關于《復活》讀書筆記300字15篇
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編精心整理的關于《復活》讀書筆記300字15篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《復活》讀書筆記 1
近期，我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。
“復活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：
精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的'人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他（她）的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。
在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經歷了軍旅生涯后，墮落一時，最后終于在精神上恢復了自我。這又體現出了當時俄國政治的腐敗。
《復活》讀書筆記 2
復活是托爾斯泰長期思想探索的藝術總結，是他對俄國地主資產階級社會批判最全面、深刻、有力的一部長篇小說。
托爾斯泰在復活中，對地主資產階級社會進行了尖銳無比的批判，表達了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。他以強烈的憤怒，揭發專制制度給人民帶來的深重災難。主人公：瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托爾斯泰的臉上，沒有他所有作品里，肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情，沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺，沒有像塊塊壘起的花崗巖似的那種剛強然而呆板的神情，沒有一生中使所有的人都服從于他的`那種無限的威勢，這些特征都沒有了。而這些特征過去是有過的，而且曾經一度正是托爾斯泰的基本特征，但是隨著歲月的消逝和他本人的努力，卻消失了。
托爾斯泰以接近數學般的正確性在走完生命的歷程時，性格變得非常柔和，感情變得十分純潔，剩下像孩子一般的善良。
《復活》讀書筆記 3
暑假，我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復活》。似乎很深奧，卻又像讀懂了什么，精神上的復活，比現有擁有優越的物質生活顯得更加珍貴，更有意義。
聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件，他認出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃，又聽到她被冤枉時的慘叫，或許是靈魂的'反省吧，他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會的高層，希望替他減刑，可都沒成功，一次次探獄，聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子，覺得自己現在所擁有的都不算什么，于是用自己的全部家當將她保釋出來。
他又一次向她求婚，她卻拒絕了，因為她不想連累聶赫留朵夫……
這里，聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復活了，這并不是死而復生的復活，而是一種心靈反省和凈化，使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔。《復活》是一本不可多得的好書，大家有機會可以讀讀他。
《復活》讀書筆記 4
問你一個問題，人死后能復活嗎？當我手捧《復活》這本書時，頭腦里不禁出現這么一個問題。
終于，看完后一切都明朗了。是關于社會的，它呈現出了法律的黑暗。可是結尾卻是很奇怪，有點似喜劇，又有點僅似悲劇。
主人公的一切行為雖然不全是對的，但他在懺悔，我相信他在復活……而且是心靈的復活。
雖然在這本書中情節很間單，就講主人公幫他的“情人”脫罪。可是其中卻千曲萬折，仿佛滲透了許多。
主人公真是癡情，這其中，可能會有許多原因，但我卻深感佩服。雖然我沒有經歷過愛情，但我十分清楚，癡情的大多不是壞人。
<復活>的結尾很讓我振憾，主人公的情人終于找到了真愛，而主人公也胸膛寬廣的'，把她交給別人，我想這也許是最好的結果吧！
心還沒靜下來，可書卻早沒溫度了。是的，我在無目的回味著，主人公的明智雖然有解救了部分農民的痛苦，但大部人呢？
《復活》讀書筆記 5
這是一本科技幻想型的書。冰凍復活人徐若宣一覺醒來，驚奇地發現自己到了2055年，他的身體還被不法醫生待價而沽！于是，他和10歲女孩“寶貝”一起逃離了黑心醫院，開始了一場驚險的旅程。
作者幻想的未來，很可怕也很有趣。2044年，發生了水災，陸地大幅度減少后，人們就用噴霜代替了衣物；接著，由于特殊原因，又將鳥類、昆蟲們趕盡殺絕了。由于能源非常匱乏，人們出行乘坐飛天球、高空滑道，照明使用漆光盤、吸光筆……這一個個新奇又高科技的東西十分令我入迷。
其實，作者真正想要表達的是：現在的'人們是很幸福的！因為小鳥、昆蟲、食物、這些尋常得不能再尋常的東西都值得我們珍惜，如果不珍惜、愛護它們，未來這些東西可能就沒有了。所以我們要珍惜現在，愛護環境，保護生態，希望真正的未來要比書中寫的更美好！
這本書十分好看有趣，引人入勝，令我受益無窮！
《復活》讀書筆記 6
這本書給我留下很深刻的印象，文中的涅赫留朵夫其實就是一個典型的托爾斯泰式主人公，他年輕的時候犯過錯誤，在法庭上認出卡秋莎后，他靈魂深處不得不察覺到那一次行為的殘酷。為了解救瑪絲洛娃，涅赫留朵夫一次次上法院，下農村，四處奔波。瑪絲洛娃并沒有變成一個革命者，但是在革命者的影響下，走著與革命者結合、愿意為他人犧牲自己的道路。這與其說是復活，不如說是新生。
讀完了這本書，我又有了新的知識：精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他們的.精神依然永存于世，受到世人的敬仰。 在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角涅赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經歷了軍旅生涯后，墮落一時，最后終于在精神上恢復了自我。這又體現出了當時俄國政治的腐敗。 我們要做一個勇敢而擁有高尚品格的人，不要做一個令世人唾棄的人。
《復活》讀書筆記 7
讀到的一本少有的非常爛的書。第一是翻譯極差，全書非常多的'地方文句不順。第二是故事發展牽強，邏輯過于簡單，從現在的眼光看，聶赫留道夫是小題大作，自作多情，最后卻落得孑然一身，但又被托爾斯泰描繪成思想得到了凈化和提升，故事情節和反映的主題的聯系有點生硬，常理也不可理解書中人物的思想，讀來感覺為了復活、革命、改革、反抗等主題的表達而牽著故事情節的發展，但故事情節又簡單得不行，所以就翻來覆去地說同一件事情，那就是當權者的無情冷漠，底層人的善良樸實，借此宣傳反抗的意識。剛開始看這本書就百度了下簡介，一看這故事主線，就覺得應該是蠻無聊的一本書，但又說是托爾斯泰晚年的傾力之作，沒想到讓我覺得如此差勁的書。
《復活》讀書筆記 8
太陽西下，看見出現在遠方的紅色的朵朵云彩，天空像蓋上了一層紅色的彩紙，在地平線的那一邊，我看見了《復活的恐龍》中的那只大恐龍。
《復活的恐龍》中講了：在一個自然博物館中，靠一個大恐龍標本賺錢，館長專為此恐龍配備了兩名職工人員，負責照看保護恐龍。兩名工作人員一男一女，男的叫長發李，女的叫短發張。有一天閉館前，館長打電話找長發李去辦公室，到辦公室，館長給了長發李一種進口的清潔劑，讓他閉館的'時候對恐龍噴。晚上噴完竟發現恐龍動了起來。長發李就通知了所有人捉捕恐龍，一場和恐龍戰斗的時候到了，可是長發李不忍心，他怕自己在一起的恐龍受到傷害，就悄悄地用清潔劑又噴了恐龍一下，恐龍就又變成了一副標本。到了最后，長發李想讓恐龍獲得自由，就讓它又 活了過來，開始了一場驚天動地的逃跑大戰。
長發李有一種精神值得我們學習，那就是保護動物，讓我們也來保護動物，讓這個世界更美好！
《復活》讀書筆記 9
我讀完了俄19世紀大作家列夫托爾斯泰的又一大著作——《復活》。這使我受益匪淺他里面主要說的是一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了軍旅生活后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農民的痛苦與貴族的`壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。
讀完后我深深的感受到了生命的美好。
《復活》讀書筆記 10
最近，我買了《拇指班長》這本書，書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西。看到這里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢！所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。
本書講述了孔東東去古生物博物館參觀，不小心帶回來一顆奇怪的石頭。夜里，這顆石頭發出了赤橙黃綠青藍紫七種顏色的光，孔東東想抓住它，它卻跳著逃開了。后來一個偶然的機會，孔東東和孔西西發現這顆石頭遇熱之后會不斷地變大。為了弄清石頭的秘密，他們倆一起把它帶到了甄葦大博士的實驗室，可是甄偉大博士說它其實是一顆蛋。在博士的.幫助下，一只模樣奇怪的動物從蛋殼里孵化出來。為了幫助它確認身份，孔東東和孔西西決定去恐龍生活的年代打探一番。
《復活》讀書筆記 11
每一個小孩，心中都有一個美好的夢。那些夢，大多都是：假如我有哆啦A夢，假如我有萬能百寶箱，假如我是超人，假如我研究出了變大變小的配方……他們心中的夢想，幾乎都是現實生活中，無法完成的事情，但是他們會到夢中去實現。我也不例外，我也曾經夢到我研究出了變大變小的配方哦！
記得那是在我看完了《拇指班長》后做的夢：
那天，我和邢珈瑜在家里玩，我們喝了一杯經過我們特殊化的朱古力奶茶，吃一串臭豆腐后，在幾秒鐘的時間內，變成了拇指大小的小人，我們高興極了！
我們立刻打電話叫媽媽買一大堆零食回來（說是一大堆，其實才沒幾包），我們打算吃個夠。當媽媽回來的時候，我們看到可比克薯片的.包裝袋竟然比我們兩人的升高加起來還要大！我們吃啊吃……
正當我夢見我姐姐又買了一大包零食回來的時候，我就被我媽媽吵醒了。
童年美好的夢，你們有沒有做過呢？
《復活》讀書筆記 12
我在寒假里讀了一本書，書名為《復活》，它給我的感受很深，所以寫下了讀后感。《復活》這本書是托爾斯泰的世界觀轉變以后的一部長篇小說，是他的思想、宗教倫理和美學探索的總和性作品。它是以一個真實的案件為基礎構思而成的小說。
我在讀這本小說時，發現其中有許多的好詞好句的應用，不僅如此在書中還有許多的細節描寫與人物刻畫都非常到位。
在《復活》這本書中，作者同時揭露了當時政局以及教會的丑陋罪行、人民的心理。“復活”不光是書中人物的.重新塑造，也表現出了人物在心靈上的復活，精神、道德上的復活。在這本書中我深刻的理解到人的心靈精神多么重要。
沒有心靈上的光明，人就自甘墮落，人的欲望中就更加可怕，它會慢慢的丟失自己。只有心夠堅定，才能夠不丟失自己。
所以我會在學習、生活上注重心的堅定，不被誘惑迷失自己，和本書很有意義，希望有更多的人去看，看懂它的意義。
《復活》讀書筆記 13
《復活》深刻地揭示了人性的復雜與矛盾，以及救贖與希望的力量。
在閱讀《復活》的過程中，我深感震撼。作品通過對主人公聶赫留朵夫的精神復活過程的`描寫，讓我對人性有了更深入的認識。聶赫留朵夫從一個自私自利的貴族青年，到認識到自己的錯誤并努力贖罪，他的轉變讓我看到了人性的復雜性和可塑性。
此外，《復活》還讓我對社會的現實和人生的意義有了更深刻的思考。作品揭示了當時社會的種種弊端和不公，同時也展示了人性的善良和寬容。這種對比讓我意識到，我們每個人都有責任去關注和改變社會的現實問題，讓世界變得更加美好。
總的來說，《復活》是一部令人震撼的作品，它讓我對人性、社會和人生有了更深刻的認識和思考。我相信，這部作品將對我未來的生活產生積極的影響。
《復活》讀書筆記 14
《復活》是作家列夫·托爾斯泰的代表作之一。在閱讀這部作品后，我深感震撼和啟發。
首先，作品通過主人公聶赫留朵夫的視角，展現了社會的種種丑惡現象，如貴族的腐化墮落、農民的悲慘生活等。這讓我深刻認識到了社會的.不公和壓迫，對于我們今天的社會也有很大的啟示作用。
其次，作品中的人物形象栩栩如生，尤其是聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的復雜性格和內心世界，讓我感受到了人性的多面性和復雜性。他們的苦難和救贖也讓我深刻體會到了人性的脆弱和偉大。
再次，作品所傳達的救贖主題讓我深受感動。在聶赫留朵夫的不斷努力下，瑪絲洛娃得到了救贖，這也讓我相信，只要我們有足夠的勇氣和決心，就一定能夠戰勝內心的惡魔，實現自我救贖。
總之，《復活》是一部深刻反映人性和社會現實的作品，它讓我對于人性和社會有了更加深入的認識和思考。我相信，這部作品對于每一個讀者都會有很大的啟示和幫助。
《復活》讀書筆記 15
《復活》是托爾斯泰的杰作，深刻探討了人性的復雜與救贖的可能。這部小說讓我深感震撼，不僅因為它展示了社會的不公與人的苦難，更因為它揭示了人性的光輝。
聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事，讓我看到了罪惡與救贖的'交織。聶赫留朵夫的懺悔與改變，使我思考了什么是真正的悔過。瑪絲洛娃的堅韌與寬容，則讓我看到了人性的偉大。
這本書讓我明白，每個人都有可能犯錯，但關鍵在于我們是否愿意面對和改正。復活不僅是個人的救贖，也是對整個社會的呼喚。我們需要反思自己的行為，以更寬容、更理解的態度去面對他人。
《復活》是一本讓人深思的書，它讓我更加珍惜現在的生活，更加懂得尊重與理解他人。我相信，只要我們有悔過與改變的勇氣，就能找到內心的復活。
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