六年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐作文，歡迎閱讀與收藏。
啊，我從小到大沒(méi)等過(guò)男人。遇到什么問(wèn)題，一定要用很陰暗的方式和別人打。通過(guò)那次辯論，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，以至于不得不說(shuō)出來(lái)，我有一種不表達(dá)不滿(mǎn)的感覺(jué)。
那一天，太陽(yáng)溫柔地接觸著大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，樹(shù)木隨風(fēng)沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論即將開(kāi)始。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認(rèn)為他做得對(duì)嗎？我對(duì)福勒放棄投籃的行為感到不滿(mǎn)。聽(tīng)了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見(jiàn)正反都準(zhǔn)備好了，就宣布辯論正式開(kāi)始。
首先四方一方發(fā)言，很多同學(xué)舉手向我們噴了很多火，可能會(huì)把我們打敗。其中一位將領(lǐng)宋慢條斯理地說(shuō)：人們說(shuō)，能過(guò)銀錢(qián)關(guān)的是上帝，過(guò)不了金銀關(guān)的'是鬼。宋順治也附和：他沒(méi)有因?yàn)楦呱械男袨槭艿饺藗兊馁潛P(yáng)而失去榮耀。李依伊沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，這是金錢(qián)無(wú)法替代的。
當(dāng)我聽(tīng)到廣場(chǎng)的聲明時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)名的憤怒。當(dāng)老師說(shuō)輪到對(duì)方時(shí)，我的逆襲話(huà)立刻脫口而出，尖銳地說(shuō)：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫(xiě)的是艱難。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)依賴(lài)別人。請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續(xù)辯論，邊說(shuō)邊做手勢(shì)。旁邊的羅宏宇也說(shuō)：對(duì)敵人好就是對(duì)自己殘忍。“嗯，太好了！”我心里說(shuō)。我們從東到西打擊反對(duì)派，擊敗反對(duì)派，讓他們無(wú)法自衛(wèi)。
又一次輪到了廣場(chǎng)，他們毫不留情地開(kāi)火了。李依伊又站起來(lái)調(diào)侃道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有個(gè)口號(hào)叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說(shuō)，剛剛被我們打敗的逃兵們突然清醒過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)附和：對(duì)，對(duì)。
我們不愿意落后。我很有口才的說(shuō)：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家安全，友情會(huì)不會(huì)第一，比賽會(huì)不會(huì)第二？楊彥科也意味深長(zhǎng)地反駁道：如果你落后了，你就會(huì)被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認(rèn)為有很好的理由支持福勒的善良，因?yàn)闆](méi)有人能抹去人類(lèi)美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過(guò)這場(chǎng)辯論，我明白了多讀書(shū)、多看是多么重要。不信？試一試就好。
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