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      對手作文400字

      時間:2022-02-17 20:22:11 對手 我要投稿

      【熱門】對手作文400字8篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】對手作文400字8篇

      對手作文400字 篇1

        輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

        人生如棋局,當我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻,對我的進攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官。

      對手作文400字 篇2

        1936年,舉世矚目的奧運會在柏林舉行。田徑比賽時,由于場外種族歧視的聲音使美國選手黑種人杰西。歐文斯很緊張。在預賽時,他第一次踏線犯規,第二次起跳太早,成績很差。第三次遲遲不敢跳。這時,德國選手魯茲。郎走近他,并告訴他一個小竅門。結果歐文斯以優異的成績進入決賽。決賽時,歐文斯反而以微弱的優勢勝過了魯茲。郎,還獲得冠軍。這種沒有詭譎的政治,也沒有狹隘的嫉妒,令觀眾十分感動。觀眾不但為冠軍鼓掌,也為魯茲。郎喝彩

        讀完這篇文章,我深深被這種君子之爭所感動。這不正是奧林匹克的目的所在嗎?我們現在雖然參加不了奧運會,但同學之間在學習上的競爭也應該是友誼第一。

        我們班淑玲和慧娜的成績在班里是數一數二。大多數是淑玲的成績略高點。在平時,慧娜有什么不明白的地方就請教淑玲,淑玲總是不吝賜教。偶爾,慧娜的成績比淑玲高,淑玲也不會因此而不高興,反而還自嘲說:“勛功章有你一半,也有我的一半。”

        不管是體育競技,還是學習,我們不但要竭盡全力去爭取成績和榮譽,更應該重視的`是在競爭中維護我們心靈的純潔和高尚。不要讓成績和榮譽蒙蔽了我們的心靈。讓我們為這種至高無上的境界而共同努力吧,這才是奧運的精神所在。

        但愿奧運精神永存于每個人的心間。

      對手作文400字 篇3

        都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個副班長在班級里覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班里數一數二的,我對自己下目標,開始向他發起進攻,雖然短時間內很難達到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

        真湊巧,老師重新調整座位后,我剛好坐在他隔壁,機會如此垂青于我,我自然不放過,每次趁他寫作業時,我便目不轉睛地盯著,只見他落筆時做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。

        我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個,我照樣練上好幾個,每練一個,與他的字一對比,我的缺點就蹦出來了:這個字寫得太小了,那個字太大了,各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學到更多。當老師過來給我范寫的時候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業,我完成后還去書店購買字帖來練。平時一有空,我就看一些書法名家的作品。

        我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以達到自己的目標。后來終于功夫不負苦心人,一個個漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理:沒有什么事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。

      對手作文400字 篇4

        人人都有過自己的對手一方,我也有對手一方。我的對手一方是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

        春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現出一種不服輸的樣子。

        夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!

        秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

        進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。

        “菊”之所以是我的對手一方,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

      對手作文400字 篇5

        我的對手,是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發,我們即使好朋友,也是學習上的對手。

        還記得四年級升五年級的期末考試,徐廣嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應。既然答應了,復習的時候,我也特別用心,有時復習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍著放棄的心情繼續復習著。

        考試的時間到了,我倆早早地來到教室。我說:“我已經復習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發試卷時,我先看了看題目,發現這些數學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說:“哈哈!

        那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰。英語戰斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。

        最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數學,而我贏了她的語文和英語。根據我們的約定,還是她請客。

        怎樣,我和我的對手“決戰”得很激烈吧!

      對手作文400字 篇6

        每個人生活中都有對手,有了對手才有了競爭的斗志,才不會像溫室里的花容易凋零,對手讓生活更精彩。對手,有你真好!

        對手是我的同班同學,也是我的好朋友,更是學習中互相促進的動力。我倆相約,課外是快樂的玩伴,學習中是互相鼓勵的朋友。學習中遇到難題,我們總會互相幫助,一起解決。平時我們的成績總是不分上下。

        記得上次月考,我排第六,對手排第十,卻不樂意了,對我說:“下次,我一定,!超過你”。果然,由于我的松懈,他的自律,這次期中考試,對手名列前茅,而我卻排在十名以后。他拿著獎狀意氣風發,卻不忘拍拍我的肩膀說:“你加油吧,下次你一準能取得好成績。”我的眼里噙著淚水,心里卻熱乎乎的,是的,我一定努力,要趕超。

        馬上又月考了,我上課專心聽講,認真做筆記,積極踴躍發言,但有時還是有些攔路虎讓我困擾不已。這是我的對手出現了,他耐心地幫我理清思路,教我做題的方法和技巧。會的他傾囊而出,不會的我們共同商討教室里,校園內,回家的路上,對手總是和我形影不離,只為了我們的約定,在學習上互相追趕,在考試時一決高下。亦或者齊頭并進,共駕齊驅。

        俗話說打敗自己的不是對手,而是自己,但好的對手絕對是使你一路向前的動力,我的對手就是這樣。學習路上我們一直你追我趕,奮力向前,我要真心說一句,謝謝你對手,有你真好。

      對手作文400字 篇7

        有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因為她長得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛和任何人說話。

        有一天,女孩那里來了一個很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那里也不知道在想什么。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那里就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發現小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發現小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。

        男孩并沒有一位女孩長得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。

      對手作文400字 篇8

        在這個世界上,有一種被稱之為友誼的東西,它沒有親情那么重,它也沒有愛情那么甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎么也不能忘卻。

        比如說我吧,在我的校園生活中總存在著一個對手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的對手。

        記得有一次放學的時候,外面下著傾盆大雨,我沒有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時候胡祎走了過來,他好像一眼就看出了我的窘相說:"黃益,怎么了是不是沒帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽連忙點了點頭。一路上大雨越下越下,陣陣冷風直從褲管里往上鉆,冷得叫人直哆嗦。這時我才發現胡祎把傘都帶在了我身上,自己的衣服卻濕了一大半,頓時我的眼圈紅了。

        記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時測試中都是旗鼓相當,到現在這個節骨眼上誰也不能輸。于是有一次她對我說:"眼看就要期末考試了,這是你我決戰的最好時刻,就讓我們一請努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說。幾個星期后考試成績出來了,結果我們只打了個平手,咱倆誰也不服誰,于是只等待下一次期末考試。

        你們看這就是我的知己與對手,是他激勵我更加努力。

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          無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】對手作文400字8篇

        對手作文400字 篇1

          輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

          人生如棋局,當我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻,對我的進攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官。

        對手作文400字 篇2

          1936年,舉世矚目的奧運會在柏林舉行。田徑比賽時,由于場外種族歧視的聲音使美國選手黑種人杰西。歐文斯很緊張。在預賽時,他第一次踏線犯規,第二次起跳太早,成績很差。第三次遲遲不敢跳。這時,德國選手魯茲。郎走近他,并告訴他一個小竅門。結果歐文斯以優異的成績進入決賽。決賽時,歐文斯反而以微弱的優勢勝過了魯茲。郎,還獲得冠軍。這種沒有詭譎的政治,也沒有狹隘的嫉妒,令觀眾十分感動。觀眾不但為冠軍鼓掌,也為魯茲。郎喝彩

          讀完這篇文章,我深深被這種君子之爭所感動。這不正是奧林匹克的目的所在嗎?我們現在雖然參加不了奧運會,但同學之間在學習上的競爭也應該是友誼第一。

          我們班淑玲和慧娜的成績在班里是數一數二。大多數是淑玲的成績略高點。在平時,慧娜有什么不明白的地方就請教淑玲,淑玲總是不吝賜教。偶爾,慧娜的成績比淑玲高,淑玲也不會因此而不高興,反而還自嘲說:“勛功章有你一半,也有我的一半。”

          不管是體育競技,還是學習,我們不但要竭盡全力去爭取成績和榮譽,更應該重視的`是在競爭中維護我們心靈的純潔和高尚。不要讓成績和榮譽蒙蔽了我們的心靈。讓我們為這種至高無上的境界而共同努力吧,這才是奧運的精神所在。

          但愿奧運精神永存于每個人的心間。

        對手作文400字 篇3

          都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個副班長在班級里覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班里數一數二的,我對自己下目標,開始向他發起進攻,雖然短時間內很難達到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

          真湊巧,老師重新調整座位后,我剛好坐在他隔壁,機會如此垂青于我,我自然不放過,每次趁他寫作業時,我便目不轉睛地盯著,只見他落筆時做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。

          我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個,我照樣練上好幾個,每練一個,與他的字一對比,我的缺點就蹦出來了:這個字寫得太小了,那個字太大了,各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學到更多。當老師過來給我范寫的時候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業,我完成后還去書店購買字帖來練。平時一有空,我就看一些書法名家的作品。

          我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以達到自己的目標。后來終于功夫不負苦心人,一個個漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理:沒有什么事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。

        對手作文400字 篇4

          人人都有過自己的對手一方,我也有對手一方。我的對手一方是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

          春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現出一種不服輸的樣子。

          夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!

          秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

          進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。

          “菊”之所以是我的對手一方,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

        對手作文400字 篇5

          我的對手,是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發,我們即使好朋友,也是學習上的對手。

          還記得四年級升五年級的期末考試,徐廣嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應。既然答應了,復習的時候,我也特別用心,有時復習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍著放棄的心情繼續復習著。

          考試的時間到了,我倆早早地來到教室。我說:“我已經復習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發試卷時,我先看了看題目,發現這些數學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說:“哈哈!

          那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰。英語戰斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。

          最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數學,而我贏了她的語文和英語。根據我們的約定,還是她請客。

          怎樣,我和我的對手“決戰”得很激烈吧!

        對手作文400字 篇6

          每個人生活中都有對手,有了對手才有了競爭的斗志,才不會像溫室里的花容易凋零,對手讓生活更精彩。對手,有你真好!

          對手是我的同班同學,也是我的好朋友,更是學習中互相促進的動力。我倆相約,課外是快樂的玩伴,學習中是互相鼓勵的朋友。學習中遇到難題,我們總會互相幫助,一起解決。平時我們的成績總是不分上下。

          記得上次月考,我排第六,對手排第十,卻不樂意了,對我說:“下次,我一定,!超過你”。果然,由于我的松懈,他的自律,這次期中考試,對手名列前茅,而我卻排在十名以后。他拿著獎狀意氣風發,卻不忘拍拍我的肩膀說:“你加油吧,下次你一準能取得好成績。”我的眼里噙著淚水,心里卻熱乎乎的,是的,我一定努力,要趕超。

          馬上又月考了,我上課專心聽講,認真做筆記,積極踴躍發言,但有時還是有些攔路虎讓我困擾不已。這是我的對手出現了,他耐心地幫我理清思路,教我做題的方法和技巧。會的他傾囊而出,不會的我們共同商討教室里,校園內,回家的路上,對手總是和我形影不離,只為了我們的約定,在學習上互相追趕,在考試時一決高下。亦或者齊頭并進,共駕齊驅。

          俗話說打敗自己的不是對手,而是自己,但好的對手絕對是使你一路向前的動力,我的對手就是這樣。學習路上我們一直你追我趕,奮力向前,我要真心說一句,謝謝你對手,有你真好。

        對手作文400字 篇7

          有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因為她長得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛和任何人說話。

          有一天,女孩那里來了一個很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那里也不知道在想什么。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那里就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發現小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發現小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。

          男孩并沒有一位女孩長得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。

        對手作文400字 篇8

          在這個世界上,有一種被稱之為友誼的東西,它沒有親情那么重,它也沒有愛情那么甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎么也不能忘卻。

          比如說我吧,在我的校園生活中總存在著一個對手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的對手。

          記得有一次放學的時候,外面下著傾盆大雨,我沒有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時候胡祎走了過來,他好像一眼就看出了我的窘相說:"黃益,怎么了是不是沒帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽連忙點了點頭。一路上大雨越下越下,陣陣冷風直從褲管里往上鉆,冷得叫人直哆嗦。這時我才發現胡祎把傘都帶在了我身上,自己的衣服卻濕了一大半,頓時我的眼圈紅了。

          記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時測試中都是旗鼓相當,到現在這個節骨眼上誰也不能輸。于是有一次她對我說:"眼看就要期末考試了,這是你我決戰的最好時刻,就讓我們一請努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說。幾個星期后考試成績出來了,結果我們只打了個平手,咱倆誰也不服誰,于是只等待下一次期末考試。

          你們看這就是我的知己與對手,是他激勵我更加努力。