格列佛游記讀書筆記400字小學(xué)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編精心整理的格列佛游記讀書筆記400字小學(xué)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
格列佛游記讀書筆記400字小學(xué)1
今天，我懷著崇敬的心情閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》，真是既幽默又具諷刺性呀！
主人公格列佛是個外科醫(yī)生，不過他酷愛航海，于是就發(fā)生了一系列的冒險(xiǎn)。格列佛曾先后到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅(qū)等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費(fèi)是個大巨人，幫助科立普特打仗，一個人可以敵對手幾十條戰(zhàn)船。在大人國，被布羅丁奈格人當(dāng)寵物。簡直太具想像力了。
說到想像力，我覺得我特別差勁，一寫起需要附加想像力的作文，我就像狼吃刺猬——無從下口啊！要擠牙膏似的寫一會，想一會兒。此時(shí)此刻，我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時(shí)還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發(fā)達(dá)。直到最后我才知道了，原來是我接觸的東西太少了，大腦沒得到開發(fā)。
格列佛游記讀書筆記400字小學(xué)2
朋友，你愛書嗎？其實(shí)，每一本有價(jià)值的書都是人一生中不可不讀的經(jīng)典呢！
在我讀過的書中，給我印象最深的，就是《格列佛游記》了。游記中寫了許多非常離奇而有意思的故事，像“小人國游記”、“大人國游記”等等。
我最喜歡的是“慧馬國游記”。在慧馬國，馬是有美德，有智慧的動物，人是沒有思想，沒有感情的“野胡”，“仁慈和友誼”是這個國家的兩種美德。游記中寫道，格列佛巧訪到慧馬國，結(jié)識了善良的慧馬，學(xué)習(xí)了它們的語言。在它們的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”等字眼兒，更不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”。在它們的國度里，沒有打架和爭吵，沒有戰(zhàn)爭和硝煙，也沒有好壞之分。在它們的國度里，一切都是美好而幸福的，真實(shí)而透明的。
看到這里，你難道不為現(xiàn)實(shí)世界的種種欺騙而感到悲哀嗎？從書中，你就可以明白做人的道理，你難道不會努力去把我們的世界變得像慧馬國一樣，每一天都會令人高興而愉快嗎？
朋友，愛書吧！從書中，你就可以找到一個神奇的`未知的世界！
格列佛游記讀書筆記400字小學(xué)3
“一件平常的事假如到了斯威夫特或者戈里的手里，我看是準(zhǔn)可以成為出色的諷刺作品的。”——魯迅。可見喬納斯·斯威夫特是多么有豐厚的實(shí)力的。
今年寒假，我讀了斯威夫特的傳世佳作《格列佛游記》。本書寫的是格列夫船長在小人國，大人國，飛島國和“慧馬因”國的奇特經(jīng)歷。最終，他回到了自己的國家。特別令我敬仰的是格列佛坦率，愛國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從格列佛的故事中，我交到了勇氣，認(rèn)真這兩個朋友。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到難題只是隨便讀一讀，并沒有認(rèn)真的去理解題目的意義，更沒有多讀幾次，所以我連突破口都不知道，我退縮了。今天，是《格列佛游記》感染了我。從今往后，在學(xué)習(xí)上，生活上無論遇到什么難題，我都會認(rèn)真琢磨，細(xì)心觀察。正如一首歌所唱“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹，不是所有人都能隨隨便便成功。”里面的風(fēng)雨指的是困難，我連小小的難題這一關(guān)都不能過，何談更大的困難呢？
同學(xué)們，書是海洋，我們?nèi)缤粭l小船行駛在內(nèi)，不知哪里才是盡頭；書是“瘟疫”，只要一觸碰，就會被書里的文字所感染……在人生的道路上，我們要像格列佛那樣酷愛真理，在任何情況下，做一個善于觀察的人，不斷地學(xué)習(xí)豐富的知識，成為一個好似格列佛船長一樣知識淵博的人。
【格列佛游記讀書筆記400字小學(xué)】相關(guān)文章：
《格列佛游記》讀書筆記（通用24篇）01-25
格列佛游記英語讀后感08-31
格列佛游記英語讀后感08-19
格列佛游記故事梗概作文01-14
格列佛游記英文讀后感范文01-28
《格列佛游記》英語讀后感2篇01-05
格列佛游記英文讀后感（精選3篇）08-09
格列佛游記英文讀后感范文（精選3篇）08-14
西游記小學(xué)生讀書筆記01-11