實(shí)用的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1
還有一天就是新年了，根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，年二十九這天要貼對(duì)聯(lián)。
這天，天氣特別冷，我一大早就起床了，因?yàn)閶寢尭嬖V我今天是年二十九，早上要貼對(duì)聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了，我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的？媽媽說(shuō)：“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧！”我問(wèn)：“揮春？什么是揮春？”“嗯，揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子。”“哦，原來(lái)這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春念了起來(lái)：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等，這些揮春的字樣還真多！”貼完小的該到大的對(duì)聯(lián)了，媽媽先把一張寫(xiě)著四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準(zhǔn)備貼雙面膠，“媽媽?zhuān)@個(gè)又叫什么呢？”媽媽說(shuō)：“這是對(duì)聯(lián)的橫幅，寫(xiě)的是出入平安”。再下一張是長(zhǎng)長(zhǎng)的一張，媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō)：“這是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，寫(xiě)的是福星高照平安宅，這里還有一張是下聯(lián)，寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對(duì)聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的，可不能貼錯(cuò)哦。”
今年的春節(jié)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)中國(guó)的對(duì)聯(lián)還有很多，我還需要多了解了解。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線(xiàn)弧度中
歲月印痕，都含加減乘除里
點(diǎn)線(xiàn)面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何，點(diǎn)線(xiàn)面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線(xiàn)角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算，巧解生活方程
代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思
直線(xiàn)平面，函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線(xiàn)條，勾勒智慧人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動(dòng)，勾勒線(xiàn)條美感
雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)
胸懷壯志，問(wèn)人生幾何
畫(huà)線(xiàn)條，明目評(píng)判曲直
講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對(duì)聯(lián)。
宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節(jié)，他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián)：
上聯(lián)：二三四五
下聯(lián)：六七八九
橫批只有兩個(gè)字：南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思，爸爸提醒我說(shuō)：“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五，七，九，十一等單數(shù)，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說(shuō)：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字。”爸爸又說(shuō)：“十是不是和食同音，那么一呢？”
我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來(lái)：是缺衣少食！是缺衣少食！！
我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西！
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動(dòng)——貼對(duì)聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門(mén)上都貼上對(duì)聯(lián)。由于對(duì)聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，我，則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒，負(fù)責(zé)把貼上的對(duì)聯(lián)刷一刷，使對(duì)聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作，分工結(jié)束后，我們就要開(kāi)工了！
首先由媽媽在要貼對(duì)聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對(duì)聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對(duì)聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的'操作，幾幅對(duì)聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒(méi)想到的最難的還是后面——院門(mén)口的對(duì)聯(lián)和門(mén)神。剛要貼門(mén)神，麻煩事就來(lái)了，兩個(gè)門(mén)神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說(shuō)，“沒(méi)事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場(chǎng)呀！門(mén)神貼好了，開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。門(mén)口的大對(duì)聯(lián)2米多長(zhǎng)，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對(duì)聯(lián)貼好，真累呀！但是通過(guò)這次貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)，不僅使我增長(zhǎng)知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了中國(guó)年俗的樂(lè)趣！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇5
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了，說(shuō)要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，除夕那天，很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見(jiàn)不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時(shí)候的對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸?shū)寫(xiě)，所以上聯(lián)在門(mén)右邊。現(xiàn)在，由于書(shū)寫(xiě)習(xí)慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門(mén)左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊？要看橫批的書(shū)寫(xiě)，如果橫批是從右向左書(shū)寫(xiě)，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。（陰平、陽(yáng)平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯(cuò)了，也沒(méi)有人會(huì)提示。不過(guò)，既然是民族的文化，我們不能宏揚(yáng)，也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí)，馬年行大運(yùn)！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6
今天是大年三十，我吃過(guò)早飯就去寫(xiě)對(duì)聯(lián)。首先，我拿起書(shū)本，在拿幾張報(bào)紙，最后再拿筆墨，就照著書(shū)上的字，在報(bào)紙上練：“春”字。開(kāi)始我雖然寫(xiě)得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！
到了下午，我開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫(xiě)了三幅，分別是：日出千山麗，花開(kāi)萬(wàn)里春。日出三春暖，花開(kāi)四季春。景美年國(guó)瑞，春新日歷人歡。寫(xiě)好了爺爺還把我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上面，哈哈！我可真高興。
小朋友們，你們喜歡寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？有時(shí)間也寫(xiě)寫(xiě)看哦！
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