光盤行動作文

時間：2023-11-14 16:00:35 動作我要投稿

光盤行動作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的光盤行動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

光盤行動作文

光盤行動作文篇1

　　最近,學校號召我們實行“光盤行動，拒絕浪費糧食”的活動，但這對我們來說那真是難啊，畢竟學校里的菜不合口胃的居多，心有余力不足。為了能爭得一個“光盤小明星”的稱號，我們班同學也是拼了，一些人蠢蠢欲動，偽光盤的行動讓人大跌眼鏡。

　　今天，我跟往常一樣，排隊進食堂。端著一餐盤，看著兩個雞腿，失去色澤的青菜，還有西紅柿炒雞蛋，看著碗里的飯，眼里都失去了色彩，我瞬間沒了胃口，看來今天的光盤，很難。我潦草地吃了幾口，就想著離開，但老師卻久久地不肯離去，看著我們吃。我只好耐心等待，拿起勺子做做樣子，卻怎么也咽不下去。

　　老師，在我們身邊走來走去，每一秒鐘我都感到無比的煎熬。終于，老師走了，但我的桌長卻怎么也不讓我走，無可奈何，我只能硬著頭皮吃。不經意間，隔壁桌的邵同學引起了我的注意，只見他眼里閃過一道靈光，嘴角微微上斜，發出一聲冷笑,指不定腦子里又有什么“好主意”。昨天他們這桌想獲得光盤，就想出餿主意，把七個人剩下的.菜都倒給了本桌的一個同學，然后他們端著空盤子，美其名曰叫“光盤”，看來今天又技高一籌。果然，只見他手迅速把剩下的菜，放在牛奶盒里面,還不忘左顧右盼，生怕被老師發現。

　　他這個舉動可謂是震驚四座。旁邊的人看了，很受啟發，紛紛效仿。顏同學，實在是忍不住了，仰天長笑,面部猙獰，好像在為他們的“聰明才智”感到自豪。我看到了后，也博采眾“長”，把所有剩下的飯菜，都倒進去,塞得滿滿的。然后，把牛奶盒放進了袋子里面。我得意地在同學面前炫耀我的光盤，感覺身上散發著耀眼的光芒。突然，張同學，向我潑了一盆冷水：“你骨頭都吃了啊！“哈……”我出于禮貌，尷尬一笑，司馬昭之心,路人皆知啊。

　　不過這種不光彩的行為，是見不得光的。一回到教室，就被好事者告發了，免不得老師一頓批。正如老師所言：我們班為了光盤，真是不擇手段！若是把聰明才智用在學習上，誰能擋得住你的鋒芒呢？

　　偽光盤，偽勤奮，不安分的我們，明天又將會出什么奇招呢？且拭目以待。

光盤行動作文篇2

　　拒絕校園舌尖的浪費，繼承中華民族勤儉節約的美德。這就是今年我們學校的午餐如火如荼開展的光盤行動的宗旨，要求我們每一個學生老師都要做一個光盤族。

　　我們班呀，那是時刻都謹記住著光盤行動的口號：光盤行動，我們一馬當先。雖然一開始有很多同學都覺得很難做到的，也有抱怨為什么其他班級不執行光盤行動，我們必須做到呢。但是，我覺得這是一個應該當作習慣的行為。想想那些居住在山區貧窮的小孩子都說不定沒得吃，那我們應該好好吃飯，盡量做到不可以浪費糧食。老師也在班上也跟我們說了，自己要是有不喜歡吃的菜，可以在吃之前把不愛吃的食物分給其他愛吃這些食物的同學，這樣就不會造成太大的浪費。

　　記得媽經常跟我說：喜歡吃的.食物也不能多吃，不喜歡吃的食物也不可以不吃，可以嘗試一下，這樣的話就會減少浪費。

　　我們學校為了很好的推進光盤行動，把每個班倒菜的垃圾桶都標有底線，要是那個班超底線的就等于浪費了太多。進行班級比賽，看看哪個班剩飯剩菜多或少，最多的那個班可是要被批評的或者是扣分的，所以每個班有同學專來監督，必須做到光盤，但每天我們班都沒超出界線，每次檢查我們班只有表揚沒有被批評。其實不剩飯很簡單，這對每個人都有益，而且是很輕松就能做到的，小動作有大意義。

　　我覺得這次舉行的光盤行動特別好，因為這個行動可以讓我養成一個良好的習慣。人人節儉，富家利國民歡。