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      對(duì)聯(lián)作文

      時(shí)間:2022-03-07 09:13:40 對(duì)聯(lián) 我要投稿

      精選對(duì)聯(lián)作文集合8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的對(duì)聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選對(duì)聯(lián)作文集合8篇

      對(duì)聯(lián)作文 篇1

        春節(jié)是我國(guó)最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有掃塵、貼倒福字、貼對(duì)聯(lián)等習(xí)俗。我們家也不例外,每年除夕那天我家都要貼對(duì)聯(lián)。

        今年除夕的早上,我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床,吃了早飯后,按照慣例要貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),我和姐姐見(jiàn)爸爸拿了對(duì)聯(lián),我們倆分頭去找工具,我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶,我和姐姐來(lái)到了大門口,一切都準(zhǔn)備好了。

        于是我們就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我們拿出對(duì)聯(lián),姐姐拿一聯(lián),我拿一聯(lián),并且左、右站著,不斷交換位置,這樣很快就確定好上、下聯(lián),這樣就按照上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊的順序來(lái)貼。

        現(xiàn)在我們開(kāi)始分配工作,我來(lái)剪膠帶、姐姐來(lái)黏膠,在爸爸將對(duì)聯(lián)摁在墻上時(shí),首先讓我們觀察對(duì)聯(lián)有沒(méi)有放正,這個(gè)我可沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),幸好姐姐教我用一種方法來(lái)確定,就是看對(duì)聯(lián)的上下兩端到門縫的長(zhǎng)度是否一樣的方法。確定好高度和位置后,姐姐把膠帶打開(kāi),然后我用剪刀把它剪斷,姐姐負(fù)責(zé)貼到對(duì)聯(lián)的上端和中間去,最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來(lái)粘貼,這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的貼上了。現(xiàn)在留下的就是橫幅了,貼的位置這么高,肯定是交給我的高個(gè)子老爸了,這回是他比劃著位置,我們來(lái)判斷位置是否合適,確定好以后,就讓了老爸粘貼上我們準(zhǔn)備好的膠帶。這樣我們就把整幅對(duì)聯(lián)貼好了。

        在我們?yōu)橘N好對(duì)聯(lián)而暗暗得意時(shí),我又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“福”字。我們就把這個(gè)“福”字帖在門的中間。然后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“福”是倒著貼的,問(wèn)了姐姐才知道,這是預(yù)示著福要到我們家來(lái)的愿望。

        經(jīng)過(guò)這樣一張貼,我們家就更有過(guò)節(jié)的氣氛了。

      對(duì)聯(lián)作文 篇2

        快瞧啊!家家戶戶都有兩團(tuán)“火焰”在燃燒呢!仔細(xì)一看,原來(lái)是燈籠呀!只見(jiàn)大紅燈籠的下邊,一左一右、一上一下又貼著什么呢?許多人都知道,那是紅彤彤的對(duì)聯(lián)呢!

        看到燈籠和對(duì)聯(lián),你想到了什么呢?對(duì),就是要過(guò)年了!為了讓家人過(guò)個(gè)好年,我家也忙忙碌碌的,連我也去幫忙了呢!

        我們先準(zhǔn)備好一副對(duì)聯(lián)和一瓶漿糊、刷子便開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。我搬來(lái)一條凳子,將對(duì)聯(lián)和漿糊、刷子放在上面,然后爬上梯子。我先把對(duì)聯(lián)拿到手上,再用工具——刷子放進(jìn)漿糊罐子里蘸了蘸,然后把刷子在罐口左右碰一下,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)刷子頂部的漿糊形成了一個(gè)橢圓形。于是,我將上聯(lián)翻到背面,用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來(lái)回刷動(dòng),就涂好了。漿糊涂好了,就開(kāi)始貼了。我把上連舉起來(lái),想:是貼左邊呢,還是貼右邊呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定將它貼在右邊。于是,我麻利地爬上梯子,將上聯(lián)的上半部分貼牢門框。用手一拍,再將手慢慢地往下移,就大功告成了!

        我拍了拍手,從梯子上跳下來(lái),正想欣賞自己的杰作,卻沒(méi)想我看了完全傻眼了。只見(jiàn)上聯(lián)貼得歪歪扭扭,完全偏離了預(yù)定好的位置;則下聯(lián)的下半部分沒(méi)貼緊,隨風(fēng)飄蕩,我真是又可氣又可笑哇!沒(méi)辦法,找好重新貼嘍!

        我拆下對(duì)聯(lián),因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn),我不敢粗心大意,我仔細(xì)的觀察了整個(gè)門框,把要貼對(duì)聯(lián)的地方仔細(xì)琢磨了一下,到自己認(rèn)為兩邊完全對(duì)稱的時(shí)候,再貼上去。貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我在對(duì)聯(lián)容易掉的角落多涂了一些,這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對(duì)聯(lián),心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜!

        是啊,我們?cè)谏钪凶鋈魏问虑槎己螄L不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗,一次的成功也不代表所有的成功,只要你第二次努力了,就會(huì)做得更好。人生的路途總會(huì)有失敗,失敗回事你懂得、學(xué)會(huì)更多!

      對(duì)聯(lián)作文 篇3

        人人都知道對(duì)聯(lián)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式之一。

        對(duì)聯(lián)有:春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)等。同學(xué)們,你們對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí)了解多少呢?讓我來(lái)告訴你吧!

        首先說(shuō)說(shuō)對(duì)聯(lián)的來(lái)歷吧。從前,有一個(gè)鬼蜮的世界,中間有座山,山上有一顆大桃樹(shù),桃樹(shù)上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼蜮。為了避邪,人們制作了一個(gè)桃符,后來(lái)他們又在上面寫字,在新春之際貼在門窗上,顯得很喜慶,這就是我國(guó)對(duì)聯(lián)最早的形式之一。

        接著就說(shuō)說(shuō)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)吧。一:對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等,一般最短四字,長(zhǎng)可達(dá)數(shù)百字。二:對(duì)聯(lián)的詞性相同一般稱為“虛對(duì)虛實(shí)對(duì)實(shí)"就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞。三:對(duì)聯(lián)的結(jié)構(gòu)相應(yīng)。四:對(duì)聯(lián)的平仄相對(duì),尤其是上下聯(lián)的尾字,平仄要交錯(cuò),傳統(tǒng)習(xí)慣是”仄起平收“。

        最后是對(duì)聯(lián)的種類。對(duì)聯(lián)有四種,分別是:一、對(duì)偶形式:言對(duì)、事對(duì)、正對(duì)、反對(duì)、工對(duì)、寬對(duì)、流水對(duì)、回文對(duì)、頂針對(duì)等。二、修辭手法:比喻、夸張、反詰雙關(guān)、設(shè)問(wèn)、諧音。三、用字技巧:引字復(fù)字、疊字、偏旁、析旁、數(shù)字等。四、邏輯結(jié)構(gòu):并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果。

        下面,我來(lái)給你講一個(gè)關(guān)于對(duì)聯(lián)的有趣小故事吧!

        從前,有一個(gè)大財(cái)主,他非常小氣。一天,他的兒子也考上了科舉,于是他們家大擺酒席慶祝一下,在家里大財(cái)主說(shuō):”父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子皆進(jìn)士。"他的兒子在外邊說(shuō):“父當(dāng)官,子當(dāng)官,父子皆當(dāng)官。”老百姓們聽(tīng)了很生氣,有一個(gè)才子笑一笑就走了。下午大財(cái)主把他們的對(duì)聯(lián)貼到了大門上。晚上,他們都睡覺(jué)了,那個(gè)才子溜到他們家門前,用毛筆改了幾筆。第二天,人們?cè)诖筘?cái)主家門前哄笑,不一會(huì),大財(cái)主出來(lái)了,看了一眼門上的對(duì)聯(lián),上面寫著:“父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子皆進(jìn)土”“父當(dāng)棺,子當(dāng)棺,父子皆當(dāng)棺”,一下子氣暈了過(guò)去。同學(xué)們,你們說(shuō)這則關(guān)于對(duì)聯(lián)的小故事是不是很有趣?可見(jiàn)對(duì)聯(lián)是我們老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化之一。

        啊!對(duì)聯(lián),你不僅能表達(dá)喜慶,而且給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。希望我們能把這一傳統(tǒng)的文化發(fā)揚(yáng)光大!

      對(duì)聯(lián)作文 篇4

        今天是除夕,一早,我們一家人就到爺爺家去過(guò)年了。

        一進(jìn)門,我就看見(jiàn)爺爺在寫對(duì)聯(lián)。我急忙跑上前去說(shuō):“爺爺,能不能讓我寫小門的對(duì)聯(lián)呀?”“好的,你能行嗎?”爺爺有點(diǎn)不相信地看著我說(shuō)。“我能行的,我學(xué)過(guò)一學(xué)期的毛筆字呢。”我很自信地回答道。接著爺爺就給我找了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”,下聯(lián)是“卯免迎新春”,橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對(duì)聯(lián)是有講究的,叫我先在報(bào)紙上試寫一下。

        我開(kāi)始寫第一個(gè)字“寅”。我還真的沒(méi)寫過(guò)這么大的字呢,當(dāng)我在下筆之前,想起以前毛筆老師對(duì)我講過(guò)的話:中國(guó)的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了,寫起來(lái)還真有點(diǎn)像樣,爺爺笑得好開(kāi)心,夸我第一次寫大字就能寫成這樣,真不錯(cuò)。接著我就把所有的字都練了一遍。然后爺爺就把寫對(duì)聯(lián)的紅紙折好,叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始寫了,不一會(huì)兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細(xì)地看了看,就是“虎”寫得不太滿意,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)寫偏了。可爺爺卻表?xiàng)钗夷懽哟螅@么大的.字都敢寫。我聽(tīng)了心里美滋滋的,更有信心了。接著,一鼓作氣,把下聯(lián)和橫批都寫好了。

        爺爺高興地把寫好的對(duì)聯(lián)攤到地上涼干,開(kāi)始點(diǎn)評(píng)我寫的字,說(shuō)“豐”和“年”寫得最好,“虎”、“卯”、“迎”三個(gè)字如果能注意一下結(jié)構(gòu),這幅對(duì)聯(lián)會(huì)寫得更加完美。

        我暗暗地記在心里,想再去學(xué)寫毛筆字,明年過(guò)年回家寫對(duì)聯(lián),爭(zhēng)取寫得更好!

      對(duì)聯(lián)作文 篇5

        今天是臘月二十九,年初夕。大街上都彩燈高掛,家家戶戶都貼上了吉祥的對(duì)聯(lián)。我家也不例外,連小竹子都變成了“搖錢樹(shù)”,掛滿了錢袋,紅包,吉祥物……

        爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我像個(gè)小叮當(dāng)似的跟在爸爸屁股后面。我端著個(gè)漿糊盆,姐姐遞對(duì)聯(lián),爸爸貼。

        我高興地端著個(gè)盆,東跑西竄的,前撞后碰的,一個(gè)不小心,就把爸爸從板凳上碰了下來(lái),摔了個(gè)屁股蹲。

        我嚇得漲紅了臉,不知如何是好,忐忑不安的站在了那里。

        爸爸從地上爬起來(lái),拍了拍屁股上的塵土。不但沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):“今天大過(guò)年的,不打你小子了,罰你貼”福’‘字吧!”

        我一聽(tīng),就高興的拿了一沓“福”字。趕緊貼了起來(lái)。炕上貼一張,櫥上貼一張,我東一下,西一下的,弄的自己滿身是漿糊。手里正好就剩一張了,干脆貼自己腿上吧,也粘身福氣。

        哦!對(duì)了,差點(diǎn)把自己制作的一副對(duì)聯(lián)給忘了。我拿出對(duì)聯(lián)小心翼翼的貼在了書(shū)房的大門上。

        就大聲的叫著:“爸爸媽媽你們猜猜我的對(duì)聯(lián)寫的什么呀?”

        好一會(huì)兒,沒(méi)動(dòng)靜。

        我就又大聲的叫了起來(lái):“哼!一定是猜不出來(lái)了吧!還是我來(lái)告訴您們吧!”

        于是,我就開(kāi)始大聲的念了起來(lái):“上聯(lián):準(zhǔn)考證學(xué)生證身份證證證都帶下聯(lián):聽(tīng)力題閱讀題作文題題題都做橫批:三好學(xué)生”

        我的話音剛落,爸爸和媽媽就從屋里跑了出來(lái),給我鼓掌,還跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱呢!

        忙活了一個(gè)下午,總算把對(duì)聯(lián)貼好了。就等年來(lái)啦!

      對(duì)聯(lián)作文 篇6

        春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了,我看見(jiàn)家家戶戶都開(kāi)始了貼對(duì)聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對(duì)聯(lián)。

        來(lái)到了書(shū)店街,大街兩旁買對(duì)聯(lián),買對(duì)聯(lián),買對(duì)聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對(duì)聯(lián)。我拉著媽媽,看得眼花繚亂。“媽媽!我們趕快買吧,要不就被別人買光了!”媽媽笑著說(shuō):“傻瓜!這么多對(duì)聯(lián)攤,不會(huì)被人買光的。再說(shuō),買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑,這叫門當(dāng)戶對(duì)。”“門當(dāng)戶對(duì)?”我對(duì)媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦,可是我并沒(méi)有再追問(wèn),生怕媽媽又說(shuō)我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來(lái)到一個(gè)小攤上,媽媽指著一副對(duì)聯(lián)嘴里念叨著:“‘車行萬(wàn)里路,人播四美風(fēng);一路順風(fēng)!’這副對(duì)聯(lián)是賣給開(kāi)車的,開(kāi)車人買去,希望能平安開(kāi)車。”“有道理,有道理!”我開(kāi)始理解這門當(dāng)戶對(duì)的含義了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到有一個(gè)人買了一幅對(duì)聯(lián),只見(jiàn)上面寫的是:“笑嘗葡萄一窩蜜(上聯(lián)),喜吃甘蔗兩頭甜;生意興隆(橫批)。我猜想,這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧。看來(lái)對(duì)聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè),以及對(duì)祖國(guó)的祝福和欣喜之情。對(duì)聯(lián)可真有意思!怪不得媽媽說(shuō)買對(duì)聯(lián)要門當(dāng)戶對(duì)。

        我們還沒(méi)有找到合適的對(duì)聯(lián),只好換了一攤往前走,。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)對(duì)聯(lián)攤上金光閃閃,原來(lái)其中有一副對(duì)聯(lián)是用金粉書(shū)寫的。我定睛一看:“人入虎年增虎勁,添春色發(fā)春輝門;如虎添翼。”我想大概這是對(duì)自己家一種美好的期望,于是便買下了這副對(duì)聯(lián)。

        回到家后,我把這幅精心挑選的對(duì)聯(lián)工工整整的貼在門口。這時(shí),我仿佛看到對(duì)聯(lián)上的每一個(gè)字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中,我們和對(duì)聯(lián)一起迎接新的一年的到來(lái)。

        ……

      對(duì)聯(lián)作文 篇7

        對(duì)聯(lián),是中華民族的傳統(tǒng)文化之一,是一種裝飾品,也是一種文學(xué)作品。今天,就讓我們一起走進(jìn)對(duì)聯(lián)的世界,問(wèn)候一句:你好,對(duì)聯(lián)!

        對(duì)聯(lián)的前身是桃符,在古代,每到過(guò)年時(shí),人們都在大門兩邊掛兩塊用桃木制成的木板,上面雕刻著神像或神的名字,用于驅(qū)鬼辟邪。到了宋代,對(duì)聯(lián)還叫桃符,有王安石的詩(shī)為證:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

        而真正的對(duì)聯(lián),則起源于五代十國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)的蜀主孟昶突發(fā)奇想,有一年過(guò)年時(shí),在桃符上寫下了一副對(duì)聯(lián):新春納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。這就是歷史上有文字記載的第一副對(duì)聯(lián)了。在這之后,對(duì)聯(lián)逐漸在王公大臣間流傳,不過(guò)還是沒(méi)有普及。

        到了明朝,對(duì)聯(lián)得到了廣泛普及。有一年過(guò)年,明太祖朱元璋命令,在過(guò)年時(shí),都城金陵每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)。而他自己,則微服私訪,去巡視欣賞對(duì)聯(lián)。當(dāng)走到一家門前時(shí),朱元璋見(jiàn)門上沒(méi)有貼對(duì)聯(lián),心有不悅,就問(wèn)手下的大臣緣由。問(wèn)后才得知,這家主人是屠夫,因過(guò)年時(shí)人們爭(zhēng)相買肉,便沒(méi)有時(shí)間寫對(duì)聯(lián)。朱元璋聽(tīng)后,就欣然提筆,為這戶人家寫了一副對(duì)聯(lián):雙手劈開(kāi)生死路,一刀割斷是非根。然后就離開(kāi)了。

        又一時(shí)日,朱元璋再次光顧這一家,見(jiàn)仍沒(méi)有貼對(duì)聯(lián),勃然大怒,于是把屠夫叫來(lái),質(zhì)問(wèn)他緣由。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)屠夫認(rèn)為這是皇恩浩蕩,御賜對(duì)聯(lián),掛在門外是暴殄天物,便掛在堂中,日日供奉以示尊敬。皇帝聽(tīng)后,龍顏大悅,便賞了屠夫三百兩白銀。其他人見(jiàn)有如此福利,就積極粘貼對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)由此進(jìn)入鼎盛時(shí)期,迅速在全國(guó)傳播開(kāi)來(lái)。

        到了現(xiàn)代,對(duì)聯(lián)更是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。過(guò)年時(shí)家家戶戶貼春聯(lián);結(jié)婚時(shí),大紅喜字旁邊還有配上一副在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的婚聯(lián);家里的老人過(guò)壽時(shí),壽堂兩邊也要貼上福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松的壽聯(lián);更有人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的志向追求的自題聯(lián),例如林則徐的海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。孫中山的愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)等等。除此之外,還有挽聯(lián)、風(fēng)景聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和諧趣聯(lián)等等。

        可以說(shuō),對(duì)聯(lián)已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,是中國(guó)傳統(tǒng)文百花園中的一朵奇葩。它從古到今,流傳千年,搖曳多姿,獨(dú)放異彩,讓我迷醉其中,不能自拔,我要衷心的說(shuō)一句:你好,對(duì)聯(lián)!

      對(duì)聯(lián)作文 篇8

        “傻兒子,對(duì)聯(lián)要來(lái)沒(méi)?”剛一放學(xué)回家,老爸就向我問(wèn)起對(duì)聯(lián)的事兒,可是我怎么可能拿到呢?要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。

        隨著“春節(jié)”的臨近,指揮官老爸向我下達(dá)了一件艱巨的任務(wù)——向余果討兩副對(duì)聯(lián),并拿2百元錢作為本次任務(wù)成功后的獎(jiǎng)勵(lì),“貪婪”的我一時(shí)經(jīng)不住金錢的誘惑,立馬行動(dòng)起來(lái)。

        周一,在學(xué)校里。為了讓余果有愉快的心情,能痛快的答應(yīng)我的請(qǐng)求,我?guī)缀跏琴M(fèi)盡心機(jī)。不僅用金錢 “賄賂”,還處處躲著不招惹她。好不容易計(jì)劃取得了效果,化解了恩仇,可又談起了對(duì)聯(lián)的價(jià)錢。當(dāng)然,兩副對(duì)聯(lián)總價(jià)二百塊錢的終極價(jià)格我是絕對(duì)不會(huì)告訴她的。“10塊錢,我買你兩副”、“15塊,不賣就算了!”、“30塊,愛(ài)要不要”“…”雖然我層層加碼,可惡的是“仇人”就是不為所動(dòng),算了,豁出去了,我一咬牙“一口價(jià),五十!”“好,我周末看看”。哎——終于同意了,我暗暗松了一口氣,剛才真是累死我了!

        可轉(zhuǎn)眼幾周過(guò)去,一直快放假余果也沒(méi)有交貨,這其實(shí)也是意料之中,通過(guò)她的手賺到那二百塊錢是沒(méi)那么容易的。

        放假前的一個(gè)周末,我陪老爸去理發(fā),在回家的路上剛好碰到聯(lián)購(gòu)超市門口有一個(gè)免費(fèi)送春聯(lián)的活動(dòng)。老爸興沖沖地跑過(guò)去要了兩副,高興地說(shuō):“哈哈,這下對(duì)聯(lián)有了,2百塊錢也省了,傻兒子,你到現(xiàn)在對(duì)聯(lián)都沒(méi)要來(lái),我可不算違規(guī)哦!”“不過(guò)看在你在討要對(duì)聯(lián)的過(guò)程中付出了一定的努力,我到時(shí)候灼情另外給你些獎(jiǎng)勵(lì)作為補(bǔ)償吧。”

        哎,眼看著快要到手的鴨子飛掉了,我真是欲哭無(wú)淚,有種被耍的感覺(jué)!

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