端午的作文

實用的端午的作文3篇[通用]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的端午的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

端午的作文 篇1

　　“耶，太好啦！……”從教室里傳出了同學們的歡呼聲。原來是昂立教育奇趣作文班的同學們要去富蘭城堡進行以“濃濃端午情，悠悠艾草香”為主題的活動。

　　一路上，同學們興高采烈，有說有笑。到達目的地后，徐老師給我們介紹了屈原的歷史故事及端午文化。我們從中了解到端午節的習俗有：賽龍舟、飲雄黃酒、包粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等等。

　　接下來，就是佩香囊了。只見奶奶急忙從老師的手里拿來一個綠色的香囊，原來奶奶希望我在學習上更加謹慎細致呀！裝完好香囊后，奶奶輕輕的擁抱著我，然后小心翼翼的將香囊掛在了我的脖子上。我高興的笑了，心理有說不出的激動。

　　“好，現在進入第三個環節——系藍絲帶�！毙炖蠋煷舐曅�布道。我鄭重地拿著這表達著感恩、鼓勵與關懷的藍絲帶，輕輕的將它系在奶奶的手腕上。還沒等我反應過來，奶奶就給了我一個大大的擁抱。這時，我的眼前浮現出奶奶為我做的點點滴滴：陪我做作業到深夜，雨天給我送傘到學校，每天想著各種辦法為我做好吃的……這時，我發現奶奶的眼睛里噙滿了淚水，那布滿皺紋的.臉上，綻開了久違的幸福的笑容。我在奶奶的耳邊輕輕地說：“奶奶，我愛您！”奶奶感動得流下了眼淚：“我也愛你！”

　　就在活動接近尾聲時，徐老師宣布道：“現在進入到我們的最后一個環節——快樂尋寶�！甭牭竭@個消息，同學們都興奮不已，不停的歡呼、吶喊。我高興極了，迫不及待的想去尋寶，結果被老師叫住了。老師宣布游戲規則后，我們便像離弦的箭撲向了尋寶地。我不放過每一個角落，仔細的搜尋著目標。有的同學把沙發上的枕頭扔到了地上，有的同學還把墻壁上的畫框弄掉了。一陣“連環炮”過后，這里被我們弄得狼狽不堪。眼看同學們都找到了幾張優惠券，可我一張也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。但我沒有放棄，仔仔細細的尋找每一個角落。哈哈！功夫不負有心人，我終于找到了一個寶貝——優惠券。我高興的一蹦三尺高，如獲至寶地將它捧到懷里。

　　這真是一個快樂又難忘的端午節呀！

端午的作文 篇2

　　一年一度的傳統節日——端午節快要到來。

　　每到端午節來臨，家家戶戶都忙著包粽子。我們一家人也在包粽子。奶奶包的粽子最漂亮，有的像一個個包袱，有的`像一個個秤砣。粽子里夾著甜甜的棗子，那清香使我饞涎欲滴。粽子一好，我就迫不及待地大口大口地吃起來，只吃得胃子提抗議才住口，真是大飽口福��！我最喜歡看賽龍舟，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手，用力地敲著鼓。“加油，加油！”拉拉隊發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲。我也會扯起嗓子為選手吶喊助威。

　　據說，屈原投汨羅江后，為寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽；百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成吃粽子的習俗。在我的家鄉，端午節除能吃上香噴噴粽子，看到激烈的賽龍舟比賽，每個人都要用艾葉洗澡，每個小孩都要系上扣手線。我期盼著端午節快點到來。

　　我愛家鄉的端午節！

端午的作文 篇3

　　傳說公元前340年，愛國詩人、楚國大夫屈原，面臨亡國之痛，于五月五日，悲憤地懷抱大石投汩羅江，為了不使魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛用竹筒裝米投入江中。以后，為了表示對屈原的崇敬和懷念，每到這一天，人們便用竹筒裝米，投江祭奠，這就是我國最早的粽子——“筒粽”的由來。

　　為什么后來又用艾葉或葦葉、荷葉包粽子呢？《初學記》中有這樣的記載：漢代建武年間，長沙人晚間夢見一人，自稱是三閭大夫（屈原的官名），對他說：“你們祭祀的東西，都被江中的`蛟龍偷去了，以后可用艾葉包住，將五色絲線捆好，蛟龍最怕這兩樣東西�！庇谑牵�人們便以“菰葉裹黍”，做成“角黍”，世代相傳，并逐漸發展成為我國的端午節食品。

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