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      二年級作文

      時間:2022-05-21 08:37:03 二年級作文 我要投稿

      實用的二年級作文7篇

        在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的二年級作文7篇

      二年級作文 篇1

        我是一只豬,我在豬圈里生活的快快樂樂,可是有一件事一直讓我心煩。人們覺得別人笨時,總說:“笨的像頭豬!蔽艺娴挠羞@么笨么?為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢?

        人們總喜歡把小狗當寵物,給他們好吃的,好喝的,好穿的,還把他們洗得干干凈凈的,讓他們睡的舒舒服服的,其實我要跟他們比起來,一點兒也不遜色。

        科學家曾做過一個實驗:對我和狗演示了很多動作,我看一遍就學會了,狗要看十幾遍呢!我要是去馬戲團表演,肯定比狗演得好!雖然,我的聽力不太好,但是鼻子比狗靈敏多了。經過訓練,我能夠找到地下埋藏的地雷,說不定有一天我還能代替警犬,成為一只“警豬”呢!

        我也不是天生就臟,由于我皮膚上的汗腺太少了,天熱時需要到水里散熱,可是人們又沒給我準備清水,我只能到泥坑里去散熱,回來也就變成“泥豬”了。

        其實我一點也不懶,我也不喜歡在吃喝的地方拉撒,可是人們把我圈住了,哪也沒法去,只能就地解決。哪像狗,每天想去哪兒就去哪兒,吃完飯還可以跟主人一起去散步。

        怎么樣,我比你們想象得要厲害得多吧!所以,以后不要隨便說我笨、臟、懶呦!

      二年級作文 篇2

        今天,我們開了元旦晚會可不是很成功,晚會上我們又說話又不看節目。

        三位班長可生了氣,看我們又說話又不看節目她們一直在費力的演奏給我們我們這樣的鬧哎!

        這可是我的最后一個元旦,竟然是這樣的,早知道就好好的看還有糖吃。

        我的最后一個元旦就這樣過去了我的.元旦啊!

      二年級作文 篇3

        今天是星期二,滴滴答答地下起了小雨,天氣也變很冷,同學們激動的心情也變壞了,但是到了下午,天空變成了多云,太好了!又可以去秋游了。

        在老師的帶領下,我們排好隊伍來到了公園。大家帶了許多吃的,有的帶面包,有的帶薯片,有的帶餅干,還有各種各樣的飲料。到了那里,我們邊找位子邊圍成一圈,把食物放在中間,你一半我一半讓大家共同分享,過上了大集體生活。宣老師給我們拍了全班集體照,同學們都高興地笑了。

        秋游活動實在是愉快,我特別喜歡這個活動。

      二年級作文 篇4

        大年三十晚上,我們一家吃完飯,來到了小區的院子里放煙花。

        媽媽 叫我放小煙花,我一想,這可是我大顯身手的好機會 .于是,我就從家里拿來小煙花,我拿起小煙花四處摸摸,終于找到了引線。我從口袋里掏出把打火機拿到了小煙花的旁邊。用打火機一點,引線點著了,發出“”的聲響,我嚇得拔腿就跑。小煙花飛在空中,只聽“啪”的一聲響,一道美麗 的彩虹五顏六色的,一會兒“天女散花”;一會兒“槍林彈雨”,七色的小球一個個落下,宛如一道彩虹

        小煙花的樣子是一放的時候,有紫色的蒲公英,有銀光閃閃的瀑布,有的像一群群兇猛的龍在空中穿梭著,還有的像一個人拿著火炬在奔跑著呢,多美!如果在這個地方走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢?這么美的>景色,我真想在這里建一座房子,睡在這兒。五顏六色的煙花映紅了天空,湖水里有了小煙花的倒影。

        今天是我難忘的一天,我也想像小煙花一樣,到天空上瀟灑走一回。

      二年級作文 篇5

        聽聽,冬的聲音

        北風呼嘯而過,

        呼呼……

        那是北風歡迎冬的儀式

        聽聽,冬的聲音

        大雪紛紛揚揚的下著

        簌簌……

        那是雪送給冬天的禮物

        聽聽,冬的聲音

        踩在厚厚的積雪上

        咔嚓咔嚓……

        那是雪送給冬的歌聲

        走進冬,走進這遼闊的音樂廳

        去好好地聽冬的聲音

        聽聽,冬的聲音

        從遠方慢慢地來

        向遠方慢慢地去

        聽聽,我們聽到了冬的聲音

      二年級作文 篇6

        夏天,總是可以在艷陽高照的時候聽見知了在叫,那一群知了有規律的叫聲就像一曲耐人尋味的旋律,成了夏天里最有特色的一支歌曲。

        炎熱的中午,天上那火紅的太陽炙烤著大地,我和小伙伴們相約到公園里捉蟬。來到公園,我們就聽見陣陣蟬鳴,我把耳朵貼在樹上,靜靜地聽著它們的聲音,嘿,這樹上肯定有蟬,我輕手輕腳地拿起竹竿,一動不動地注視著那只蟬,然后把竹竿一舉,使勁地往樹上一壓,蟬就被網住了,它在網兜里痛苦地掙扎,還一邊“知了、知了、知了”地求救。我就把網兜順著樹慢慢地往下移,一寸、兩寸……我的手能夠著蟬了,做好了捕蟬的準備,誰知道狡猾的蟬卻乘機逃跑,從網兜中跑了!唉,前功盡棄。我再接再厲,決定再試一次。

        這次我非常小心,我悄無聲息地拿起竹竿從側面朝蟬輕輕地網了過去,果然,我網到了,我仔細觀察,發現蟬的的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛,立著兩根細如發絲的觸角,背上背著一對又薄又硬的透明翅膀,這時我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。我用手輕輕地捏住蟬的身體,蟬一叫就會感到手在不停地振動。這時我發現蟬的屁股后竟有一根又尖又長的針,而且不管我們怎么玩弄它,它也不叫。隨行的同伴告訴我,這是雌蟬,不會叫。我把它放進了麻袋里,繼續我的捉蟬行動。

        太陽快要下山了,我累得腰酸背痛。我望了望太陽,又望了望滿袋子的蟬,情不自禁地笑了。

      二年級作文 篇7

        趁著五一國際勞動節節假日,又剛好是杭州一年一度的國際動漫節開幕之際。我早早地起床,因為我們要出發去西溪濕地動漫節——一個動漫王國小展館。

        等我們到了目的地后才知道我們沒趕上好時間,因為正式開演要明天。不過也沒讓我們失望,還有小演員們在排練“八仙過!钡墓澞。讓我了解到了“八仙過海,各顯神通”的成語。

        排演結束后,我和我弟弟擠出人堆,跑到漫畫展覽區,非常仔細地欣賞著作品。他們畫的畫活靈活現,背景精美絕倫?吹阶詈笳蛊瑓^,小朋友們寫的毛筆字更是出神入化,端端正正的字,帶著一個個美麗、流暢的筆鋒,真的成了絕妙之作!可惜,這只是部分展館,沒有我去年看過的大型展館好看,但我還是開心得不得了!同時也學到了不少東西。

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