jiàn)面，真誠(chéng)的話語(yǔ)也會(huì)讓人跨越彼此間的鴻溝！
第一次見(jiàn)面作文 13
9月30日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。今天，我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇，去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。
“火車是什么樣子呢？”我心中無(wú)數(shù)變翻滾著。該不是像哪吒的風(fēng)火輪那樣，用著火一樣的輪子吧。“哈！哈！不想了，一會(huì)兒就看見(jiàn)了。“
我們乘坐輕軌順利的來(lái)到了火車站。哇！火車站上好多人呀！我拉緊了爸爸的手，生怕走丟了。“咦！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)火車站里還有“德克士”呀！我纏著爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋和一個(gè)火槍腿，“哈哈！就是有點(diǎn)小貴了。”時(shí)間過(guò)的好快，我還沒(méi)有吃完就開(kāi)始排隊(duì)進(jìn)站臺(tái)了。我們一家來(lái)到3號(hào)站臺(tái)，看到了將要乘坐的火車。
“哇”！火車好長(zhǎng)好長(zhǎng)，并且穿著紅色條紋的外套，像一面銅墻鐵壁，又像一排排小房子連在一起。我認(rèn)真的`看了看他的輪子，沒(méi)有像風(fēng)火輪那樣燒著火，不過(guò)輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進(jìn)“小房子”里，發(fā)現(xiàn)里面的床與家里的不一樣。“這里的床好窄喲！還是三層的，旁邊還有小樓梯呢！”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪。”“啊！那我不是要爬上爬下嗎！”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪。“好舒服呀！”我高興極了。不一會(huì)兒火車開(kāi)了，他開(kāi)的可真快呀！窗外的樹(shù)木、房子、飛一般的向我身后閃過(guò)，像看著一幅幅美麗的圖畫(huà)。坐火車真好！我太高興了！
“嗚！嗚！嗚！嗚！”火車在和我們打招呼呢！這就是我與火車的第一次見(jiàn)面，他給我留下了很深的印象。在火車上的日子里還有很多很多有趣的事情，有機(jī)會(huì)我再一一告訴大家吧！
第一次見(jiàn)面作文 14
又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新老師在上面說(shuō)著些什么，可我卻又想起第一次見(jiàn)那位老師的時(shí)候。
那是初一開(kāi)學(xué)的報(bào)到，班主任在講臺(tái)前報(bào)著課表，當(dāng)她報(bào)到勞技課時(shí)，突然停了下來(lái)，說(shuō)：“你們的勞技老師很特別，他可以說(shuō)是南京唯一一個(gè)會(huì)給你打不及格的老師了。”下面的同學(xué)議論紛紛，我也不禁有一點(diǎn)好奇，這是一個(gè)什么樣的老師呢？
終于等到了周五，第四節(jié)課，同學(xué)們都帶著幾分期待與好奇看著門(mén)口，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái)，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒(méi)有一點(diǎn)老師的樣子，他轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——楊京京，“這是我的名字。”他說(shuō)，“上我的課要有規(guī)矩，這學(xué)期一共四次作業(yè)，每次作業(yè)最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會(huì)給你一分，平時(shí)分60分，上課隨便說(shuō)話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業(yè)來(lái)改扣30分。一次作業(yè)沒(méi)交就不及格，在我的課上，90分以上為優(yōu)秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的老師，只見(jiàn)楊老師又說(shuō)道：“我下面會(huì)和你們握手，我會(huì)報(bào)出我的名字，你們也報(bào)出你們的名字，這代表我對(duì)你們的尊重，所以也請(qǐng)你們尊重我，明白？”同學(xué)們點(diǎn)頭，于是楊老師便下來(lái)和同學(xué)們握手。
真不知道以后的課會(huì)不會(huì)也這么特別。我想，在我走神的時(shí)候，一只手伸到了我的面前，我同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音：“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手！“陳晴心。”他的手十分有力，向我傳來(lái)了尊重，我第一次感到一位老師對(duì)學(xué)生的那種尊重，楊老師松開(kāi)手，又轉(zhuǎn)向我的`同桌，直到握完全班的，這絕對(duì)是我上過(guò)最奇怪的一堂課了，我想。
初二便不再有勞技課了，我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)楊老師，更沒(méi)有遇到一個(gè)如此尊重我們的老師，也許正是因?yàn)檫@份尊重，我們上楊老師的課也沒(méi)有上其他課時(shí)的那種吵鬧，雖然已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到楊老師了，但我始終記得我們第一次見(jiàn)面，那沉穩(wěn)有力的手，那一聲“楊京京”，我想，為了他的那一份尊重，我會(huì)記得他一輩子。
第一次見(jiàn)面作文 15
我在電視上看到，有一種叫榴蓮的水果，像一只黃色的刺猬，聞起來(lái)臭，吃的時(shí)候卻很香甜，被稱為“水果之王”。我很驚訝，因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下，第一次聽(tīng)說(shuō)世上有這樣的水果，連忙叫媽媽去買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“還沒(méi)到吃榴蓮的季節(jié)，鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)里沒(méi)有榴蓮可買(mǎi)呢。”
過(guò)了兩三個(gè)月，我又問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“還要過(guò)兩個(gè)月左右吧，你耐心等等，你爸每天在菜市場(chǎng)賣(mài)豆腐，我已經(jīng)叫他注意了，到時(shí)候買(mǎi)一個(gè)。”
我只好繼續(xù)等呀等，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，有時(shí)會(huì)情不自禁地想象著已經(jīng)拿到榴蓮時(shí)的開(kāi)心場(chǎng)景，有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己正津津有味地吃著榴蓮……就這樣不知不覺(jué)又過(guò)去了好些天，我心里的那份牽掛始終不曾消逝。
有個(gè)星期天，媽媽突然告訴我：“榴蓮已經(jīng)上市了，你爸爸下班就會(huì)給你帶一個(gè)。”我聽(tīng)后激動(dòng)不已，一整天都很高興。
好不容易等到傍晚，爸爸終于回來(lái)了，提著一個(gè)袋子，里面好像裝著一個(gè)籃球。打開(kāi)一看，正是榴蓮，外殼堅(jiān)硬而且粗糙，顏色黃黃的，長(zhǎng)滿了又尖又長(zhǎng)的刺，差點(diǎn)把袋子都戳破了。爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把它切開(kāi)，露出一瓣瓣嫩白色的果肉，頓時(shí)一股臭味彌漫了整個(gè)屋子，聞起來(lái)就像爛掉的.香蕉的味道。
“果然很臭啊！”我不禁脫口而出，“這……這怎么吃呀？”看到爸媽吃得有滋有味，我鼓起勇氣小心翼翼地吃了一口，哇！如同吃奶酪一般，味道好極了！原來(lái)世上真有聞著臭吃著卻香甜的水果啊！我細(xì)嚼慢咽，喜滋滋地品嘗著它的美味。
晚上，爸爸問(wèn)我：“榴蓮看著很丑，聞著又臭，可吃起來(lái)卻非常美味而且有營(yíng)養(yǎng)，你對(duì)這有什么想法嗎？”
我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是很想再吃啦！”
“這個(gè)想法太簡(jiǎn)單，”爸爸微笑道，“假如這是道語(yǔ)文題，你會(huì)聯(lián)系到什么呢？”
我不覺(jué)一愣，想了想說(shuō)：“我覺(jué)得榴蓮有些像人……像那些外表雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心很美，既有內(nèi)涵，又很有價(jià)值的人！”
“嘿，這個(gè)聯(lián)想不錯(cuò)！”爸爸拍了一下我的肩膀，笑出聲來(lái)，“之前你還嫌它又丑又臭，差一點(diǎn)就放棄品嘗它的美味了！這就好像如果你討厭一個(gè)人的丑陋外表，就會(huì)錯(cuò)過(guò)和他認(rèn)識(shí)與交往的機(jī)會(huì)。”
我不好意思地說(shuō)：“我明白了，語(yǔ)文老師也說(shuō)過(guò)‘人不可貌相。不要以貌取人，就是這個(gè)意思！”
當(dāng)我學(xué)了《落花生》那課后，就想把花生介紹給榴蓮認(rèn)識(shí)。或許它們屬于“同類”，會(huì)互相欣賞，結(jié)為好友。
第一次見(jiàn)面作文 16
早晨，燦爛的陽(yáng)光灑滿生機(jī)勃勃的大地，可愛(ài)的白云飄浮在湛藍(lán)的天空中，興致勃勃的我與同學(xué)們一同來(lái)到韓山師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)美麗的學(xué)校，參加“走進(jìn)大學(xué)，憧憬未來(lái)”的研學(xué)活動(dòng)。
到達(dá)韓附時(shí)，我和母親在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到禮堂聽(tīng)取講座，講座的主題是“講孝道，懂禮儀”，講座中提及一個(gè)感人的故事，惹得多少人的眼淚奪眶而出，更讓我們這些學(xué)生懂得孝順父母的'重要。
會(huì)議結(jié)束后，我們跟隨老師前往操場(chǎng)做游戲。第一個(gè)游戲是“教官說(shuō)”，考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力；第二個(gè)游戲是“解手鏈”。學(xué)生分為五組，練習(xí)幾次后，五組進(jìn)行比賽，最后，我組榮獲第一名。
接著我們?nèi)ナ程贸晕顼垼酝昕煽诘娘埐耍瑒⒅魅螏覀儏⒂^學(xué)校。從劉主任口中的“高大上”的衛(wèi)生間開(kāi)始，然后我們參觀了學(xué)生宿舍，游泳館，音樂(lè)室，書(shū)法室等。參觀完畢，我心中無(wú)限感慨：啊，這個(gè)學(xué)校的設(shè)備是多么齊全啊！想想我不久之后將在這里學(xué)習(xí)，心里充滿激動(dòng)。
接著我們前往教室開(kāi)師生見(jiàn)面會(huì)，通過(guò)短片更透徹地了解韓附這個(gè)學(xué)校，并認(rèn)識(shí)了語(yǔ)、數(shù)、英三位老師。
最激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了，我們乘坐校車前往韓山師范學(xué)院研學(xué)，我們將去創(chuàng)客中心和圖書(shū)館。到達(dá)韓山師范學(xué)院時(shí)，我不禁感嘆道：這個(gè)學(xué)校真大啊！像一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣。到了創(chuàng)客中心，我在老師的帶領(lǐng)下參觀了激光打印機(jī)，機(jī)器魚(yú)，機(jī)器人和3D打印筆，同時(shí)我擁有了三件紀(jì)念品。在這里的每一分一秒，無(wú)不讓我感受到科學(xué)的神奇。
接著我們?nèi)D書(shū)館。穿過(guò)地下通道，我們來(lái)到了圖書(shū)館面前，圖書(shū)館很大，我們上了六樓參觀陳復(fù)禮攝影館。里面有陳復(fù)禮先生的介紹，各種獎(jiǎng)杯以及許多照片，其中，陳復(fù)禮先生于1967年拍攝的照片“搏斗”令我深有感觸。接著，我們前往七樓參觀陳其銓書(shū)道館。這里的布局和攝影館幾乎一致，房間里掛滿了陳其銓的書(shū)法作品，讓我們?cè)跁?shū)法的海洋里盡情遨游。
時(shí)間一分一秒的消逝，我們即將回學(xué)校，拍完紀(jì)念照我們便乘坐校車回學(xué)校，校車?yán)餄M是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我閉著眼睛，回味著今天發(fā)生的各種趣事。多么難忘而有趣的一天啊！
第一次見(jiàn)面作文 17
與新國(guó)家的第一次見(jiàn)面
放寒假時(shí)，爸爸看我在家悶得慌，就問(wèn)我想不想出國(guó)去斐濟(jì)玩，我爽快的答應(yīng)了。爸爸為了幫我實(shí)現(xiàn)愿望，東找人西湊團(tuán)，終于拼了一個(gè)去斐濟(jì)的團(tuán)。真好呀，可以去度假了，我高興得一跳，幾乎要跳上月亮了。
離去斐濟(jì)的時(shí)間越來(lái)越近了，我很緊張，因?yàn)槲乙鰢?guó)去陌生的國(guó)家玩，跟陌生的叔叔阿姨旅行；同時(shí)我也很高興，斐濟(jì)有什么好玩的好吃的呢？酒店是什么樣的呢？我太興奮了，爸爸準(zhǔn)備了行李以及游泳套裝，我還帶了幾個(gè)樂(lè)高小人，拯救我在旅途中的無(wú)聊。
很快我們便去了機(jī)場(chǎng)，當(dāng)飛機(jī)飛到斐濟(jì)上空時(shí)，我往下看，頓時(shí)嚇得魂飛魄散的，太高了。我趴在窗邊，啊，斐濟(jì)真像是一座大島，大島上綠綠的，看樣子有好多好玩的呀。其實(shí)，從另一個(gè)角度看，斐濟(jì)像一只吃草的小犀牛，樣子很滑稽，它的身邊被小草島圍繞著，充滿了生機(jī)與活力。
到酒店了，酒店不高，最多也就兩層樓，但十分的美麗而豪華。酒店旁邊有個(gè)美麗的大花園，充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，里面還有個(gè)大游泳池，泳池里的水也十分干凈，就像一面鏡子。房間是面包型的，餐廳里的食物也讓人百吃不厭，美味極了。床也十分舒服，床上整潔漂亮，好像一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，我高興的快暈了過(guò)去。
休息完我們便去外面玩了，我來(lái)到巨人山，之所以叫這個(gè)名字，因?yàn)槟菐鬃竭B起來(lái)像一個(gè)躺下的巨人。我在那里玩了滑索，啊！我嚇得眼睛都睜不開(kāi)了！我還去了很多小島玩，在一個(gè)島的.沙灘上埋了三個(gè)椰子寶寶。寫(xiě)到這里，我突然好想它們呀，不知道它們還在不在了。
斐濟(jì)的水上樂(lè)園也太好玩了吧，我的心都快爆炸了。對(duì)了，我還參觀了很多地方，有個(gè)機(jī)器人超級(jí)酷，我都想變成那個(gè)機(jī)器人了。那里還有水上餐廳，可惜我們沒(méi)有去……好玩的東西太多了，講都講不過(guò)來(lái)了。
玩了幾天要回家了，我心都要碎了，斐濟(jì)太好玩了，我都想住在斐濟(jì)了。坐在飛機(jī)上，廣播里播著“歡迎回家”。歡迎回家？我才不想回家呢！
我的旅行完美無(wú)缺，雖然才去了一個(gè)星期，但與斐濟(jì)這個(gè)新國(guó)家的第一次見(jiàn)面，就讓我感到無(wú)比難忘，快樂(lè)。令我流連忘返的斐濟(jì)呀，等我下次再來(lái)和你玩吧，斐濟(jì)，拜拜。
【第一次見(jiàn)面作文】相關(guān)文章：
第一次見(jiàn)面作文10-16
第一次見(jiàn)面作文05-20
第一次見(jiàn)面01-28
第一次見(jiàn)面優(yōu)秀作文01-28
第一次見(jiàn)面的作文07-15
第一次見(jiàn)面初一作文01-28
第一次與寶寶見(jiàn)面的作文06-05
第一次見(jiàn)面作文700字05-19
第一次見(jiàn)面作文750字05-17
第一次見(jiàn)面作文1000字05-17
