《魯濱遜漂流記》讀書筆記900字
魯賓遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名作家笛福的代表作，也是英國乃至整個(gè)歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說，下面是關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀書筆記900字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
魯濱遜漂流記（英文原名：Robinson Crusoe，直譯作魯賓遜·克魯索）是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的.我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
這周，我們閱讀了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)有勇氣、智慧但又懦弱的人，故事開始時(shí)他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強(qiáng)權(quán)對(duì)抗，他的軟弱使他被困荒島，但在這時(shí)他的優(yōu)勢(shì)也顯現(xiàn)出來。
他沒有放棄生存，克服困難，用智慧和僅有的條件創(chuàng)造了一個(gè)孤島家園。他自制了一個(gè)木筏，把船上一切可以利用的物品都搬到了島上；學(xué)會(huì)用火槍獵取食物，雖然第一次使用它的魯濱遜面對(duì)槍聲明顯不知所措。但他很快就適應(yīng)了艱苦的環(huán)境，圈養(yǎng)了山羊，有了羊毛、羊肉、羊奶和羊油；種了玉米等糧食，找到了葡萄樹等果樹，曬了葡萄干作為長期食物，上天的眷顧還讓他偶然間種出了小麥，做出了面包……
但島上孤獨(dú)而單調(diào)的生活還是讓盡管知道島上荒無人煙的魯濱遜渴望遇見人類。終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見海面上劃來幾只小船，他激動(dòng)地奔過去，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方是食人的野人，為了逃命他無奈擊殺了幾個(gè)野人并無意中救下了一個(gè)野人俘虜——星期五。星期五的到使孤島單調(diào)的生活變得多彩，魯濱遜教他說英語，告訴他圣經(jīng)，給他講述文明社會(huì)的種種；星期五幫助魯濱遜尋找食物，制作工具，和他一起玩耍，聊天……
但安逸的生活總是短暫的，很快，野人再次來襲。星期五想要回到野人家族接受處罰，但魯濱遜不忍心看他被吃掉，就用火槍打跑了野人。星期五生氣的離開了，魯濱遜也受了傷；他終于知道，他離不開星期五了，習(xí)慣怎能輕易改變？更何況他早已把星期五當(dāng)成親人……
歷盡千辛找回了星期五，一個(gè)不速之客又來臨了。但他的到來也為離家二十八年的魯濱遜帶來了希望。原來他是當(dāng)初迫使魯濱遜來到孤島，并僥幸逃出之后海難的唯一一人。他帶來了一艘船。為了防止魯濱遜把他告上法庭，這個(gè)不速之客甚至想殺人滅口，幸虧星期五及時(shí)出現(xiàn)救出魯濱遜，并與他一起救出船長，一起回到了文明社會(huì)。
回家后的魯濱遜與星期五一起找回了自己的莊園，并努力實(shí)現(xiàn)著與星期五的諾言——改變奴隸制度思想，但，卻處處受到阻撓。不過這次魯濱遜可沒打算就這么放棄，他帶著星期五和女兒奔往歐洲，在世界的某一個(gè)角落繼續(xù)改變著世界，人們的思想正在走向新的一層階梯，自由、平等，一點(diǎn)一滴地滲入人們的生活……
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
人怎樣活著才會(huì)有意義？我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會(huì)找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現(xiàn)狀，要出去闖一番新天地。航海時(shí)船遇風(fēng)浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來，來到了一個(gè)從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個(gè)荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來，他又救了一個(gè)白種人，他的島嶼越來越興旺。當(dāng)他救起船長時(shí)，他乘這只船離開了荒島，回到了離別三十五年的祖國———英國。圖片
讀了這本書，我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個(gè)很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰(zhàn)它；在荒島上他什么也不會(huì)做，但為了生存，他挑戰(zhàn)了很多事情：打獵、種小麥......如果我是魯濱遜，我一定會(huì)生活在這個(gè)很好地家庭里，而絕不會(huì)航海，因?yàn)槲覜]有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險(xiǎn)，他本來是可以回家的，但他卻沒有，他并不懼怕，進(jìn)行了第三次航海，而且當(dāng)他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當(dāng)看到死人骨頭后，一定會(huì)全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會(huì)找到我。因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的勇氣。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時(shí)，處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢？從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧；從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧，從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會(huì)做出那么多東西，因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神，已經(jīng)埋藏在我心中。《魯濱遜漂流記》讓我明白了，人應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持自己的信念。只有這樣，我們才會(huì)活得更有意義！
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