[精品]對手話題作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的對手話題作文,歡迎大家分享。
對手話題作文1
我——張晨,今年11歲了。我是統一路小學五年級五班的班長,但是我的學習成績可不是最好的。
生活中不管干什么都需要對手,沒有對手是永遠不會有進步的。就是因為有了對手,才會讓我們的生活更加精彩。而我的對手就是學習非常好的劉嘉渂。他的學習非常好,每次考試都是名列前茅。因此我倆成了學習上的對手。
前不久,劉嘉渂到我家玩,他很熱情地跟我打招呼。我連看都不看他一眼。這可能就是那叫“妒忌”的東西在搗亂吧。而他笑著坐到沙發上拿起我的薯條就吃。我真是氣不打一處來,便說:“你干嘛吃我的東西?經過我的允許了嗎”?劉嘉渂卻笑呵呵的說:“有什么同意不同意的,都是老同學了,客氣什么啊”!我猶如火上加油,更加生氣了。“哼”了一聲就回房間了。出來時劉嘉渂已經走了。桌子上留下一小紙條:你干嘛這么生氣呢?在學習上我們是對手,也是互相學習的榜樣啊。在平時的'生活中我們也是好朋友啊。我希望我們能成為學習和生活中的好伙伴。我們要互相學習,互相幫助,共同成為老師得力的小助手,幫助老師把我們班的成績搞上去。送你4個字:對手——朋友!
看到這我真的很感動,也很慚愧。比起劉嘉渂我就是一粒沙,太渺小,太無地自容了。是劉嘉渂教會了我多寬容,多理解。在此,我要對劉嘉渂真誠地說一聲:“謝謝你,我愿意和你成為好朋友”!
從今以后,我愿意和劉嘉渂公平競爭,共同為班級的榮譽而努力。我會和劉家渂成為好朋友加競爭對手的!
對手話題作文2
哎,又輸了!
本來呢,我是可以贏過王佳昕的,就是因為自己不細心而丟了幾分,如果我再細心一些,說不定我就贏了,可是我就是不細心!
在作文比賽的時候,她比我多兩分,我很不甘心,我決定要超過她,當時我看見她得意洋洋的沖著我笑,而且是那種感覺,我的心里很不舒服,我每次一抬頭看見他的'時候,他總是笑嘻嘻的,好似在對我說:“看,我贏了吧!你是比不過我的!”我很不服氣,我要超過他!
小卷批出來了,我還是沒有超過他,我不知是怎么回事,后來我明白,如果在老師上課提問的時候,我好好的聽,說不定就可以超過他了,可是每次一看到他,他總是得意洋洋的,我看不慣,所以,我下次要超過他,可是我總是感覺自己不能獲勝,因為我并不是相信自己,每次交了試卷,我就很后悔,而且想要時光再來,可是哪有機會,于是我決定在每做一道題的時候,我就要把題讀個三四遍,這樣我就能答對題了,在老師上課的時候要好好聽講,我決定我下次一定要超過王佳欣!
只要我努力了就可以完勝!
對手話題作文3
朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個很長很長的賽道,上萬個運動員在賽道上,一聲號令出發,雖然看不見終點,雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個一個地甩在后面,其實,這個長跑好比人生道路上的種種考驗,帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊員就是你的對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優勝者。
一個小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會遇到坎坷。其實,你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會收獲勝利的果實。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗。”小女孩慢慢地咀嚼這番話。后來你,慢慢長大,她才領悟這句話的'真正含義:不斷超越自我,把對手甩在身后。
有些長跑運動員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進的動力,就成不了大器。
如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進吧!堅持下來,把對手甩在身后,你將會品嘗到喜悅的果實,成為一名成功人士。
對手話題作文4
論起古詩文,我可謂是萬人之上,一人之下。李紫萌,這位詩詞達人,既是我再好不過的朋友,也是我永遠的對手。
這不,班級中又磨(摩擦)出了“飛花令”的火花。我劈關斬將,雖說有次與高山、衛思婕玩“白”字飛花令時險遭淘汰,可是最終我仍然沖到了決戰的“舞臺”。自然,李紫萌也與我一樣晉級到了總決賽。我的.心似乎提起了(到了嗓子眼)一樣,胸部有些許發悶,呼吸也十分沉重。在四十雙眼睛與強大的對手面前不禁有些顫抖與恐慌。我倆的腳步這時都顯得異常躊躇,顯然都不愿與對方比賽,但,我們又都難免一戰。我們(此刻)我們對視了一眼,開始了比拼。
面對這個強大的對手,我(頓時)感覺身體緊繃,腦子頓時(建議把“頓時”調換到前面)懵(蒙)了,把詩詞忘了個幾乎精光(一干二凈),可李紫萌毫不讓步,一下說出幾句,我吞吞吐吐地說了簡單的詩句,快招架不住了。直至第二局,我才意識到情況危急,試圖讓自己清醒下來,贏李紫萌一局(好挽回一些局面)。可是(直至)最后仍然以二比一輸了(惜敗)。
記得不久前我還被李紫萌完全碾壓,現在雖然仍有點遜色,可已經與她不相上下了(改為:能與她同臺競技幾個回合,我已經心滿意足了)。我(堅信)遲早都要超過她,我的對手——李紫萌!
對手話題作文5
沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰勝自我的輝煌!——題詞
小草為何如此生機勃勃?因為他懂得感謝雨水的滋潤;花兒為何如此多姿嫵媚?因為她懂得感謝陽光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞?因為他懂得感謝春風的吹拂。
我感謝地球,因為它給了我生存的空間;感謝花朵,因為它給了撲鼻的芳香;感謝太陽,因為它給了我溫暖;感謝父母,因為他們給了我生命;感謝老師,因為他們授予了我知識;感謝書籍,因為它增添了我的知識內涵……
在這個世界上,我要感謝的東西太多太多。然而,最讓我感謝的,應該是我的對手。如果一個人沒有對手,那么他就是一個真正的可憐人。一個沒有對手的人,就會失去斗志,喪失向困難挑戰的勇氣,那么他將永遠在原地踏步,不能戰勝自我。
不是因為有了對手的存在,我們才會有必須正確看待對手。
對手總是客觀存在,請君試看狼與羊——兩者都要生存,又互為對手,然而少了哪個另一個也無法生存。把眼光從自然界回到我們身邊。我們學習中也經常遇見這樣的競爭對手,而如果一味嫉妒,只是無謂的自尋煩惱和無能的表現。我們應當找到正確看待對手,看清與對手的.差距,明確自己的目的,用奮進之心取得驕傲的成績。
對手是啟明星,為你前進之路指引方向;對手是漿,助你滑向成功彼岸;對手是杖,讓你披荊斬棘,勇往直前。因此,用你的一雙“慧眼”正確看待對手,何樂而不為!
對手話題作文6
在生活中會有很多對手,總會不時的較量一番。在學習中也是如此。
我在學習上的對手就是班長了。他不高,濃眉大眼,中等個,偏胖,名叫馬亞滕。他雖然成績好,又是班長,可他管理班級的事叫很多人都不服。這是因為他光管別人卻不約束自己,別人犯了一點兒小錯也要告訴老師,因此大家就給了他一個外號“芝麻長”。
因為他的成績突出,我一到這個班就注意到了他,并且暗暗把他視為對手。
我們倆在學習上可謂是鑼鼓相當,不分高低。他在語文上不是把好手,他的數學卻略勝一籌。只是他過于傲慢。為了戰勝他。我在下課時從不去玩,我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會有收獲,我的成績有了提高。他由于目中無人成績自然下滑不少。
考試快到了,我更加鼓足了勁兒。我在課外的時間就是看書、學習,并且一直學習到很晚,甚至病了也不休息,總是沉浸在書的'世界中,而班長總覺得自己無人能敵,依然如故,照舊我行我素。慢慢的,我的成績越過了他。他很傷心。我鼓足勇氣說出了他的缺點,沒想到,他竟很平靜地接受了。后來我們竟成了好朋友。
從他身上,我知道了對手在任何時候都是自己的一面鏡子,它能照出對方的不足;對手是處于危險邊緣的一座警鐘,它會時時警示你的舉止言行;對手是黑暗中的一束陽光,它能照亮你前進的行程。對手既是“敵人”,也是朋友。
對手話題作文7
曾經,我有一個對手,她成績憂異,樂于助人。曾經令我經歷失敗的風雨,但她也令我努力學習,時時自省成就了我后來優異成績的彩虹。
她明李性欣,是我幼兒園同學,也是我小學同班同學,雖然她曾經嘲笑過我,也踢過我,但我依然很崇拜她,她成績優異,憑借自己的'實力拿下了我們班正班長。我隱隱對她有一些“嫉妒”,于是我開始拼命追趕她……,就這樣,不知不覺中,我的成績也到了98分左右,上下浮動,已經與她同行了,但她經常參加演講,而我卻因為膽小而沒有參加,但為了趕上她,無奈之下我只好在外面報了一些演講培訓。
只因為要趕上她,我拼盡全力,而在這時,我才注意到,我竟然提升了這么多,"難道因為她嗎?”我喃喃道,可能真的是吧,我提升這種地步,全都是因為她啊!沒有她,我就不會去奮斗,就不會有今天這樣的成就!
謝謝你,我的對手,感謝你給了我拼搏的精神,一句話,沒有你,就沒有我今天的成績!繼續努力,加油!(周岐宇)
對手話題作文8
生活中充滿斗爭,因此我們時常渴望有一個好伙伴能在受挫時相互安慰,困難時互相扶持,但是面對復雜多變的社會,單獨地依靠伙伴還是不行的,更多的時候,我們還需要對手,從競爭中而得以發展。
對手就如風平浪靜的海面上突然涌起的大浪,讓你時刻銘記著居安思危;對手猶如康莊大道上的`一塊絆腳石,讓你時刻記得小心翼翼;對手猶如翱翔于寬廣天空中的雄鷹,讓你羨慕,激起你的斗志。
有了對手,才能成就偉大,少了對手,會讓你的智勇困于所溺。戰國時期,群雄割據,嬴政雄才大略,欲一統華夏,以六國為對手,苦心孤詣,勵精圖治,一舉吞掉六國,展現一代梟雄的風范;而后六國破滅,秦再無對手,被勝利沖昏頭腦的秦始皇,驕奢淫逸,終歸于滅亡。可見有了對手,更能激起人的斗志,使人奮發圖強。
同樣的,秦末的西楚霸王項羽,力能扛鼎,舉旗兵變,從宋義兵敗于他之后直到秦國滅亡,戰無不勝,從而世上無對手這種思想使項羽目中無人,狂妄自大,最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說,對手的競爭會讓你更為奮進。
當然,對手固然重要,但選擇更強的對手更為重要,能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領著海爾這小小的企業,以國際強大企業為伍,以他們為對手,不斷改進技術創新產品,提高產品的科技含量,終于使海爾進入國際化水平的企業,競爭力更強,從而躋身世界500強企業之中。因此,選強的對手更能體現個人的價值,更使人奮然前進。
對手話題作文9
“哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——xx,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數學和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎一直是他的弱點,當然我也沒占多少便宜,我有時的`作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫更恰當,怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點,才能更上一層樓。xx,我一定會超過你!
雖然我們在學習上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
xx,讓我們都改正自己的缺點,努力學習,來一場真正的較量吧!
對手話題作文10
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你寫得不錯,我想讓你去參加比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我也寫的'不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。
第二天,伯罕把交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
對手話題作文11
從四年級起,老師為了提高我們學習的積極性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場pk,我一定會贏的。單元考試到了,當老師發下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的'瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前一定認真的復習過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發下來了,我的總分是185分,他的總分是185。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎么會比他低0。5分呢?我輸了。
下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學習,上課認真聽講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再pk一次,我一定超過他!!!~”
對手話題作文12
“手不離機”這個詞語用在老媽身上一點也不過分。自從老媽換了新手機,天天迷在了手機的世界里。吃飯,睡覺,上廁所……手機時刻時刻在,我恨不得把自己也變成手機。
NO·1淘寶
老媽在網購時有N多的經驗,我從她那里掌握一些,如買東西喜歡包郵,秒殺免單,好評返現,拍A送B……暑假的每一天,我總要跑上跑下好幾趟收快遞,少時一兩個,多時六七個,連送快遞的大叔都認識我了。雖然有些煩,但是這些好吃的、好玩的,我是第一個享受的。我還是挺樂意的'。
NO·2微信、QQ
說起老媽的微信呀,可要把你嚇一大跳!據我統記有五六個群,一天到晚,“叮了叮,叮了叮”地叫,煩也煩死了。家人多次提醒,可是她依然是我行我素。說完微信,再說說QQ,那里的群也有二十多個,每天也是信息不斷。怪不得,手機也不得閑,一天到晚要充電。老媽說,她能買到白菜價的東西正是它們提供的消息。
可是老媽,我們全家人都擔心你的身體,所以還請您放一放手機,多陪陪我和妹妹吧!
對手話題作文13
我的內心深處,住著一位我的對手,他就是膽小而又沖動的我。這個他,給我帶來了數不盡數的`麻煩。接下來,請聽我慢慢道來。
有一次我們一家去外面玩,在回來的路上,老爸突發奇想,把我的籃球一手丟出去,讓我去撿回來,重復幾次,我都成功的把它追到了手。這時老爸照常把籃球丟出去,我立馬追了過去,籃球在空中飛舞得越來越快,我也在飛快的奔跑去追籃球。然而,媽媽眼尖的看見我的前面有一輛大貨車正在倒車,她立馬喊了起來:“江政宇快回來,前面很危險。江政宇快回來,前面很危險……”媽媽的警告一句句從我耳邊飄過,但我仍然在往前沖。當我意識到快被大卡車撞到的時候,旁邊指揮倒車的叔叔眼疾手快的一手把我抱到了旁邊,一手把球抓住還給了我。
無獨有偶,另一次,我們在江邊玩,我和爸媽坐在木舟上,因為我感到害怕,想上岸。可誰知,我腳一滑,就從木舟上掉入了水里,幸虧在岸邊的姐姐抓住了我的腳,爸爸才及時把我從水中拉了上來,不然我可能就要喪命于此了。
要不是我心里住著一個膽小、沖動的我,就不會發生這么多壞事啊!(江政宇)
對手話題作文14
那一天,我看到了一個在籃板底下,當球騰空飛起時,他強壯的身體縱身一躍便一手抓到了球……最后,我便暗自將搶籃板的這個少年,當做了對手。
我先在體能和力量方面進行訓練,又在一個月的訓練下打下了基礎。放暑假后,在一個籃球場里天天練籃球。有一天,有幾個人走進來邀我一起打籃球。
打籃球時,我本以為可以大展身手,可事事不如人意,每每當我搶球時,便一個都搶不住。
后來,那些人和我說;“你以后不要打籃球了,你就不是打籃球的料。”
我聽到這里,一陣心酸,但是那一天,我并沒有放棄,我先給自己定了一個小小的目標那就是先學會運球。當時,我最好的朋友小剛也看不起我打籃球的技術。我本來和他找了一個時間,讓他去陪我練運球,可他覺得和我玩兒沒意思,便爽約了。
我只能一個人,去練習運球。經進了一個月艱苦的訓練后,我的運球技術有了很大的.進步,不知不覺中,我已經超越了很多人。
然后,我硬拉著小剛和我開始了投三分球的訓練,可是到頭來,我竟一點兒進步也沒有于是我終于放棄了。
初二時,我和別人打籃球,發現搶籃板的技術竟然變好了。我一下子就找到了自信,于是開始了日復一日的艱苦訓練。
終于,我搶籃板的技術,成為了班里的佼佼都要。在放假后,我和小剛進行了一場友誼競賽。最后我以高強的技術贏得了勝利。
競爭對后,是我們成功做成一件事的動力,也是我們最好的朋友。
對手話題作文15
我在學習上的對手是一只“四眼田雞”,人送外號“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她還是我們班的班長。
為了提高我的成績,我就把唐楚楚作為我的.競爭對手。每次考試完后,拿到試卷,我都不免與她的成績比一比,爭個你低我高,勝者驕傲自豪,敗者唉聲嘆氣。她也是我敬佩的人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快點啊?”她卻平靜地說:“謝謝!我一定會跑快的。”過了幾天,她果然沒有食言,竟然跑到了第18名,她高興地說:“你看我是不是遵守了諾言?”那時,我目瞪口呆:一個小個子竟然可以進步這么快!
記得有一次,我有一道題不會,便虛心向她請教,她停下手中的活,心平氣和地告訴我應該這樣,這樣,再這樣。我還沒搞懂,繼續發問,我還以為她不會再跟我說了呢,結果出乎我的意料,她依然心平氣和地跟我說了一遍,比上一次更加具體了。我以為我耽誤了她做作業,她會生氣,但她并沒有這樣認為。 有時候她也有不懂的問我,我也會將每一步都細心講給她聽,便思考一下便做了出來,還會說上一句:“謝謝!”
這就是她,一個我的對手,也是我的朋友。
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