實(shí)用的活動(dòng)作文集合（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事，估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋，（因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的，如果壞了，那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來，就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛動(dòng)的孩子，有時(shí)高興了還連蹦帶跳的，很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂，我把顧慮告訴了媽媽，“有能力的人會(huì)積極的解決問題”，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說，也看出了我的`心事，在媽媽的提示下，我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，找了個(gè)穿不著的襪子，把蛋放進(jìn)去，手摸上去還是一個(gè)蛋，我一直把它拿在手上，吃飯時(shí)放在餐桌邊，飯后，看書時(shí)，他也在邊上，因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子，所以他很乖，不會(huì)滾來滾去，我的蛋真乖呀，到晚上八點(diǎn)鐘，我開始彈鋼琴了，鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端，靜靜的陪著我，好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中，迎來了8點(diǎn)半，該是我泡腳上床休息的時(shí)間了，我的蛋還沒有破，媽媽說我的護(hù)蛋很成功，我可高興了。希望下次再有這種類似的活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇2
2月21日上午，第二節(jié)課的下課音樂鈴緩緩響起，各個(gè)班的同學(xué)紛紛走出教室，在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。 因?yàn)橥砩舷铝艘粓?chǎng)雨，地面濕漉漉的，空氣也是濕漉漉的，灰蒙蒙的天空中彌漫著一層薄霧，雖然是已經(jīng)是春天了，氣溫還是低。
可是同學(xué)們卻格外的興奮，因?yàn)槲覀円e行“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。 高年級(jí)的同學(xué)在跑道上排成四排長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，準(zhǔn)備起跑；低年級(jí)的同學(xué)則在一旁觀看。這時(shí)，王老師在廣播里大聲的宣布：“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)現(xiàn)在開始！”，頓時(shí)操場(chǎng)上掌聲一片。跑道上的同學(xué)歡呼著向前奔去，我們低年級(jí)的'同學(xué)即好奇又興奮，拼命的踮著腳尖兒伸長(zhǎng)脖子搶著看熱鬧。只見跑道上的同學(xué)跑了一圈又一圈，有的同學(xué)氣喘吁吁，有的同學(xué)大汗淋漓，還有的同學(xué)已經(jīng)快跑不動(dòng)了。
老師告訴我們，參加冬季長(zhǎng)跑能夠鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的體魄。同學(xué)們，讓我們積極的假如到這項(xiàng)活動(dòng)中來吧，讓我們都成為意志堅(jiān)定，身體強(qiáng)壯的優(yōu)秀少年吧！
活動(dòng)作文 篇3
今天是我玩過的第一次游園活動(dòng)。我們玩的是蒙眼雙腳跳，輪到我的時(shí)候，有一位小同學(xué)給我蒙住了我的眼睛，就在這時(shí)我感到眼前一片漆黑。剛才給我蒙眼的那位小同學(xué)叫我聽她的命令。我跳得滿頭大汗，終于到終點(diǎn)了。黃老師獎(jiǎng)了一個(gè)玉米軟糖給我吃。我們回到課室，我一直不舍得吃，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)賺到的'糖。我的肚子又咕咕作響，所以我就把這個(gè)玉米軟糖給吃了，感覺到這是我吃到最香最甜的糖了。然后老師抬著一箱零食過來叫我們?cè)~語接龍，首先第一組來，然后到第二組，接著又到了我們那一組，老師讓我們上去拿獎(jiǎng)品。然后石老師讓黃老師來發(fā)獎(jiǎng)品。她叫我們拿出練習(xí)本做三道題看誰畫直角、銳角、鈍角，看誰畫得有準(zhǔn)又快，就給一顆糖給畫得好的人。石老師拿著二箱牛奶、一袋辣辣、一袋餅干、一袋軟糖，看到這些美味的東西，我口水都流出來了。老師讓人發(fā)給我們，我們得到了美味的零食，老師箱子里還有3顆泡泡糖，她把這3顆泡泡糖獎(jiǎng)給了優(yōu)秀班干部。今天我真開心！
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