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      讀書手上的作文

      時間:2024-07-28 06:55:58 讀書 我要投稿
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      讀書手上的作文

        在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀書手上的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀書手上的作文

      讀書手上的作文1

        讀書大作戰近期,我們班的童鞋們又開始風靡伍美珍姐姐的書,好評如潮。于是我也決定去買本兒看看。星期六下午我跟著媽媽來到了新華書店。哇!琳瑯滿目的書整整齊齊的像士兵一樣排列在書架上。

        我正想從書架拿出一本下來讀讀,頓時想到我是來買書的,在媽媽的幫助下,我成功地找到了伍美珍姐姐的書。就在我高興之時,心里突然冒出來一個大問號:這么多的書,到底買哪一本呢?經過我的精挑細選之下,終于決定要買一本名叫《單翼天使不孤單》。

        正當我準備高高興興回家看書的時候,媽媽喊我去飯店吃飯。 回到家已經是晚上七點多了,我抱起書就看。就在我津津有味看書的時候,媽媽讓我洗漱睡覺。 我只好跟我新買的書說“88”了。我半夜上廁所的時候,發現了一個驚天大秘密。媽媽竟然在看我剛買的書,我上前詢問:“好看嗎?”媽媽半天才回過神說:“語言幽默詼諧,還不錯。”我這才放心地回去睡大覺,生怕媽媽覺得這本書買得不值。 第二天,我早早地起床去書房一看:“咦,我的書不會長腿跑了吧,怎么找不著呢?”我

        跑進媽媽的房間,找了找,奧,書原來在這里。原來在媽媽的枕頭旁邊呢。我偷偷摸摸地拿起書溜了出來。我直奔書房,專心致志地把剩余的部分看完。不一會兒,我身旁的鬧鐘叮零零地響起來,嗨,已經八點鐘了,媽媽要起床了。我得趕緊把書藏好,免得媽媽跟我搶書看。想著想著,我突然想到了一個妙計,我把書藏進書包里。我猜想媽媽這次肯定找不到了。媽媽起床后發現書不在了,便跑來問我:“小屁孩,你把書藏哪里了?”“打死也不告訴你。”我回答到。結果令人意想不到的.事發生了,老媽竟然在短短幾分鐘就找到書。她拿著書對我說:“還是玩不過我吧,有待提高奧。”老爸一陣大笑:“哈哈哈…”星期一我上學順便把書也塞進了書包,心里藏著一個鬼主意:如果我把書借給童鞋看的話,當區十星的幾率應該能大點了吧。

        緊接著我心里一陣壞笑:嘎嘎嘎…當然,很多童鞋讀過《單翼天使不孤單》后,都會想起一首歌—隱形的翅膀。 每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望。……

      讀書手上的作文2

        像鳥兒飛過天空,像魚兒游過水面,我每憶及我的讀書生活,心里都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫,讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實的良師益友,時時刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。

        我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對了,它是——繪本。那次,媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來,低頭繼續玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書是什么?”看到媽媽走了,我便走到書面前,只見封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開書,里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖,我就愛不釋手,沉浸在書本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起,我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味,可天長日久,就感覺一點也不過癮了。

        后來,我識字了,開始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報》……我都看過,雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書,我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來,不上廁所絕不站起來,那時的我真是一個潛力無窮的`“小書蟲”。后來上學了,我在學校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。

        當我在書店看到《西游記》時,還會像以前一樣驚喜地叫起來:“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來,一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時,更多的是羨慕他本領高強,現在再讀,會為孫悟空的機智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書要反復讀,做到精讀,做到“書讀百遍、其義自現”。

        讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應該積極面對,笑迎人生……:讀書使我明白了無數道理。

        朋友們,快一起加入這能增長知識、豐富情感、領悟生命真諦的光榮快樂的行列吧!

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