【精華】獨(dú)立作文600字集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的獨(dú)立作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)立作文600字 篇1
天格外的藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石；草格外的綠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，我的心情也格外的燦爛，就像陽(yáng)光一樣，推開(kāi)作文班的門(mén)，卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著，一打聽(tīng)，原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”，我一聽(tīng)，也加入了其中。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳起來(lái)，有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急不可耐，有的大喊：“老師！老師！”而我平靜地坐在那里，舉著手，老師卻沒(méi)有選我，選了其他人，我垂頭喪氣想：看一看，有沒(méi)有好戲。我一看，一位胖胖的男生，開(kāi)始并沒(méi)有什么反應(yīng)，到兩分鐘，他開(kāi)始搖晃了，果然不一會(huì)兒就被刷了下去，看他愁眉苦臉的樣子，我真想大笑一場(chǎng)。“停！”時(shí)老師喊道“三分鐘到了，回去吧！”
第二輪開(kāi)始了，我也是拼命地舉手，可是老師也沒(méi)叫我，這回是四分鐘，“加油！加油！同學(xué)喊道。他們使足了勁，給小組爭(zhēng)了光。
第三輪開(kāi)始了，我想：就舉一會(huì)兒吧！老師說(shuō)：“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就贏！”我剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，叫了我和一個(gè)男生，開(kāi)始了，我想：哼！“金雞獨(dú)立”算什么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽，小菜一碟。“三分鐘，”“五分鐘，”“啊！”下面的同學(xué)表示震驚。“七分鐘！”當(dāng)老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè)，而我的腳又麻又痛，還得裝出一副沒(méi)有事的樣子，苦命的娃啊。“停！下去吧，別累著了！”時(shí)老師笑著說(shuō)。“大家都來(lái)試一試吧！”過(guò)了一分鐘，時(shí)老師叫停，我想：這算什么，我們第三組站了七分鐘。
我們?cè)跉g樂(lè)中得到知識(shí)，那就是——毅力！毅力可以完成你意想不到的事情。
獨(dú)立作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程，而今天我要和大家分享一下我的獨(dú)立過(guò)程。
這一天，爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月，沒(méi)辦法，我只好自己在家里了。俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王。”我早早起了床，梳了頭刷了牙洗了臉，就開(kāi)始做飯了，首先我打開(kāi)手機(jī)美食餐飽這個(gè)應(yīng)用，我看了一些做菜的手法，但是我還是不會(huì)，所以我就定了外賣(mài)。我先打開(kāi)外賣(mài)，我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材，然后我跑下樓去超市買(mǎi)了那幾樣食材，我把煤氣灶的火打開(kāi)，首先我放上一層，不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面，和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì)兒，一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯，我就開(kāi)始把我和爸爸的張衣服洗了些，我先打開(kāi)的洗衣機(jī)，給洗衣機(jī)倒上適當(dāng)?shù)乃缓蟀雅K衣服放在里面，再放上洗衣粉，然后打開(kāi)洗衣機(jī)，很快，我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺(jué)非常的'累。我終于體會(huì)到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午，我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我一把抱著爸爸媽媽說(shuō)那一句，我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話。那句話就是：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍覑?ài)你們！”爸媽?zhuān)覑?ài)你們。
這就是我獨(dú)立的過(guò)程，我終于體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦了，以后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽這種辛苦！
獨(dú)立作文600字 篇3
高聳的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下堅(jiān)實(shí)的土地，又執(zhí)著指向邈遠(yuǎn)的天宇。它始終能保持挺拔的身姿，始終被人們仰望，只因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛，傲然屹立于蒼茫的原野。
奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它來(lái)源于林間涓涓清流，又朝著浩瀚的海洋匯集流淌。它在旅途中變得洶涌澎湃，呼嘯著穿越過(guò)懸崖峭壁，浩浩蕩蕩散漫過(guò)坦蕩的平原，心平氣和一瀉千里。它能夠釋放出令世人驚嘆的雄偉的力量。徑自去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)，施展自己的雄才大略。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。它奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫的疲憊，沒(méi)有霞光的映襯，沒(méi)有云彩的隱蔽，它獨(dú)自懸在中空之上，把深藏在胸中無(wú)限的能量播撒到大地的每一個(gè)角落。我們不敢直視正午的強(qiáng)烈的日光，因?yàn)樗凶茻岬墓饷ⅰＮ覀儫o(wú)比敬畏它的熱烈執(zhí)著，敬畏它敢于沖破重重黑暗，層層羈絆的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，敬畏太陽(yáng)的豪氣。縱然我不能搖身變?yōu)樯鲜龅娘L(fēng)景，我依舊擁有它們追逐獨(dú)立的雄心，依舊按照自己的節(jié)拍，穩(wěn)步邁開(kāi)獨(dú)立的步伐。我想，走在追逐獨(dú)立的路上，我儼然成了一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
我想追求高山聳立頭頂?shù)奶炜眨竭_(dá)長(zhǎng)河所到達(dá)過(guò)的汪洋大海，獲取太陽(yáng)無(wú)畏的豪氣。于是乎，我振臂高呼：“我要獨(dú)立，我不想成為溫室里的花朵。”山谷深壑傳來(lái)相同的回音——我要獨(dú)立。走向獨(dú)立，我是不系纖繩的小舟；走向獨(dú)立，我是沒(méi)有韁繩的駿馬；走向獨(dú)立，我是不群不羈的鷹隼！
走在通往獨(dú)立的崎嶇路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華令人流連忘返，縱然有路人對(duì)我品頭論足，說(shuō)三道四。我依然會(huì)我行我素，絕不盲目從眾，隨波逐流。更不會(huì)駐足觀望，丟失自我。我要大步流星向前走，我堅(jiān)信，獨(dú)立就在不遠(yuǎn)的地方等著我。
因?yàn)槲抑溃呦颡?dú)立，我便成為一道亮麗的風(fēng)景。
獨(dú)立作文600字 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。我們帶著好奇，帶著興奮，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下坐上寬敞的大巴，向著心中神往的目的地：吉林省軍區(qū)獨(dú)立營(yíng)出發(fā)了！
一進(jìn)獨(dú)立營(yíng)的大院，剛才還嘻嘻哈哈的我們就被軍營(yíng)那整潔、嚴(yán)肅的氛圍給感染了。一個(gè)個(gè)都自動(dòng)地閉上了嘴巴，眼睛睜的大大的打量著軍營(yíng)的各種物件設(shè)施。
對(duì)于我們這么一大群師生的到來(lái)，獨(dú)立營(yíng)的大哥哥們給了我們很熱情的招待，還給我們按排了很多他們精心排練的實(shí)地場(chǎng)景演練。當(dāng)我們?cè)诶蠋煹陌磁畔拢o張有序地在場(chǎng)地周?chē)潞螅紫冗M(jìn)入我們眼簾的是兩支穿著迷彩服的隊(duì)伍，他們步伐整齊地進(jìn)入場(chǎng)地中心點(diǎn)后，立即分成兩個(gè)對(duì)立隊(duì)，隨著指揮官的一聲令下，他們便開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練。一整套熟練的動(dòng)作過(guò)后，他們又訊速地在隊(duì)長(zhǎng)的口令下跑步離場(chǎng)。隨后又有一位教官領(lǐng)著一支二十四人的隊(duì)伍跑步進(jìn)入場(chǎng)地，快速變換隊(duì)形后，給我們表演了好看又精彩的中華武術(shù)。接下來(lái)，他們還表演的一場(chǎng)激烈的格斗對(duì)打，看得我們一個(gè)個(gè)都入了神，差點(diǎn)都忘記鼓掌了。
看過(guò)他們精彩的表演以后，獨(dú)立營(yíng)的大哥哥們接著又給了我們一個(gè)大大的驚喜。他們不但競(jìng)技工夫好，而且生活品質(zhì)也非常棒。不信你瞧，場(chǎng)地中間，來(lái)了一群腋下夾著被子的戰(zhàn)士，他們手腳麻利地鋪好一張墊子，再把被子放在墊子上，三二下就把被子給疊的整整齊齊，方方正正的。我正在納悶他們是怎樣把軟搭搭的被子給疊的像正方體似的。這時(shí)，有個(gè)戰(zhàn)士剛好拖著墊子朝著我坐的方向走來(lái)，問(wèn)：有沒(méi)有哪位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下？我就上去按照他的指導(dǎo)體驗(yàn)了一回。但是，我疊的被子看上去就像一堆沙包。緊接著，我們還參觀了獨(dú)立營(yíng)的軍史館和戰(zhàn)士們的寢室。
在回來(lái)的路上，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)樽鎳?guó)有了這些英勇的戰(zhàn)士，人民才有安穩(wěn)、平和的美好生活！我們有了這群可愛(ài)的大哥哥做榜樣，一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁。
獨(dú)立作文600字 篇5
平時(shí)，我父母總對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該做些你這個(gè)年齡段該做的事了，我們幫得了你一時(shí)，卻幫不了你一世。”于是，我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：學(xué)習(xí)自己力所能及的事情，讓父母為我少操點(diǎn)心。
說(shuō)干就干，我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡(jiǎn)單，只需把米洗干凈后倒入適量的清水，然后放入電飯煲就完成了。所以，我沒(méi)過(guò)多久就“出師”了。只是做飯?zhí)珕握{(diào)了，需要燒菜作為調(diào)劑，然而燒菜卻難住了我。媽媽說(shuō)：“你第一次燒，我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚(yú)湯，再做個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。”媽媽準(zhǔn)備好食材后，點(diǎn)著了煤氣灶說(shuō)：“先讓它燒著，等鍋里的水干了后再放入油，等油被燒熱，再放入表面被擦去水分的魚(yú)。”我按媽媽說(shuō)的，小心翼翼地做。等魚(yú)炸好一面后我拿起鍋鏟將魚(yú)翻過(guò)來(lái)，可魚(yú)的尾巴和身體分離了。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“你現(xiàn)是第一次燒，還不熟練，下次小心一點(diǎn)就行。”最后，我按媽媽的指導(dǎo)給魚(yú)澆上水，撒上鹽，再蓋上鍋蓋就坐等魚(yú)熟了。
等魚(yú)盛入碗后，輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結(jié)果看似簡(jiǎn)單的打雞蛋卻把我難住了，旁邊的哥哥看不下去了，嘲笑道:“連蛋都打不好，放棄吧”。我回答道：“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽(tīng)了后贊同地說(shuō)：“對(duì)，既然開(kāi)做了，就要做完。”我繼續(xù)跟雞蛋作斗爭(zhēng)，然后，手拿一把大菜刀，擺好架勢(shì)開(kāi)始切西紅柿，但無(wú)論怎么切，都是參差不齊的。看著切好的西紅柿，媽媽哭笑不得，說(shuō)道:“挺好的，繼續(xù)”。我憨憨一笑，往鍋里倒油，等油熟了，再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰(shuí)知蛋清一碰到鍋就固化了，完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來(lái)，說(shuō)：“要趕緊鏟起來(lái)，你看都焦了。”我連忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去，翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后，我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤(pán)中，嘗了一口后，我立刻吐了出來(lái)，因?yàn)榈袄锩嫒杂幸恍┑皻ぃ疫�很咸。
這次的水煮魚(yú)和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功，但我更加深刻地明白了，凡事都要努力這個(gè)道理。
獨(dú)立作文600字 篇6
每當(dāng)我走過(guò)書(shū)架，我都會(huì)情不自禁的停下腳步，從書(shū)架上抽出一本書(shū)《魯濱孫漂流記》。那是我最喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)中的魯濱孫給我留下了深刻的印象。這本小說(shuō)主要講了魯濱孫非常想出海游玩。他的一個(gè)朋友見(jiàn)他這么想出海，于是他把魯濱孫偷偷帶到他爸爸的船上。
后來(lái)，船不幸遭遇海難，發(fā)生了沉船。而魯濱孫被沖到一座荒島上，幸運(yùn)的存活下來(lái)。他在島上生活了二十多年，一直沒(méi)有放棄回到英國(guó)的希望。一天，他被他救出的野人“星期五”給叫醒，，說(shuō)看見(jiàn)了一艘商船。就這樣，船長(zhǎng)把魯濱孫帶回英國(guó)，他終于回到了祖國(guó)的懷抱。魯濱孫，一個(gè)讓我念念不忘的名字;一個(gè)讓我記憶深刻的名字;一個(gè)讓我非常敬佩的名字!魯濱孫那機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上，獨(dú)立自主的精神引領(lǐng)著我走向人生正確的道路。
他在島上，居然自己一個(gè)人建房子、找食物、種糧食、養(yǎng)羊群，他是多么的獨(dú)立自主!相比起現(xiàn)在的我們，過(guò)著“小皇帝、小公主”的富裕生活，我們是否有想過(guò)，終有一天，我們也要離開(kāi)父母，自己生活呢?我就有過(guò)這樣的例子。
三年級(jí)暑假，媽媽要去云南旅游，而爸爸要上班，把我自己一個(gè)人留在家里。頭一天晚上，我就感到很恐懼。空蕩蕩的房子里就我一個(gè)人，周?chē)o悄悄的。我做完作業(yè)后，趕緊打開(kāi)電視，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這樣壞人就不會(huì)盯上你你家了。到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我馬上把門(mén)鎖了，把燈關(guān)了，沒(méi)掛蚊帳就爬上床睡覺(jué)。第二天上午，我的腳和臉被蚊子叮了好幾個(gè)包。去買(mǎi)早餐時(shí)，還差點(diǎn)忘帶鑰匙。
這段時(shí)間里，我的生活簡(jiǎn)直不能自理。不久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)家里亂糟糟的，批評(píng)了我一頓。我以后做事便小心翼翼的了。
正是因?yàn)槲铱戳恕遏敒I孫漂流記》，才把這個(gè)不能自理的壞習(xí)慣改掉了。一個(gè)人從小就要養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，做一個(gè)不依賴父母的人。同學(xué)們，不要再做“小皇帝、小公主”了!行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人吧!
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