二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-18 09:13:45 二年級(jí)作文我要投稿

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(合集)二年級(jí)作文300字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(合集)二年級(jí)作文300字9篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天我來到陽臺(tái)，我無意中發(fā)現(xiàn)一盆洗澡花葉子被太陽曬的卷起來了。枝頭曬得也垂落下來，像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長時(shí)間沒有澆水了，所以才會(huì)變成這樣吧！于是我找來一個(gè)礦泉水瓶子裝滿水，再用鉛筆把瓶蓋扎了個(gè)洞。我把礦泉水瓶子當(dāng)作灑水壺，給花兒澆水，我一邊澆水一邊對(duì)花兒說：“花兒，花兒，對(duì)不起，我沒有急時(shí)給你喝水，今天我來給你喝個(gè)飽�！�

　　過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)剛剛還是奄奄一息的花兒，現(xiàn)在卻變成了亭亭玉立的花兒了。葉子隨風(fēng)擺動(dòng)了一下，仿佛在說：“謝謝你小主人，謝謝你給我澆水，如果再不給我喝水的`話，我可能就不行了。”我想對(duì)花兒說：“我為你有頑強(qiáng)的生命力而佩服你！要不然我肯定就失去你了。就為了你有頑強(qiáng)的生命力，我以后要經(jīng)常給你澆水，我希望你快快長大開花，開出又香又美的花兒。

　　小朋友們，如果你們家也養(yǎng)花，可要及時(shí)給它澆水呀！

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天是個(gè)特殊而又愉快的日子，學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。

　　早上，我們來到學(xué)校，全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽校長和老師致詞，并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二年級(jí)三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng)，一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了！贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。

　　節(jié)目結(jié)束以后，我們每個(gè)班各自回到教室，老師給我們發(fā)了很多糖果，還有飲料。而最開心的.就是老師對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)，我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)我一本日記本，還有一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲以u(píng)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　今天真是個(gè)難忘的日子，我真開心�。≌嫦胩焯於寄苓@樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節(jié)快樂，并永遠(yuǎn)健康，開心，快樂！

二年級(jí)作文300字篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦……”小兔聰聰一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊在森林公園里散步。公園里景色怡人，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，美麗的花兒對(duì)著人們點(diǎn)頭微笑，好像在說：歡迎來到公園玩。”

　　突然，天空下起了傾盆大雨。聰聰著急地?zé)o處躲藏，心想：“這么大的雨，怎么回家�。俊甭斅斪罂从仪疲l(fā)現(xiàn)草叢有幾個(gè)大蘑菇，顏色鮮艷，美麗極了，撐開的蘑菇頭好像大雨傘。

　　聰聰靈機(jī)一動(dòng)：“我摘個(gè)大蘑菇當(dāng)雨傘，不就可以擋風(fēng)遮雨了嗎！”聰聰摘下一個(gè)大蘑菇，往頭上一擋，果然有效，這么大的雨水一點(diǎn)也沒淋到她。在蘑菇傘的`保護(hù)下，聰聰安心地往家走。

　　兔媽媽著急地看著窗外的傾盆大雨，擔(dān)心寶貝女兒要被淋成落湯雞了�？吹铰斅敵霈F(xiàn)在門口，兔媽媽趕緊迎上去，摸摸她身上的衣褲，奇怪怎么沒淋濕。聰聰神秘地拿出藏在身后的蘑菇傘，對(duì)媽媽說：“媽媽，我有雨傘，大蘑菇就是我的雨傘�！甭犕辏瑡寢寣�(duì)聰聰豎起了大拇指，直夸她是個(gè)聰明的孩子。

二年級(jí)作文300字篇4

　　一個(gè)有著毛毛細(xì)雨的星期六，我看病回來路過步步高超市，我便要求奶奶帶我去逛超市，奶奶同意了。

　　進(jìn)了二樓，只見玲瑯滿目的貨品，擺滿了暗暗發(fā)光的貨架上。

　　膨化食品區(qū)，左邊一種綠色的，右邊一種紅色的.，總令人耳目一新，里面充滿了一種神秘感，更神奇在豆制產(chǎn)品，一個(gè)工作人員，將一簍豆子，撒在一個(gè)容器里，20分鐘以后，晶瑩雪白的豆腐就出現(xiàn)在我面前，讓人見了就想吃，流口水。在海鮮區(qū)，我非常長見識(shí)，不但知道了很多不知道的魚、蝦、和一些軟體海鮮，而且了解了魚的內(nèi)臟和魚鰓為什么不能吃等等問題，但我想不通就是，我們?nèi)祟悶槭裁礇]有鰓呢?魚是一種很營養(yǎng)的補(bǔ)品，有蛋白質(zhì)，熱量，有的魚可以做中藥呢!真是想不到吧!嘻嘻，對(duì)身上長濕疹的人，真是白日做夢(mèng)，我只有看別人吃的份了，真是讒死人了!

　　就在這時(shí)太陽慢慢地落到了山頭。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我,11歲.有一個(gè)快樂幸福的家。

　　我叫滿啟迪，活潑單純。在山東省幸福街小學(xué)上學(xué)。我有一雙小眼睛，雙眼皮，我的鼻梁不是很高，嘴巴適中。我還有一頭烏黑的'短發(fā)（不過摸起來不是很順）。我比較瘦，愛好打籃球，是學(xué)校女藍(lán)隊(duì)員。

　　我的爸爸姓滿，屬猴，長的有一點(diǎn)點(diǎn)像猴子。爸爸有瘦瘦的臉，不大不小的一雙眼睛，大大的耳朵，濃厚的眉毛，烏黑的頭發(fā)。爸爸不大喜歡體育，我也遺傳了他。體育成績最好也只不過是個(gè)“良”。爸爸經(jīng)常去買東西，不像別人家都是家庭主婦出去買東西。爸爸還非常喜歡抽煙喝酒，他喝酒不會(huì)干涉到我，所以我不反對(duì)，可是他要是抽煙我就得嚴(yán)重抗議了，我最受不了煙味了，一聞到就得咳嗽。

　　我的媽媽姓劉，她很勤勞，又酷愛游泳，3天不游就會(huì)覺得不舒服，她還會(huì)冬泳，曾經(jīng)得到過兩枚銀牌，我可高興了。媽媽工作勤勤懇懇，很為我著想，我非常愛媽媽。

　　這就是我的一家！

二年級(jí)作文300字篇6

　　我三年級(jí)的時(shí)候，明白了貪吃的后果是嚴(yán)重的，現(xiàn)在還記得。

　　有一次，我去表弟家，玩電腦，玩地開心，不知不覺的玩到了吃晚飯的.時(shí)候，我們才不玩了，吃完了飯，正好舅舅回來了，買了肯德基，我一見就口水真留，真香��！真想吃啊！我迫不及待地伸出手撕開包裝紙剛想吃，可不知誰說了一句要洗手再吃，于是我沖了過去，洗完手，有沖回來，怕被弟弟搶了，因?yàn)槲业谝淮纬钥系禄�，聽說很好吃。我伸出手，吃了一口，還真香啊！我很快就吃完了一塊，真想再拿一塊時(shí)，媽媽突然說，肯德基吃了很上火，吃少一點(diǎn)，我沒聽，伸手又拿了一塊，媽媽阻止我吃第二塊，二婆知道我很想吃，就說管他吃多少，喜歡吃就吃，于是我連續(xù)吃了四大塊，真香��！可就是沒了，在回家時(shí)我還想吃呢！

　　回到家里，我的肚子疼了起來，真不舒服。第二天爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，打了幾針，還吃了這么苦的藥，早知道聽媽媽的話了，以后我不會(huì)這么貪吃了。

二年級(jí)作文300字篇7

　　這是一個(gè)緊張的星期六，今天的天氣也與我的心情一樣是一種緊張的氣氛。

　　“我已經(jīng)發(fā)揮很好了，只差最后的結(jié)果了�！蔽矣靡环N充滿希望的語氣說道。

　　“你下一場(chǎng)也要好好發(fā)揮喲！”大家都鼓勵(lì)我。

　　這是一場(chǎng)十分緊張的拉丁舞比賽。當(dāng)音樂響起時(shí)，我滿懷希望地上場(chǎng)了。倫巴過，恰恰過，只剩下牛仔了。當(dāng)牛仔的'音樂響起時(shí)，我就想起了上一次跳錯(cuò)了。快要跳到那里時(shí)，我下了決心：一定要把那兒跳對(duì)。

　　快要跳到那里時(shí)，短短一秒鐘。呀！我有一點(diǎn)兒要忘記了。但又一秒鐘過去，呀！終于記起來了。

　　終于跳完了。我緊張的心放了下來。

　　比賽比好了，我緊張的心又開始飛快地跳動(dòng)。當(dāng)走到門口時(shí)，轉(zhuǎn)過身，��！好開心��！第一，第一，第一……好多個(gè)第一呀！

　　瞧，這時(shí)太陽公公露出了笑臉，是多么的明媚呀！

二年級(jí)作文300字篇8

　　每個(gè)人都有理想，都是不同不一樣的理想，有的人的理想人偉大，有的人的理想人小，可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。

　　有的`人是有很堅(jiān)定的理想，有的人總是不斷的更替理想，可是這些都是理想！而我的理想是這樣來的…

　　那年我大概八九歲，接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人，所以我從那時(shí)候開始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天，下午上體育課，非常的熱！有的同學(xué)已經(jīng)中了暑，可是還是堅(jiān)持下來不影響其他的同學(xué)。可還沒能耐住暈倒了，我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的，那時(shí)我大聲的叫著：“老師！有人暈倒了！”之后我們班的班長和班主任跑了過來，到我旁邊的時(shí)候班主任問我：“你有沒有事，需要喝水嗎？”就是這句問候使我一直記得班主任的好！

　　六年級(jí)后老師讓我們把理想寫在書本上，我寫的是：“我要當(dāng)老師”。