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      動物園的作文

      時間:2022-09-08 19:24:46 動物園 我要投稿

      關于動物園的作文合集5篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的動物園的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      關于動物園的作文合集5篇

      動物園的作文 篇1

        在我們的地球上,生存著千萬種形態各異的動物,他們之間存在著各種奇妙的關系,有的“殺機”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰;有的`看起來水火不容,但卻能夠出人意料的和諧共處。

        鱷魚是世界上最兇猛的食肉動物之一,經常襲擊水邊喝水的動物。但是有一種叫燕千鳥(又稱牙簽鳥)的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來飛去,甚至在鱷魚嘴里進進出出都不會受到傷害。為什么燕千鳥不會被鱷魚攻擊呢?原來,鱷魚吃完獵物后,肉渣會卡在牙縫里,卡久了還會生蛆,這時候,鱷魚就會爬到岸上,張開嘴,燕千鳥看到了就會飛來幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲,這樣不僅幫助了鱷魚,還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食,可對游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。

        原來,隆頭魚可以啄食海鱔身上的寄生蟲,幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長期和兇猛的梭魚生活在一起,盡管梭魚會吃別的小魚,但對瀨魚卻似乎特別友好,因為瀨魚會將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現象叫共棲。在共棲關系中兩種不同物種的生物生活在一起,其中一方受益較多,一方受益較少,或不受益也不受害。生物共棲現象是多種多樣的,有的是長時間生活在一起,有的是暫時生活在一起。

        共棲是協同進化的結果,即兩個物種長期在一起,逐漸形成相互適應、相互依賴關系的一種進化過程。動物的共棲現象告訴我們,在自然界中,生物之間是相生相克和諧共存的,維持生物間的生態平衡對生物界的發展來說是很重要的。

      動物園的作文 篇2

        今天 ,秋高氣爽,天高云淡,空氣清新,我們在胡老師帶領下一起去公園秋游。

        一走進公園,就看到一座假山,假山周圍有綠毯似的草坪,在假山上還有一群活潑的猴子,它們活蹦亂跳,非常可愛。小猴子全身毛是淺棕色,一雙圓溜溜的眼睛非常有神,仔細觀察著周圍的動靜;一個個紅紅的屁股,像被火燒著了似的。這時有個小朋友把一根香蕉丟給小猴吃,在旁邊老猴子眼疾手快,一手搶過小猴手里的香蕉,然后跑到一邊津津有味地吃起來,把那只小猴急得嘰嘰直叫。

        猴子們你追我趕地玩耍,真熱鬧,有的在翻跟頭,有的尾巴掛在樹枝上蕩著秋千,有的津津有味的吃著東西,有的像孫悟空一樣站在假山頂,看著藍天白云,有的正對著小朋友做鬼臉,有的在相互抓癢癢……你看!那邊一只小猴子更有趣,把吃完的香蕉皮戴在了自己頭上,像小丑表演雜技一樣,小朋友看著這只猴子高興的`手舞足蹈。

        時間過的很快,不一會兒就到了中午,我們離開了公園。今天玩得真開心,那些淘氣的猴子給我留下了深刻的印象。

      動物園的作文 篇3

        今天,我和媽媽一起去動物園玩。

        走進動物園,天空有點昏暗,接著就下起了毛毛細雨。我跟媽媽說:“我們先去兩棲爬行館,好嗎?”媽媽說:“你是導游,你來決定!”我說:“那就去吧。”我們到了兩棲爬行館,只見一條五步蛇正在緩緩地爬著,它的頭尖尖的,不時的吐出“丫”字形的小舌頭,鱗片非常小,形狀像古代戰士的盔甲一樣。媽媽說:“春天來了,蛇都從冬眠中醒過來了。”果然,我們又看到許多小蛇,我覺得它們都很可伶,既沒有自由,又被料峭的春寒凍得奄奄一息。

        最后,我們去看了馬戲團表演。雖然廣播里講參加表演的.小猴子很乖,但是出來表演的那個小猴根本不聽馴養員的指令,馴養員讓它踩平衡木,小猴怎么也不肯。再來說說小猴騎自行車,節目結束,小猴趁馴養員做束動作沒注意它的時候,又騎上自行車,兜了三圈,逗得大家笑得前俯后仰,我媽媽也情不自禁地笑了。

        雨天,外面雖然又冷又濕,但是在媽媽的陪伴下,我心里暖暖的,開心極了。

      動物園的作文 篇4

        我們家就像一個動物園,一起來看看吧。

        我的媽媽被人們稱呼為勤勞的“小螞蟻”,因為每天早上媽媽都要幫我煮早飯、把我送到學校,又回來上班,我放學的時候媽媽又要來接回家,煮晚飯給我和爸爸吃,而且還要幫我檢查作業,哄小弟弟,最后才躺在床上玩會兒手機,你看我的媽媽是不是很勤勞啊!

        我的爸爸被媽媽稱為“大懶豬”,因為我每天上學的`時緱,爸爸還在床上呼呼大睡,我放學的時候,爸爸一直沒有來接我,到最后才知道爸爸在車上睡著了!你看我的爸爸是不是很貪睡啊!

        我的弟弟像一只“小狗”。因為無論在什么地方,弟弟就像一只“小狗”一樣吵鬧!我的奶奶就像一只“老麻雀”。因為她總是叮囑我:“羅施宇作業寫完了嗎?”還不時地問我:“餓了嗎?要吃什么?”

        你看我一家的特點是不是很有趣啊!

      動物園的作文 篇5

        我們家就像一個小小的“動物園”,里面住著幾只“動物”。

        我的媽媽是一只“大老虎”,書上說老虎是叢林之王,我媽媽就是我家的王。比如,有一天吃早飯的時候,弟弟對媽媽說:“給我盛下飯,快點!”媽媽聽見了,吼道:“你怎么和你媽說話的!”弟弟被嚇了一跳,我也被嚇了一跳。弟弟害怕了說:“媽媽,可不可以幫我盛一下飯?”媽媽瞪了他一眼說:“這還差不多。”從此以后,乖巧的我對媽媽說話時,就像對英國女王說話一樣。弟弟偶爾冒犯一下女王的`威嚴,結果被虐的很慘。

        爸爸是一只“大肥豬”,首先,他肥得像豬。其次,在家里,他除了吃就是睡覺,不會別的。他一餓,可就不得了啦,眼睛都變成綠色了。上次媽媽給我買了一大盒餅干,我高興得不得了,我就吃了一點,舍不得吃,剩下的留著明天吃;可是爸爸一睡醒,一口吃十個,我的餅干就這樣消失了。唉,餅干遇到“肥豬”,一去不復返啦!

        弟弟是一只小猴子,非常的頑皮。有一年夏天,天氣非常熱,爺爺出去買了兩大袋冰棍,然后說道:“每人只能吃一根!”吃完一根后弟弟還想吃,又去拿了一根,吃到一半,爺爺突然出現了,生氣的向弟弟撲去。弟弟靈活的跑進了奶奶的房間,把門堵上,安心的吃了起來,你說他到底有多頑皮?

        我就是一只脾氣暴躁的狼。我有點兇狠,有一次和我的朋友打架,把他的臉弄出了一條道,被老媽臭罵一個多小時。

        這就是我的家,一個小小的“動物園”,不過我們相親相愛,是美好一家人。

      《&.doc》
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        動物園的作文 篇1

          在我們的地球上,生存著千萬種形態各異的動物,他們之間存在著各種奇妙的關系,有的“殺機”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰;有的`看起來水火不容,但卻能夠出人意料的和諧共處。

          鱷魚是世界上最兇猛的食肉動物之一,經常襲擊水邊喝水的動物。但是有一種叫燕千鳥(又稱牙簽鳥)的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來飛去,甚至在鱷魚嘴里進進出出都不會受到傷害。為什么燕千鳥不會被鱷魚攻擊呢?原來,鱷魚吃完獵物后,肉渣會卡在牙縫里,卡久了還會生蛆,這時候,鱷魚就會爬到岸上,張開嘴,燕千鳥看到了就會飛來幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲,這樣不僅幫助了鱷魚,還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食,可對游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。

          原來,隆頭魚可以啄食海鱔身上的寄生蟲,幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長期和兇猛的梭魚生活在一起,盡管梭魚會吃別的小魚,但對瀨魚卻似乎特別友好,因為瀨魚會將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現象叫共棲。在共棲關系中兩種不同物種的生物生活在一起,其中一方受益較多,一方受益較少,或不受益也不受害。生物共棲現象是多種多樣的,有的是長時間生活在一起,有的是暫時生活在一起。

          共棲是協同進化的結果,即兩個物種長期在一起,逐漸形成相互適應、相互依賴關系的一種進化過程。動物的共棲現象告訴我們,在自然界中,生物之間是相生相克和諧共存的,維持生物間的生態平衡對生物界的發展來說是很重要的。

        動物園的作文 篇2

          今天 ,秋高氣爽,天高云淡,空氣清新,我們在胡老師帶領下一起去公園秋游。

          一走進公園,就看到一座假山,假山周圍有綠毯似的草坪,在假山上還有一群活潑的猴子,它們活蹦亂跳,非常可愛。小猴子全身毛是淺棕色,一雙圓溜溜的眼睛非常有神,仔細觀察著周圍的動靜;一個個紅紅的屁股,像被火燒著了似的。這時有個小朋友把一根香蕉丟給小猴吃,在旁邊老猴子眼疾手快,一手搶過小猴手里的香蕉,然后跑到一邊津津有味地吃起來,把那只小猴急得嘰嘰直叫。

          猴子們你追我趕地玩耍,真熱鬧,有的在翻跟頭,有的尾巴掛在樹枝上蕩著秋千,有的津津有味的吃著東西,有的像孫悟空一樣站在假山頂,看著藍天白云,有的正對著小朋友做鬼臉,有的在相互抓癢癢……你看!那邊一只小猴子更有趣,把吃完的香蕉皮戴在了自己頭上,像小丑表演雜技一樣,小朋友看著這只猴子高興的`手舞足蹈。

          時間過的很快,不一會兒就到了中午,我們離開了公園。今天玩得真開心,那些淘氣的猴子給我留下了深刻的印象。

        動物園的作文 篇3

          今天,我和媽媽一起去動物園玩。

          走進動物園,天空有點昏暗,接著就下起了毛毛細雨。我跟媽媽說:“我們先去兩棲爬行館,好嗎?”媽媽說:“你是導游,你來決定!”我說:“那就去吧。”我們到了兩棲爬行館,只見一條五步蛇正在緩緩地爬著,它的頭尖尖的,不時的吐出“丫”字形的小舌頭,鱗片非常小,形狀像古代戰士的盔甲一樣。媽媽說:“春天來了,蛇都從冬眠中醒過來了。”果然,我們又看到許多小蛇,我覺得它們都很可伶,既沒有自由,又被料峭的春寒凍得奄奄一息。

          最后,我們去看了馬戲團表演。雖然廣播里講參加表演的.小猴子很乖,但是出來表演的那個小猴根本不聽馴養員的指令,馴養員讓它踩平衡木,小猴怎么也不肯。再來說說小猴騎自行車,節目結束,小猴趁馴養員做束動作沒注意它的時候,又騎上自行車,兜了三圈,逗得大家笑得前俯后仰,我媽媽也情不自禁地笑了。

          雨天,外面雖然又冷又濕,但是在媽媽的陪伴下,我心里暖暖的,開心極了。

        動物園的作文 篇4

          我們家就像一個動物園,一起來看看吧。

          我的媽媽被人們稱呼為勤勞的“小螞蟻”,因為每天早上媽媽都要幫我煮早飯、把我送到學校,又回來上班,我放學的時候媽媽又要來接回家,煮晚飯給我和爸爸吃,而且還要幫我檢查作業,哄小弟弟,最后才躺在床上玩會兒手機,你看我的媽媽是不是很勤勞啊!

          我的爸爸被媽媽稱為“大懶豬”,因為我每天上學的`時緱,爸爸還在床上呼呼大睡,我放學的時候,爸爸一直沒有來接我,到最后才知道爸爸在車上睡著了!你看我的爸爸是不是很貪睡啊!

          我的弟弟像一只“小狗”。因為無論在什么地方,弟弟就像一只“小狗”一樣吵鬧!我的奶奶就像一只“老麻雀”。因為她總是叮囑我:“羅施宇作業寫完了嗎?”還不時地問我:“餓了嗎?要吃什么?”

          你看我一家的特點是不是很有趣啊!

        動物園的作文 篇5

          我們家就像一個小小的“動物園”,里面住著幾只“動物”。

          我的媽媽是一只“大老虎”,書上說老虎是叢林之王,我媽媽就是我家的王。比如,有一天吃早飯的時候,弟弟對媽媽說:“給我盛下飯,快點!”媽媽聽見了,吼道:“你怎么和你媽說話的!”弟弟被嚇了一跳,我也被嚇了一跳。弟弟害怕了說:“媽媽,可不可以幫我盛一下飯?”媽媽瞪了他一眼說:“這還差不多。”從此以后,乖巧的我對媽媽說話時,就像對英國女王說話一樣。弟弟偶爾冒犯一下女王的`威嚴,結果被虐的很慘。

          爸爸是一只“大肥豬”,首先,他肥得像豬。其次,在家里,他除了吃就是睡覺,不會別的。他一餓,可就不得了啦,眼睛都變成綠色了。上次媽媽給我買了一大盒餅干,我高興得不得了,我就吃了一點,舍不得吃,剩下的留著明天吃;可是爸爸一睡醒,一口吃十個,我的餅干就這樣消失了。唉,餅干遇到“肥豬”,一去不復返啦!

          弟弟是一只小猴子,非常的頑皮。有一年夏天,天氣非常熱,爺爺出去買了兩大袋冰棍,然后說道:“每人只能吃一根!”吃完一根后弟弟還想吃,又去拿了一根,吃到一半,爺爺突然出現了,生氣的向弟弟撲去。弟弟靈活的跑進了奶奶的房間,把門堵上,安心的吃了起來,你說他到底有多頑皮?

          我就是一只脾氣暴躁的狼。我有點兇狠,有一次和我的朋友打架,把他的臉弄出了一條道,被老媽臭罵一個多小時。

          這就是我的家,一個小小的“動物園”,不過我們相親相愛,是美好一家人。