對手作文400字

時間：2023-02-18 09:29:42 對手我要投稿

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【精選】對手作文400字集錦七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的對手作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

【精選】對手作文400字集錦七篇

對手作文400字篇1

　　在學習和生活中,你會接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己.只有戰勝自己,才能有更大的進步.

　　有的同學可能認為,以前比他考得好的同學,突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經沒有對手了.可是,他沒有認識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的`成功.

　　有一次,我在家做作業,可是當我行駛在數學高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進.那是一道很難的解方程題目,題目是：阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學校里見過,當時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想：如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會.想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數量關系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰勝了自己.

　　這件事讓我明白了,只有戰勝自己才能成功,才能進步.生活中真正的對手是我自己.

對手作文400字篇2

　　轉眼間，我們早已經離開快樂輕松的小學，步入了初三的艱苦生活，這是一個充滿競爭的地方，這是一段不再有輕松不再有歡樂的時光，有的只是我們在艱苦的攻克一個又一個的難關。

　　在這個充滿了硝煙，彌漫著炮灰的戰場上，大家你追我趕，奮勇殺敵，唯恐落后，在這里我們是隊友，我們一同攻克難關，你幫我，我幫你。努力彌補自己的不足，解決一個又一個還未弄懂的問題。上一次，有一道難題糾纏了我好久，一直不能攻克它，是你給了我援助之手，讓我找到了突破口，一涌而上，解決了那一個困惑了我好久好久的`難關。在我們這支戰隊中，大家配合默契，你我之間都是隊友，勇往直前，翻過面前那一座困難的巨山。

　　不過，這也是一個充滿血腥，不是你死就是我活的冷酷戰場。大家毫不相讓，拼死到底，爭先恐后的往前沖。刀的刀，槍的槍，誰也不甘示弱，因為我們是對手我們是敵人。只有消滅了敵人才能迎來明天的勝利。在體育課的跑步測試中，誰也不肯等誰，只顧著努力的向前跑，只因為眼前的全部都是敵人啊。你不把別人當對手，別人可是把你當對手的呀！優勝劣汰，適者生存，這時自然的規律，我們太渺小，無法改變。

　　在這個充滿了硝煙，彌漫著炮灰的世界，在這個充滿競爭的社會里，我們已經沒有退路，我們既是隊友，但我們又是對手。

對手作文400字篇3

　　隨著科技的發展，手機這一方便造福我們的物品出現了。雖然手機帶來了許多方便，但也帶來了許多傷害。

　　手機，我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯絡，只要我們通過手機就可以給對方發信息。不會像古代一樣還需要寄信，傳信。如果太遠的話還要跑好長時間。手機還可以給別人打電話，可以增進人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞，了解每天都發生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂的軟件，讓我們會更加快樂。

　　手機，我恨它是因為它讓許多人都癡迷，因玩手機而不吃不睡，大大的.損傷了那些玩手機入迷者的身體，讓他們變成了手機的奴隸，而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網上看到有一個20多歲的年輕小伙子因為玩手機不睡導致他猝死。這也說明了手機帶來的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的奴隸，而是讓它變成方便我們的工具。

　　我們要良好地認識手機。玩游戲要適度，不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學習的工具，不要成為手機的奴隸。

對手作文400字篇4

　　有了朋友的幫助，你可以取得一般的成功；有了對手，你可以取得更大的成功。

　　在四年級期末體育考試快到了，仰臥起坐是我的弱點，做40下已經不錯了，達標要做到50下以上，我想是沒希望了，肯定不及格。當我沮喪時，一直和我針鋒相對的對手——沈嘉來了，她平時做不了幾下，她對我說：“我們來一次競賽，看看誰比誰比賽那天做得多。”我一口答應了。我和她立下了“軍令狀”，預定誰贏請贏者吃一根冰棍。我想我不能輸，一定要戰勝她。我不光為了一支冰棍的.錢，還要爭取為自己的臉上“貼金”……但是……對，我不能輸，絕不能敗給我的挑戰者。

　　于是我每天早上、晚上都練習仰臥起坐。功夫不負有心人，近天來我的仰臥起坐明顯增加，最高記錄由39下—51下了。

　　考試那天，我抱緊頭拼命地做著。當還剩10秒時，我已做了49下，再做一下就達標了，那刻我累極了就先停息一會吧。想著我瞥了她一眼，她還那么努力，那么拼命地在做。我不能輸，于是，我忍著酸痛做著。時間到了，我又堅持做10下，加起來就是9下，而她卻做了60下，反反相差1下，我和她都取得了莫大的成功。雖然我輸了，但我越了自我，戰勝了自己我滿足了。

　　感謝對手是她使我前進，是她讓我取得了成功。

對手作文400字篇5

　　我有一個對手，我會的她都會，我超不過她的，她同樣也超不過我。她跟我同在一個學校，一個班級，我們共同進步，共同成長。

　　舉個例子，比如，我數學沒考好，她肯定也考砸了，她告訴我她回家會被媽媽責怪，我也如此告訴她。結果第二天，她絕對會和我一樣垂頭喪氣。這真是太巧了吧！世上真的有這種事嗎？當然有！最重要的是她的行為舉止和性格都和我一樣！

　　記得有一次，學校體育跑步測試800米，我和她站在一條起跑線上。“嗆！”只聽老師一聲令下，我們倆同時如離弦的箭，發狠的向前沖，我越跑越快，眼看就要超越她了，心里正得意，哈，我這次一定能超過你，打破僵局！結果，意想不到的事情發生了，她突然猛地一發力，直接追上來了，這回，我可超不過她了，一是她十分難以超過，二是我已經沒有足夠的體力再次爆發了，只好保持速度繼續跑，但是，這個方法似乎也行不通，因為跑400米第一圈倒還算可以，第二圈時，感覺腿腳都抬不起來了，最終，我是和她并肩沖過終點的。

　　她在我印象中，既清晰又模糊，既熟悉又陌生，我總看不清她的`臉，只知道她像好朋友一樣一直陪在我身邊。

　　她，就是我自己。人生最大的對手，就是自己，你總在超越她，她總能追上你，只要你超過自己，就是真正的贏家。

對手作文400字篇6

　　在學校，我班與六（1）班可以說水火不相容，我班班長與六（1）班班長也成了勢不兩立的集團軍司令，還曾為班級的利益吵過架。瞧，“大戰”又開始了。

　　這天輪到六（1）班班長值日，我“集團軍總司令”發話了：“今天我們的敵人當巡視員，各位同學一定要嚴格遵守學校的規章制度，不能讓她有可乘之機。”大敵當前，“將士們”都不敢疏忽。晨讀時，班級內書聲瑯瑯，連平時最好動的王小彬也正襟危坐，眼睛不離書本。午休時間到了，平時這可是同學們發揮才能的好時機，可今天，只能聽見沙沙的寫字聲，同學們都在埋頭寫作業呢。“巡視員”突擊檢查了好幾次，都搖著頭走了。下午放學后，該清理“戰場”了，值日生自覺打掃衛生，然后哼著“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸”的.歌回去了。

　　兩個班集體就這樣互相對峙，你不讓我，我不讓你。然而，班級的面貌卻在悄悄發生著變化——吃零食的現象沒有了，隨處扔垃圾的陋習不見了。校長在全校的大會上，還表揚了我們兩個班級呢。

　　臨近畢業，校園里刮起了畢業留言風。兩個“集團軍總司令”不約而同地在對方的留言冊上寫下了“敵人=朋友”。

　　是啊，如果“對手”之間能夠良性互動，互相監督，共同進步，那不就是朋友嗎？