【精華】感謝對手作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的感謝對手作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝對手作文 篇1
我感謝對手,因為他曾經(jīng)在我失敗時,嘲笑過我。我感恩對手,因為他曾經(jīng)打敗過我,我感恩對手,應為他曾經(jīng)傷害過我。
你們也許會感到疑惑,對手這么壞,我為什么還要感謝他。其實原因很簡單:他讓我拾起了自尊心,以前的我,很容易得到滿足。考試沒考好,自己總認為已經(jīng)考好了或者是考成這樣已經(jīng)不容易了。而他總是遙遙的領(lǐng)先于我。他說我笨,他還說他從來沒有見過我這樣的人。要強的我不服氣,問他為什么這樣說我,他說我是笨蛋,是白癡,成績這么差,還想但班干部,肯定直接就被淘汰了。
那夜,我哭了很久。我把他作為自己的對手。我打敗了他,同時,我也感謝他,感謝他讓我重新拾起自尊心!
感謝對手作文 篇2
在生活中,每個人都有自己的對手,每時每刻都在與他們競爭。然而,對手卻是我們最應該感謝的人,因為只有他們的存在,才讓我們看到了自己的不足,學習他們的長處,讓我們有更大的進步。
我曾經(jīng)讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊,因為哨羊的疏忽被抓入狼窩,做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來,西露兒離開了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中,小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣,而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊?qū)W會了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。
看完這個故事,我突然想起了那次難過的事。就在前兩天,我們進行了筆算過關(guān)檢測。我看著老師改到了我的練習紙,不是道誰說了一句:“她這兒錯了!”我仔細一看,全是粗心惹的禍,而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強忍著眼淚,強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同學,他說自己不和差的比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過你。這個念頭一直燃燒在我的心里,激勵著我努力改正粗心的毛病,加油復習,一定要在下次考試時超過他。
對手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向?qū)κ帧霸V苦”,學習中,我們與“對手”比賽。“對手”對我的嘲笑激起了我的斗志,為了戰(zhàn)勝“對手”,我聚精會神的聽課,不在應付作業(yè)……
感謝對手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!
感謝對手作文 篇3
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。
是你,讓我覺醒
那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自我圈進一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……
直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自我稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。
是你,讓我追趕
從此,我便向你看齊,我暗下決心,必須要敢上你。我每一天早起晚睡,放下那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當內(nèi)心動搖時,我總會想起你,我告誡自我:我還沒有趕上我的對手,我決不能放下……
每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫忙我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅僅是我的對手,還是我的好朋友。
是你,讓我進步
我漸漸趕上了你,我們的競爭能夠說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過你的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我這天如此大的進步。
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更遠的高手,是助我奔向遠方的加速器。
感謝對手作文 篇4
在我小學生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學陶逸博。在班上,我們倆并列第五。考試時,我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當考試時,我們便是一對競爭的對手。
在上學期的期末考試前,我們定下了一個約定:誰數(shù)學考得高,誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時我照樣和他一起玩,實際上在上課時認真聽講,而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績出來了。老師先報到了陶逸博,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時,我突然聽見老師報到“樊毅100分”時,陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最后這個約定自然沒法實行。當我把我和陶逸博的成績告訴媽媽時,媽媽笑了,說道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負,但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方,因此你們才會互相進步,兩個人之間的友情也會越筑越深。”
現(xiàn)在,離小學畢業(yè)只剩下一個月的時間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你,我的對手,陶逸博!
感謝對手作文 篇5
我是一名長跑運動員,同學們都說我是“飛人”。不足的是,我的200米的成績總是很薄弱。這是因為我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下決心一定要超過二百米的冠軍——張浩。
今天200米又要測試了,我?guī)еζ床木駚頊y試。巧了,我和張浩分在一組,我想:一定是老天讓我和張浩一決高下,那就聽天由命吧!“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時,他漸漸被我甩在后面,我暗想:一定是老天在幫我。到了該沖刺之時,我卻沖不起來,張浩好像踩了油門似的沖向終點。我還是輸了,像泄了氣的皮球癱瘓在地上……
張浩走過來說:“你200米跑不快,是因為你沒掌握技巧,短跑的技巧雖然和長跑的技巧沒兩樣,但是沖刺的地點不一樣,長跑在50米時,短跑在100米。”我聽了,恍然大悟!心想:下次我一定要超過他。
過了幾天,我和他寫了一張“挑戰(zhàn)書”,決賽地點在操場跑道。同學們紛紛來觀看決賽,充當裁判。“裁判”的手落了下來的時候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要沖刺了。到達100米時,我率先沖了出去,像離弦的箭似的。張浩也不甘落后,咬牙切齒的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力氣沖向終點,20米,15米,10米……我比他先到了終點。“我贏了!”我興奮得一蹦三尺高。
有了對手之后,我變強了!因為有了對手我就有了壓力;因為我有了對手,我就有了動力;因為我有了對手,我就有奧林匹克努力拼搏的精神。
感謝對手作文 篇6
對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實上要成功你還得感謝你的對手。
要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義。
記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話。”說完,田越一轉(zhuǎn)身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
“天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強大的上進力。
感謝對手作文 篇7
人一生,要感謝的人很多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!
我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!
我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學校布置的作業(yè),還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打敗!”幾乎用了四頁的`草稿紙,那道奧數(shù)題終于認輸了,成為了他的手下敗將。
呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習題啃完——
我還發(fā)現(xiàn),他不僅學習刻苦努力,還細心嚴謹。
有一次,數(shù)學考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學題,我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常勝將軍,打敗了一道道題,半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!
那次數(shù)學考試,我倆并列第一。
從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。
你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。
感謝你,我的對手!
感謝對手作文 篇8
人生這一條漫長的河流,總會遇見大大小小的對手,關(guān)鍵是如何打敗他們。打敗他們之后,要學會如何去感謝他們。
我讀過一篇文章,相信大家也看過。講的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚味道鮮美,但它有一個缺點,就是撈上來一會就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚的好幾倍,當?shù)佤~民都想不到用什么辦法讓鰻魚多存活些時間。唯獨有一個老漁民撈的鰻魚運到市場后仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后來那位漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放幾條它的天敵---狗魚。有了天敵的打擾,鰻魚會保持高度的警惕,就此存活下來。
在我的身邊也有一條“狗魚”,因為這個人的存在才造就了現(xiàn)在的我。
第一次月考,“狗魚”比我考分高得多,我與他相差了十幾名,我都對他羨慕得有些嫉妒了。我很不服氣,暗自里發(fā)誓,有一天我一定會超過你的,讓此時你的笑容掛在我的臉上,然后讓此時我的心情埋在你的心底。
從此以后,我和“狗魚”說得好聽點是對手,說得難聽點是敵人。在你追我趕中,期中考試伴隨著濃烈的火藥味一步一步地逼近。這次,我又敗給了“狗魚”,可這次不像上次那樣慘敗,只相差幾名。本來我應該高興的,可是,我卻一點也高興不起來,因為我又敗給了“狗魚”。
我發(fā)奮努力,拼命的學,沒日沒夜地做卷子,為的就是打敗“狗魚”。新一輪的月考又近了,進考場前我暗自地說:鄧欣怡,你一定要贏,否則,努力和目標會成為泡影的。終于,我獲得了那個讓我為之欣喜的成績。半學期,我努力了半學期,為是就是打敗我的對手。可是,“狗魚"并沒有什么大的波動,只是微微一笑,這一笑讓我有了危機感,下一次他超過我該怎么辦?我又在心里暗自與他比拼著。
我開始更加努力,現(xiàn)在換了一個目標,不讓狗魚超過我。在期末考試中,我一舉拿下了班級第二的好成績,而”狗魚“卻意外的沒有戰(zhàn)斗的意思。我突然打消了去挖苦狗魚的想法,反而想去感謝”狗魚“。沒有了”狗魚“,我可能不會想去好好學習,也不可能拿到今天的好成績,更不可能受到老師的夸贊,家長的表揚,也不會……這一切的一切都是因為”狗魚“在背后助了我一把啊!
在現(xiàn)實生活中,你沒有必要憎恨所謂自己的敵人或?qū)κ郑羯钊胨伎家幌拢阋苍S會發(fā)現(xiàn),真正促使你成功的,真正激勵你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常常可以讓你受到打擊、挫折的人。
感謝對手,對手亦是老師,不斷引導我們朝向更好的方向努力,對手給我們無形的壓力,迫使我們一斷地追求完美,敢于競爭,敢于展露。
朋友,如果你的身邊出現(xiàn)了”狗魚“,請珍惜。因為,這條”狗魚“將會促使你走進陽光大道。
感謝對手作文 篇9
人人似乎都討厭對手,因為對手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺階。
而我,卻要感謝對手!人生之路,會遭遇無數(shù)的對手,正因為有了對手的存在,才讓我腳踏實地,一步步登上成功的階梯。
思緒把我拉回20xx年。
20xx年的秋天,一場比賽讓我改變了對對手的看法,也收獲了更珍貴的東西。
那年的秋天,楓葉似乎異常紅火。
“啊,累死我了!”我在操場上邊跑邊抱怨,我摸了摸那個被汗水浸得濕透了的衣裳:“每天都這么累,真要我的命啊!”“再堅持幾天,快比賽了,加油啊!”心底里的一個聲音在向我唿喚。即將舉行縣田徑運動會了,每天都是沖刺再沖刺,天天都是“累得倒在床上就睡著”。
令人又愛又恨的這一天終于到了。我壓不住心中的興奮,起個大早,把預備活動做了兩三遍,并一而再,再而三地告訴自己:“加油,一定要拿個第一!”但心里卻有千萬個困惑:會不會對手實力很強?自己會不會進不了決賽?或者自己搶跑道或者滑倒了?問題好似千軍萬馬涌來,壓得大腦只會思考這些。沒辦法,車到山前必有路,還是拭目以待吧!
“請111號選手去100米起點。”一句話把我從困惑里拉了出來,呀,輪到我跑了。我到了起點,雖是預賽,但我還是顯得格外緊張,若是成績不理想就沒法進入決賽,那豈不是很可惜了。我繼續(xù)做著準備,生怕漏過任何一個細節(jié),我給自己鼓勁:“加油,我能行!”
“各就各位,預備——跑!”我瞬間如離弦的箭似的奔向前方,腦子里不斷出現(xiàn)教練平時訓練時的一番話:步伐跨大,頻率增快,手臂甩起,發(fā)揮好自己的真實水平!我努力地往這個方向去做。加油,要得第一了,快到了,加大馬力!可就在此時,一個身影似乎從我身邊隱約掠過。我跑得更拼命了,但還是只有小組第二名。“沒事,才是預賽,決賽好好加油!”我自我安慰道。
決賽隨即而至,我使出了吃奶的力氣,提醒自己一定要加油跑,一定要拿第一,為了學校,更為了自己,不能輸!但對手還是以0.05秒的優(yōu)勢得了第一,我只得了第二。但我已經(jīng)心滿意足了,沒有汗水,哪來的甘甜?只要盡了自己最大的努力,我也會為自己感到驕傲,這不正應對了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這千古名句嗎?
我與對手來了個擁抱,我獲得了比榮譽更重要的東西——友誼。我的嘴角又揚起了微笑,這是經(jīng)歷風雨之后迷人的微笑,這是自信心的源泉。
人生正是有對手這顆所謂的“絆腳石”的存在,才會變得更充實,更精彩,更亮麗!
對手,我的人生正是因為你,才讓那臺階變得穩(wěn)重,而不是由“手下敗將”填滿,只有這樣的對手,才能讓我踏著穩(wěn)穩(wěn)的階梯走向成功。
感謝對手作文 篇10
說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。
對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。
就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數(shù)比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由于沒有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。
通過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結(jié);如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……
感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會看到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!
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