活動作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
今天我們參加了我班的親子活動，我們十點時在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的'方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風(fēng)箏飛的可真高啊！ ”
我們玩到十二點班主任說：“我們要吃午飯餐了。”我們把全部食物放在一起，老師說：“要先讓長輩吃，最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，
說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽。”我給媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。
活動作文 篇2
9月30日我們小隊三戶家庭拼座一輛車，相約去花港參觀，是不是很環(huán)保！
我們到了那里，走了很多路，問了好幾個路人都不知道馬一浮紀念館在那里，我們就索性慢慢的逛過去，看了孔雀園里的孔雀；喂了紅魚池的魚。在長廊那里碰到了瞿奕愷他們小隊，我們很激動的擁抱在了一起。
兩個小隊在一起，感覺有點像在秋游了！
我們終于在保安的幫助下找到了馬一浮紀念館。紀念館不大，門口扁上寫著（馬一浮紀念館），聽里面的工作人員說馬爺爺以前住在這里，馬爺爺真厲害，是一代國學(xué)大師呢！會的東西可多了，會刻經(jīng)文、書法、寫詩、彈琴，我們杭州的浙江大學(xué)的`校歌都是馬爺爺寫的呢！我很佩服他！
在接著我們?nèi)チ颂K東坡紀念館。蘇東坡是北宋的大文學(xué)家，他和他的爸爸和弟弟是他們那個朝代的名人。蘇東坡兩次來杭州當(dāng)官，我覺得他也挺能干的，把杭州打理的很好，你看西湖多漂亮啊！
活動作文 篇3
星期一傍晚,放學(xué)回家后,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽，媽媽，大慈巖小學(xué)有一個13歲的'哥哥在跟人家扳手腕時把那只手掰壞了，但是他沒有對老師說，也沒有對爸爸媽媽說，時間長了，這只手就壞死了，現(xiàn)在治療要許多錢。我們要幫助他，給他一點錢吧。”
“那就給十元吧！”媽媽說。
我跳起來，說：“再多一點么，人家到杭州二院治療無效，到上海治要二萬元呢！”
媽媽說：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，討價還價地說：“加十元吧，五十元整數(shù)。”
媽媽笑著拍拍我的小腦袋，說：“我們的林浩天真有愛心！”
我歡快地跑回房間，拿好零花錢，仔仔細細地放進書包帶里。
我也可以幫助他人了，真高興！
小作者描述表情的幾個詞用得很生動,讓人仿佛一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態(tài)。
活動作文 篇4
今天我們?nèi)诩贾行膮⒓泳C合實踐活動。雖然路上下著傾盆大雨，但我們還是非常快樂。一路上說說笑笑，很快就到了勞技中心。下了車同學(xué)們迫不及待地跑上了樓梯。
我們參加了兩樣活動一樣是做可愛的娃娃掛件，還有一樣是栽花。我喜歡做可愛娃娃掛件，老師先給我們做了示范，接著就叫我們做娃娃了。我先把娃娃的`頭。四肢。手都做好了，就開始編身體了。編身體也就是最難一步，要是你沒聽仔細就要出錯的哦！
身體做好了，就要給娃娃穿褲子了，穿褲子的時候，我給娃娃穿了一件“牛仔褲”接著就給娃娃做腳，我把腳做得一高一低真難看！最后就要給娃娃穿一件衣服，我選好了珠珠準(zhǔn)備穿得時候線散了，我用剪刀把線剪斷了，現(xiàn)在手就是一長一短的了，沒辦法。只好把身體拆開做手，交上去得了個良上。
經(jīng)過這次活動我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。沒有勞動的人，就不會有收獲。
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