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      我愛(ài)讀書(shū)初一作文

      時(shí)間:2022-09-13 00:15:39 讀書(shū) 我要投稿

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文13篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文13篇

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文1

        大家都有許多愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、運(yùn)動(dòng)……但是我作為一個(gè)偏向于文靜的人來(lái)說(shuō),更喜歡讀書(shū)。

        深夜,當(dāng)我睡不著時(shí),打開(kāi)門(mén),隨手拿起一本書(shū),翻上幾頁(yè),立刻會(huì)陶醉其中。這時(shí)書(shū)本便會(huì)源源不斷的講出一個(gè)又一個(gè)故事來(lái),悟出一條又一條的哲理來(lái)。多少日日夜夜它都陪我度過(guò),可以說(shuō),它是一位知心朋友。書(shū)也像一位博學(xué)的老人,將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>

        我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū),我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理得井井有條;從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書(shū)中,我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷;也是從書(shū)中,我知道了一代天驕成吉思汗,他以雄韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞……哦!我看到了,那是漢武帝,是他的雄才大略,是他的“不拘一格降人才”,使那時(shí)的我們稱(chēng)霸于世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。哦!我又看到了,那是慈禧,是他引領(lǐng)清政府走向****、走向滅亡,是他膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的`強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬,是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》,讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺凌……這一切,都是書(shū)帶給我的。說(shuō)起歷史來(lái),我如數(shù)家珍。書(shū),讓我與你同歡,與你同悲,體會(huì)著書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文2

        記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師問(wèn)小朋友們:“你們知道動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的嗎?”好多小朋友都不知道,我站起來(lái)告訴大家:“馬是站著睡覺(jué)的;蛇是盤(pán)著睡覺(jué)的;蝙蝠是倒吊著睡覺(jué)的;貓頭鷹是睜只眼閉只眼睡覺(jué)的。”老師問(wèn)我這些知識(shí)是怎么知道的,我告訴老師說(shuō):“是我看書(shū)學(xué)到的!”老師表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!

        我們家有好多好多的書(shū),爸爸媽媽的床頭放著他們喜歡看的`《讀者》、《青年文摘》,還有一本媽媽最近在看的《鬼吹燈》,媽媽說(shuō)這本書(shū)可嚇人了,我都不明白為什么嚇人的書(shū)媽媽還那么愛(ài)看。

        我家的沙發(fā)上也放著書(shū),有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《全腦開(kāi)發(fā)》和《舉一反三》,這些都是每天晚上我和爸爸媽媽做游戲時(shí)候用的書(shū)。

        我的床頭有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜上擺的可都是我最喜歡的書(shū),那可都是我的寶貝!每天,我都會(huì)從書(shū)柜上選出我最喜歡的書(shū)看個(gè)沒(méi)完,總是媽媽催我睡覺(jué),我才戀戀不舍的把書(shū)放起來(lái)。

        我最喜歡看的是科學(xué)故事類(lèi)的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)里面有很多新奇的知識(shí),讓我讀的很高興,前段時(shí)間看的《不一樣的科學(xué)童話》,就非常有趣,F(xiàn)在我也喜歡看一些故事書(shū),這幾天我就正在讀一本《故事大王》,里面的故事可好玩了。今天,我和媽媽去書(shū)店,我又挑選了一本《成語(yǔ)故事》,因?yàn)榍岸螘r(shí)間我和爸爸媽媽一起討論成語(yǔ),我覺(jué)得四個(gè)字四個(gè)字的說(shuō)話好像非常酷,所以一定要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

        讀書(shū)能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),還能提高我寫(xiě)話的水平,媽媽都說(shuō)這次考試我的寫(xiě)話進(jìn)步了不少呢。我愛(ài)讀書(shū),我一定要多讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文3

        我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。別的人讀書(shū)是為了查資料、消磨時(shí)間……而我只是把讀書(shū)但做學(xué)習(xí)中的一種樂(lè)趣。我讀書(shū)常常入迷,為此,媽媽生了不少氣呢!我雖然喜歡讀書(shū),但家中的書(shū)并不多。爸爸媽媽很少給我買(mǎi)書(shū)。我就經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)。

        每次都要借來(lái)四五本,如饑似渴的把他們讀完。圖書(shū)館了的書(shū)差不多都被我看了個(gè)遍。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書(shū)給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書(shū)可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代,了解古代的知識(shí)讀小說(shuō)可以讓人沉醉于小說(shuō)的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)讀科幻書(shū)能讓人置身于神奇的幻想世界讀科普書(shū)能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……有一次,我看科幻書(shū)入迷了。媽媽叫我買(mǎi)一袋醬油。我只答應(yīng)了一聲“知道了!”可是我的屁股卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫道:“再不去,小心你的`屁股!”可是我一點(diǎn)也不怕,讀到有趣的地方還哈哈大笑。

        媽媽氣呼呼的走進(jìn)來(lái),我只好依依不舍的放下手中的書(shū),三步五回頭的離開(kāi)家。到了商店,我忘了買(mǎi)什么,直想起來(lái)“一袋”這個(gè)詞。我就買(mǎi)了一袋鹽,飛快地跑回家,以為可以讀書(shū)了。沒(méi)想到媽媽哭笑不得地說(shuō):“我要的是醬油,不是鹽!”我只好又跑回商店,買(mǎi)了一袋醬油;氐郊依镉纸蚪蛴形叮ǖ兀┑淖x起來(lái),好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。想到這里,我又想起一個(gè)笑話來(lái)。有一個(gè)人去圖書(shū)館還書(shū)。管理員說(shuō)“這本書(shū)怎么破破爛爛的!”還書(shū)的人說(shuō):“杜甫說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’。”管理員又問(wèn):“書(shū)怎么少了兩頁(yè)?”

        還書(shū)的人說(shuō):“高爾基說(shuō)過(guò)‘看一本書(shū)就像一個(gè)人撲在面包上’,那兩頁(yè)被我吃掉了!”——大家可不能像他一樣呀!有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有酸有辣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文4

        著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)可以豐富知識(shí),這一點(diǎn),在我親身上就有過(guò)體會(huì)。

        從前,我總不愛(ài)讀書(shū)。從媽媽給我講故事,到努力地去學(xué)習(xí)認(rèn)字;從枕邊的“白雪公主”,到了四大名著。這一點(diǎn)一滴的每一步,都離不開(kāi)它——我的那本《新華字典》。我認(rèn)字的好習(xí)慣就是這位好朋友幫我養(yǎng)成的。我一開(kāi)始只是翻一翻看一看,可每次瀏覽過(guò)后都有了收獲。我發(fā)現(xiàn)了“認(rèn)字”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的的詞語(yǔ)在我的腦海中卻是那樣的神奇。于是,我連名字都要手把手教的幼兒園孩子,變成了認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)字的小學(xué)生了。認(rèn)字后,我就學(xué)會(huì)了看書(shū)。書(shū)讓我知道了我這一生要去的一百個(gè)地方,知道了宇宙黑洞的`奧秘,知道了四大名著……

        羅貫中著的《三國(guó)演義》想必大家一定都看過(guò)。也是這一本書(shū)給我的印象最深刻。書(shū)中的人物被作者羅貫中刻畫(huà)得栩栩如生,令人仿佛身臨其境,接觸了這本《三國(guó)演義》,才領(lǐng)略了什么才叫真正的英雄。諸葛亮的聰明才智令我贊嘆不已,周逾的陰險(xiǎn)狡詐令我氣憤,還有曹操的生性多疑,關(guān)羽的驕傲自大,張飛的粗魯莽撞……一個(gè)個(gè)舞刀弄槍的英雄人物在我的腦海里跳躍。諸葛亮的仔細(xì)觀察,善于思考,在學(xué)習(xí)上,我向他學(xué)習(xí),正是他激勵(lì)了我上進(jìn),使得我定下了目標(biāo),并且向著這個(gè)目標(biāo)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地前進(jìn),讓我擁有了求學(xué)的力量,和求知的欲望,這使我原來(lái)中等的成績(jī)變得突飛猛進(jìn)。這一切都是書(shū)送來(lái)的“禮物”。

        親愛(ài)的朋友,愛(ài)書(shū)吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜,在每一次的閱讀后,相信你一定會(huì)有大的收獲!

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文5

        圓圓的腦袋,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,湊成了一個(gè)可愛(ài)的我。我是一個(gè)小書(shū)迷,一看起書(shū)來(lái),整個(gè)世界都好像不存在了似的,我就鉆進(jìn)故事里了。

        最近這幾年我喜歡上了讀書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一些我們不知道的奧秘。心情不好是翻一翻書(shū),會(huì)讓人忘記傷心煩悶的事;心情快樂(lè)是看一看書(shū),會(huì)讓人覺(jué)得看書(shū)如同走進(jìn)夢(mèng)境。總之,書(shū)是我生活中不可缺少的`一部分。

        有一次,我在家里看書(shū),媽媽要去買(mǎi)菜,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在煤氣灶上燒著水,等過(guò)了十分鐘左右水開(kāi)了,就把煤氣灶關(guān)掉,知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,你放心去吧!這兒交給我!痹捯魟偮,我就繼續(xù)看起我的小說(shuō)來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻看著,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著看著,我的眼皮耷拉下來(lái)睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得口干得難受,就跑到廚房,一進(jìn)門(mén),廚房里都是煙,開(kāi)水已經(jīng)快要燒干了。我連忙跑過(guò)去,把水壺拎起來(lái)接過(guò)我的手上燙了一個(gè)大水泡。我疼得哇哇大哭,正巧,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到眼前這一幕,馬上把煤氣灶關(guān)了,又馬上把窗戶打開(kāi),媽媽看見(jiàn)我手上的水泡,趕緊把我的手放在冷水中,說(shuō):“孩子,你一定是看書(shū)忘了時(shí)間,水開(kāi)了也沒(méi)察覺(jué)。以后答應(yīng)別人的事情,一定要牢記并安排好事情。就像今天你答應(yīng)了媽媽的事,如果怕忘記了,就應(yīng)該拿著書(shū)在廚房里看,這樣不會(huì)發(fā)生剛才這樣的事!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。

        這就是我——一個(gè)小書(shū)迷。

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文6

        書(shū),是我一生中最重要的東西,能帶給我快樂(lè),給我夢(mèng)想,如一日三餐一樣成為我生活中不可或缺的一部分,是對(duì)我影響最大的東西,也注定是我最?lèi)?ài)的東西。

        記得剛上幼兒園那會(huì)兒,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你可要好好讀書(shū),做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!蹦鞘俏矣仔〉男撵`被“讀書(shū)”,“貢獻(xiàn)”二詞給深深的震了一把,那是小小的我就萌生出這樣一個(gè)念頭:讀書(shū)就能做個(gè)有用之人,我一定會(huì)好好讀書(shū)的。于是,就抱著厚厚的一摞書(shū)有模有樣地翻閱著,有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽常因我讀書(shū)的樣子忍俊不禁。

        隨著年齡的不斷增長(zhǎng),那些帶插畫(huà)的小說(shuō)已滿足不了我的需求。爸爸建議我去讀幾本有關(guān)歷史的“大部頭”書(shū),開(kāi)闊一下淺顯渺小的眼界,增長(zhǎng)些知識(shí),提高水平。

        剛開(kāi)始爸爸給我買(mǎi)了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字讓我腦子直發(fā)懵。我讀的欲望一下降低了一半。但出于新鮮好奇,我還是耐著性子讀起來(lái)。誰(shuí)知,書(shū)里有好多我從聞所欲聞的新奇事兒,如:伏羲初演《易經(jīng)》,把原始社會(huì)華夏兒女對(duì)于龍的.崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的樣式,推演自然和人生的相命。隋煬帝楊堅(jiān)力主下修建的京杭大運(yùn)河,促使了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。我竟被它給迷住了,覺(jué)得歷史就像是一面鏡子,它讓人明智。

        后來(lái),爸爸讓我背《道德經(jīng)》,繞口的古文讓我一下子沒(méi)了興趣和耐性。老爸說(shuō)我耐不下心,為調(diào)動(dòng)起我背書(shū)的積極性,又說(shuō)背會(huì)這些理解和感受能力就會(huì)一下子比別人高一個(gè)檔次。我終于禁不住這些誘惑,狠下心來(lái),終于用了一個(gè)暑假的背會(huì)了這本曾經(jīng)讓我為之“低頭屈服”的《道德經(jīng)》。

        現(xiàn)在,家人都在津津有味地看電視,我確保這一本書(shū)在旁邊細(xì)細(xì)品讀,他們常驚嘆我的毅力!

        我愛(ài)讀書(shū),有書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮!

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文7

        如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩躚起舞,我在讀書(shū)中的到快樂(lè)。

        小時(shí)候,我每逢臨睡前,必定要纏著媽媽?zhuān)笏v故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。小美人魚(yú)為救自己心愛(ài)的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令感動(dòng);小紅帽機(jī)智勇敢,與大灰狼作斗爭(zhēng),令我折服;賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;還有那善良的白雪公主,她的真誠(chéng),令我敬佩……小時(shí)候的我,在童話中得到了極大的啟蒙與教育,為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話,我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。

        童年的我,在讀書(shū)中的到快樂(lè)。

        告別了孩提時(shí)代,告別了童話中樹(shù)蔭下的秋千架,我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華,此時(shí)的我,在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè),收獲了成功。

        “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!甭(tīng),是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會(huì)以人的'意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已!笨,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!鼻,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪,感悟著鄉(xiāng)間的清幽……

        讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!

        一筆濃墨,一畫(huà)淡彩,一個(gè)個(gè)文字,一頁(yè)頁(yè)紙張無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人一步一步走向成功!

        白紙黑字,無(wú)需色彩;一字一句,行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶,書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好!

        讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),都愿書(shū)能與我相伴。

        我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文8

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“由此可見(jiàn),書(shū)籍對(duì)我們是多么重要。

        在我的書(shū)柜上有各種各樣的書(shū)籍:文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、名著類(lèi)、故事類(lèi)……每當(dāng)我放學(xué)回家做完作業(yè)時(shí),我都會(huì)情不自禁地跑到書(shū)柜前,抽出一本我最喜愛(ài)的書(shū),坐在床上津津有味的讀著,直到和你我睡覺(jué),我才會(huì)依依不舍地書(shū)放回書(shū)柜,我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我和故事里的人在玩耍呢。

        記得有一次,媽媽要到超市買(mǎi)東西,讓我把被子鋪上。當(dāng)媽媽推開(kāi)門(mén),走到外邊的時(shí)候,我就興高采烈的跑到書(shū)房,當(dāng)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話時(shí),心想:“看書(shū)也不是什么壞事,媽媽不讓我看書(shū)是不應(yīng)該的,我就趁著媽媽走后偷偷看一會(huì)兒!毕氲竭@兒,我就拿起書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我看了一頁(yè)一頁(yè),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽該來(lái)了。當(dāng)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,這才趕緊把書(shū)放下,急匆匆的把被子鋪上。當(dāng)我鋪完時(shí),媽媽也正好回來(lái),不然又得聽(tīng)媽媽嘮叨半天。

        讀書(shū)的樂(lè)趣主要在于讀書(shū)的過(guò)程,我曾為書(shū)中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠,我被書(shū)中人物的做法而感動(dòng)地流淚,我被書(shū)中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景而震撼,我為書(shū)中文武雙全的`人而驚嘆。迷霧中,諸葛亮坐在一座空城上,他以鎮(zhèn)定自如、彈琴飲酒的姿勢(shì),“趕”走了百萬(wàn)雄師,我不禁為此驚嘆不已。朦朧中,多蘿茜向我走來(lái),她和稻草人、膽小獅及鐵皮人,他們一路上克服困難,勇往直前,最后,他們各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,換來(lái)了美好的幸!覑(ài)書(shū),如愛(ài)我的生命!

        我喜歡讀書(shū),書(shū)能讓我得到更多知識(shí),讓我的作文水平不斷提高,讓我懂得一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我盡情遨游知識(shí)的海洋……

        書(shū),是必不可少的,我們應(yīng)該愛(ài)看書(shū),多看書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文9

        書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。

        小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的'故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

        隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收。

        你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

        書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文10

        當(dāng)時(shí)光將歲月涂成斑駁一片,大風(fēng)將童年的風(fēng)箏吹走之時(shí),不知不覺(jué)間我已長(zhǎng)大成人了,那些玩具、野菊花也不再存留。孤獨(dú)寂寞時(shí),我會(huì)捧起一卷卷書(shū)籍,讓它們帶領(lǐng)我回到幸福的童年,憧憬未來(lái)的美好。于是,喜愛(ài)讀書(shū)成了我的一大嗜好。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)成了我的要好朋友。

        我愛(ài)讀書(shū)。枕邊一直放著一本書(shū)——《希臘神話》,有一頁(yè)被輕輕折起。每當(dāng)我挫折失敗時(shí),都會(huì)將它掀開(kāi),細(xì)細(xì)品味——西弗緒斯,因受到天神的責(zé)罰,必需不斷將一塊巨石推到山峰,可最后都會(huì)因?yàn)樗娜亩,石頭會(huì)重新滾落下山。直到最后一次,他終于克服心中的雜念和困難,朝著心中的目標(biāo)邁進(jìn),最終將大石推向了頂峰。每每看到此處,我內(nèi)心的失落感就會(huì)一掃而光。不是嗎?我們每個(gè)人面前可能都會(huì)擋著一塊石頭,你不推它上進(jìn),他就會(huì)推你退步,只有迎難而上,勇往直前,才能達(dá)到勝利的頂峰。

        我愛(ài)讀書(shū)。經(jīng)常不自覺(jué)地走到書(shū)柜前,抽出一本童話,放松自己那繃緊的神經(jīng)!洞蚧鹣弧、《睡美人》……一個(gè)個(gè)故事我都耳熟能詳,特別是《柳林風(fēng)聲》,當(dāng)我沉浸進(jìn)去,仿佛真的立于柳林之中,暖風(fēng)拂面,花香怡人。童話,讓我重新感受童年,帶我來(lái)到想象世界,構(gòu)建綺麗的'彩虹。

        我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中散發(fā)的濃濃墨香,時(shí)時(shí)撩動(dòng)我的心弦;詩(shī)、詞、曲、歌,鏗鏘有力的文字,婉約優(yōu)美的詞篇,無(wú)一不是我的最?lèi)?ài);讀名篇散文,暢游在情節(jié)之中,陶醉在華麗的詞藻之間,升華自己的知識(shí)和境界,自己的煩惱也煙消云散?梢哉f(shuō),書(shū),真的既是我的良師,更是我的益友。

        “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我愛(ài)讀書(shū),猶如饑餓的人撲到面包上;饑渴的人喝上甘甜的泉水。書(shū)籍,幫我構(gòu)筑成長(zhǎng)的階梯,讓我進(jìn)步,給我希望。

        我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)真好!

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文11

        我愛(ài)去圖書(shū)館!

        在小時(shí)候,圖書(shū)館是我記憶的源泉。在我心中,圖書(shū)館是只可以仰望而不可以觸摸的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)圖書(shū)館時(shí),你很難理解,我心中激動(dòng)的心情。

        那一天,我沒(méi)有回家,一整天都呆在圖書(shū)館里,我把我所有的積蓄都花在了圖書(shū)上。當(dāng)我抱著一摞書(shū),饑腸漉漉回到家中時(shí),很“榮幸”地受到了全家的關(guān)注。最終結(jié)果表明:我錯(cuò)了!“什么?”你一定會(huì)發(fā)出驚嘆,和我一樣。大人們的理由很簡(jiǎn)單,不認(rèn)真學(xué)習(xí),而把時(shí)間花在這些書(shū)上,難道你沒(méi)錯(cuò)嗎?

        我很委屈,從小到大,我雖然有很多書(shū),但我夢(mèng)想著能在圖書(shū)館中度過(guò)一天,更何況,我今天所買(mǎi)的書(shū)也全是名著。

        我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)讀課外書(shū)!

        那件事以后,我沒(méi)有吸取教訓(xùn),我依舊把大部分時(shí)間花在課外書(shū)上。再一次,又被批評(píng)了,我很生氣,終于反駁道:“不會(huì)讀課外書(shū)的學(xué)生只會(huì)是一頭木樁,永遠(yuǎn)沒(méi)有靈魂!”我哭著跑進(jìn)房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發(fā)現(xiàn)了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以后不再干涉我讀課外書(shū)。但是,我必須把大部分時(shí)間花在應(yīng)付考試上,我們達(dá)成了協(xié)議。

        有資料表明:大學(xué)生中有98%的學(xué)生很少讀課外書(shū),對(duì)科普知之甚少;對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn),絲毫不曉。真不知道,他們以后怎么走向社會(huì)。

        生命因讀書(shū)而精彩,生活因讀書(shū)而充實(shí)。如果我們沒(méi)有藍(lán)天的.深邃,那我們讀書(shū)吧!讀《愛(ài)因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會(huì)成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒(méi)有大海的壯闊,那我們就讀書(shū)吧!讀《紅巖》,它會(huì)給你,愛(ài)國(guó)的偉大情操!如果我們沒(méi)有白云的飄逸,那我們就讀書(shū)吧!讀《綠寶謎蹤》,它會(huì)讓你的青春煥發(fā)活力。

        我愛(ài)讀書(shū)!

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文12

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我牢牢地記住了,閱讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話,這也是多么美妙的事情啊。

        其實(shí),我并不是一個(gè)從小就熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,記得上二年級(jí)的時(shí)候,要開(kāi)始寫(xiě)作文了,我左拼右湊才想出了一篇作文,所以媽媽經(jīng)常告訴我要多讀課外書(shū),她說(shuō):“你寫(xiě)作文難,就是因?yàn)槟闫匠2粣?ài)看書(shū)!睆哪且院螅袝r(shí)我也會(huì)拿一本作文書(shū)一本正經(jīng)地讀著,雖然我是在讀,但我并沒(méi)有用心地去讀,每次都是囫圇吞棗、走馬觀花,所以一到寫(xiě)作文時(shí)又無(wú)話可說(shuō)了,媽媽告訴我,讀書(shū)有三到,心到,眼到,口到。心到是最重要的。因?yàn)橹灰牡搅,眼和口也自然到了?/p>

        在學(xué)校里,老師都要把作文寫(xiě)得好的.同學(xué)的作文當(dāng)范文一樣在班上讀,每次都看見(jiàn)他們光榮地在同學(xué)們的掌聲中和贊嘆的目光中從講臺(tái)上接過(guò)作文本走下來(lái),我的心里是多么羨慕啊,我多么希望能和他們一樣我的作文也能當(dāng)范文。于是,我下定決心,一定要多看書(shū),并且要用心地去讀,后來(lái),我一放學(xué),就在房間里“啃”起書(shū)來(lái),因此,我書(shū)架上的書(shū)就越來(lái)越多了,我的作文也經(jīng)常會(huì)在班上當(dāng)范文讀,就這樣,我愛(ài)上了書(shū),書(shū)中的人歡笑,我也為他而高興;書(shū)中的人落淚,我也會(huì)跟著啜泣;書(shū)中的人遭遇險(xiǎn)情,我也會(huì)變得提心吊膽;書(shū)中的人物轉(zhuǎn)危為安,我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣,總之,書(shū)中的人物都會(huì)令我牽腸掛肚。

        我也深深知道,一本書(shū)可以常讀常新,百讀不厭,我們要多讀書(shū),多積累,并且要三貫通。書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和智慧,書(shū),不是枯燥的、呆板的,它蘊(yùn)含著作者的美好情感,蘊(yùn)含著生活的真諦,我愛(ài)上了讀書(shū),我會(huì)讓書(shū)永遠(yuǎn)伴著我。

      我愛(ài)讀書(shū)初一作文13

        古人云:“書(shū)為師,多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧(shū)當(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師,結(jié)書(shū)為友,讀書(shū)為糧”了!

        我讀書(shū)很雜,只要是書(shū)我都會(huì)拿來(lái)翻翻,雖然讀書(shū)廣泛,但我也有自己最喜歡的書(shū),如名著,我最?lèi)?ài)《水滸》、三國(guó)》;小說(shuō),我喜歡《福爾摩斯》;漫畫(huà),我愛(ài)看《名偵探柯南》;史書(shū),我覺(jué)得《史記》;詩(shī)歌,我覺(jué)得《九日詩(shī)選》為佳。

        我讀書(shū)的時(shí)候,總是會(huì)被書(shū)中的.內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀了《水滸》時(shí),腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,

        水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路、狼狽逃竄的情景。讀了《三國(guó)》時(shí),似乎看見(jiàn)常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見(jiàn)張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬(wàn)師。這種用文字描繪出來(lái)的氣勢(shì),讓我更愛(ài)讀書(shū)。

        每當(dāng)我拿起一本書(shū)就忘記了時(shí)間在走。有一次,我去西北書(shū)城看書(shū),媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條,我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén),媽媽見(jiàn)我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評(píng)了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)”呢。

        好書(shū)是良師益友,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

        我們要愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。

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