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      二年級作文300字

      時(shí)間:2021-03-22 14:41:22 二年級作文 我要投稿

      【實(shí)用】二年級作文300字集錦九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】二年級作文300字集錦九篇

      二年級作文300字 篇1

        在未來的世界里,我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子,讓人類的生活更美好。

        在未來,每座房子都是超高層建筑。你們肯定會想:房子這么高,怎么上去呢?爬樓梯?不,那可非累死不可。可以乘電梯呀!也不行,在未來世界里,電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了!只要對樓下的時(shí)光鎖說一聲:“開!”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面,時(shí)光鎖就知道你住在哪里,以一秒的速度把你帶回家,名片就也跟你回到家,放在桌子上。

        家里有四個(gè)房間,第一個(gè)房間里是春天。在這房間里,有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里與別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽,太陽下有一大片茂密的樹林,這是我與弟弟的樂園。第三個(gè)房子里是秋天,那一棵棵果樹上掛著誘人的果子,這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天,這里看起來非常冷,其實(shí)里面暖和極了。爸爸與姐姐最喜歡在這兒看書。

        這就是我在未來設(shè)計(jì)的房子,你們也來設(shè)計(jì)一下吧!

      二年級作文300字 篇2

        暑假里我看了《伊索寓言》,這本書就像一棵花,每一個(gè)花苞都綻放出一個(gè)個(gè)故事,每一個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一句句經(jīng)典的寓言,讓我明白了做人的道理。

        其中令我印象最深的也是一個(gè)很經(jīng)典,每個(gè)人小時(shí)候都聽過的故事—農(nóng)夫與蛇,接下來我就為大家簡述一下吧:在一個(gè)隆冬時(shí)節(jié),有個(gè)農(nóng)夫遇到一條凍僵了的蛇,不覺動(dòng)了惻隱之心,彎腰把他拾起來,放在自己溫暖的胸口上。在農(nóng)夫懷里暖和了半天之后,那條蛇漸漸地恢復(fù)了體力,等到他能活動(dòng)自如時(shí),便露出了殘忍的本性,在他的恩人的胸膛上狠狠地咬了一口。農(nóng)夫的傷是致命的,他臨死前說:“我真是自作自受!因?yàn)閼z憫惡人,我活該遭受此惡報(bào)。”對呀!因?yàn)閻喝私K究是惡人,他們邪惡的本性很難改變,有時(shí)候?qū)喝说拿つ客榈筋^來也會害了自己。伊索寓言的每一個(gè)故事雖然不長,但卻是濃縮的故事精華,每一個(gè)故事都突出了重點(diǎn),非常吸引人!

        讀完了《伊索寓言》我明白了許多道理,收貨了沉甸甸的果實(shí)。這本書值得看!

      二年級作文300字 篇3

        10月3日,爸爸媽媽帶我游覽了黃山風(fēng)景區(qū)。

        一大早,我們就來到黃山。沿途目之所及的是形態(tài)各異的松樹,最有名的是位于玉屏樓左側(cè)的迎客松,猶如一位好客的主人,正張開雙臂熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來的客人呢!

        我非常想看看課文中所寫的“仙桃石”和“仙人指路”。走著走著,遠(yuǎn)處山頂石盤上的一塊大石頭映入我的眼簾,它果真像一個(gè)大桃子。“看,快看!‘仙桃石’!”我情不自禁地歡呼起來。媽媽伸手指向另一邊山頂,

        說:“看,那邊山峰上的巨石!”“啊,仙人指路!”我驚喜地喊!還沒等我回過神來,爸爸和媽媽又有一處新的發(fā)現(xiàn)。“快看,獅子搶球!”爸爸媽媽異口同聲地朝我大喊。啊,遠(yuǎn)處山頂?shù)膸讐K巨石好像兩只獅子,都瞪著

        大大的眼睛,正拼命地?fù)寠Z著石球呢……

        終于,我們登上了黃山的光明頂。啊,撲面而來的云霧越聚越多。霎那間,天地都籠罩在云海里。奇松、怪石和人們都在云海之中若隱若現(xiàn),簡直是身臨仙境!

      二年級作文300字 篇4

        我一直想學(xué)騎兩輪的自行車 ,可是媽媽總覺得我還小,就沒讓我學(xué)。現(xiàn)在我長大了,終于可以如愿以償了。

        周末,我推著自行車和媽媽一起來到了操場。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著我。一開始我還有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張。騎了幾圈以后,自我感覺還挺好,就對媽媽說:“媽媽,您放開手吧!”“那我放手了,你小心點(diǎn)。”誰知媽媽剛一放手,我的車子一歪,差一點(diǎn)兒就摔個(gè)人仰馬翻。幸虧媽媽眼疾手快,扶住了我,我卻被嚇得心“撲通”“撲通”一陣亂跳。我扶好自行車,對媽媽説:“再來,我就不信我學(xué)不會!”

        有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我知道了,在快要摔倒的時(shí)候,趕緊用腳撐住地面,保持平衡。來來回回,這樣折騰了幾次,我終于學(xué)會騎自行車了。雖然騎得有些歪歪扭扭,但是已經(jīng)能夠騎好長一段距離了,并且還騎得越來越快了。媽媽笑著說:“我的潤澤終于長大了!”

        人生當(dāng)中,總會遇到或多或少,或大或小的一些困難,只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈的努力,相信這些困難就一定會被我們解決的……

      二年級作文300字 篇5

        我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是堅(jiān)強(qiáng)。

        記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車,便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬著腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話,左右亂跑,害我摔了個(gè)四腳朝天。我心想:我就不信學(xué)不會騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒,對我說:“要不我扶著你,你騎。”我說:“不用,我一定能征服它。”媽媽又說:“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣,終于騎了上去,可是就在我高興的時(shí)候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最后我把手放平衡,終于把這個(gè)“小對手”征服了。

        媽媽看見我成功了,向我豎起了大拇指。

        我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

        有一次,我正走在馬路上,看見一個(gè)老奶奶要過馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路,老奶奶對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子。”我笑著對老奶奶說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

        這就是我。

      二年級作文300字 篇6

        小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。

        小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。

        來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?小兔得意地說:是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的.。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

      二年級作文300字 篇7

        俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。像我這般年齡的人,有愛花,有的愛狗,還有的愛兔子……而我獨(dú)愛小貓!

        幾年前我家養(yǎng)過幾只小貓。它長著黑白相間的毛,猛的一看上去像一團(tuán)絨毛;四只細(xì)長;小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對寶石。因此我給它取名叫“小不點(diǎn)”。

        “小不點(diǎn)”首先跟我很陌生,只要聽到一點(diǎn)響動(dòng),它就往暗處跑,可能是太膽小的原故把。

        經(jīng)過了幾個(gè)月的經(jīng)心飼養(yǎng),“小不點(diǎn)”漸漸長大,跟我也熟悉了來。見到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。

        它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腳,把勃兒伸出來給你撓,還會“咕嚕,咕嚕”給自己解悶?zāi)兀∷舨桓吲d呀,無論誰怎么求它它都不肯叫一聲。

        在數(shù)不清的動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了它的樣字子:四只細(xì)長;小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對寶石。

      二年級作文300字 篇8

        4月23日是世界讀書日,我們二年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀圖書館。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,一路上我的心里都很激動(dòng),不停地在想圖書館到底什么樣子,里面都有哪些書,有沒有我喜歡看的書呢?

        不知不覺,我們已經(jīng)到了圖書館的門口,原來它離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。進(jìn)了圖書館以后,我們首先來到了少兒閱覽室,這里的書可真多呀,看的我眼花繚亂,哪本都不舍得放下,最后我選了一本最喜歡的《笑貓日記》看了起來。后來我們還上二樓參觀了綜合閱覽室,我又挑選了一本《爸爸去哪》這本書,遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間不夠,書都沒有看完。

        圖書館原來是這個(gè)樣子的,里面有那么多我喜歡看的書,回家我要讓媽媽給我辦一個(gè)借書卡,有空就去那里借書看。

      二年級作文300字 篇9

        春天正是萬物生長的好時(shí)節(jié),老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興,因?yàn)槲乙郧昂桶职址N過牽牛花,種豆子和種牽牛花是一樣的吧。

        一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆,爸爸給它們找了一個(gè)小花盆,我在花盆里裝上土,在土里挖了幾個(gè)小坑,把豆子分別放在小坑里,然后再用土把豆子蓋上,看著我種好的豆子,我心里美滋滋地想:過兩天豆子就會發(fā)芽了。

        過了兩天,放學(xué)后我一進(jìn)家門就把書包扔到地上,急忙跑到陽臺去看豆子,花盆里干干,豆子沒有一點(diǎn)要發(fā)芽的跡象。呀!糟糕,我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽,從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水,晚上放學(xué)了再給它澆一次水,我想這下豆子一定會快快發(fā)芽的。可是兩個(gè)星期過去了,豆子依然沒有長出小芽來。咦!這是怎么回事?我拿著花盆去問姥姥,姥姥看了看說:“你澆的水太多了,豆子都被泡爛了,水不能澆太多,每天澆一次就行。”

        按照姥姥的吩咐,我重新種了豆子,每天只適量的澆一點(diǎn)水,在陽光媽媽的懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個(gè)道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

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