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      二年級作文

      時間:2024-03-02 09:31:04 二年級作文 我要投稿

      [合集]實用的二年級作文7篇

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      [合集]實用的二年級作文7篇

      二年級作文 篇1

        每周一早晨,我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。同學們懷著激動的心情,排著整齊的'隊伍,等待著升旗儀式的開始。

        伴隨著國歌的旋律,五星紅旗緩緩升起,我們敬著隊禮,目不轉睛地注視著國旗。望著國旗,我們像看見英勇奮戰的戰士們拼殺在戰場的情景……是他們流血犧牲換來了我們今天的幸福生活。

        隨著主持人說:“升旗儀式結束”,我們回到了教室,但是我還回想著剛才升旗的情景,心里久久不能夠平靜,我心想:我們都要珍惜現在的美好生活,努力學習,長大后用自己的行動來報效祖國。

      二年級作文 篇2

        今年暑假的一天,天上艷陽高照,藍藍的天上飄著幾朵白云,我和樂樂一起去鄉下她奶奶家捉蝴蝶。

        一到那兒,就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,有紅的'、藍的、白的、粉紅的……,遠遠看去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花朵,簡直太美了!望著這些美麗的蝴蝶,我對樂樂說:“我們現在就開始捉蝴蝶吧!”樂樂聽了立即叫好。

        可是,蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的,一會兒躲在花叢中,一會兒躲在樹葉里,害得我們跑來跑去的,滿頭大汗,很久還沒捉到一只。突然,樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上,一動也不動,好像睡著了。于是我悄悄地走過去,每走一步,都非常小心,生怕驚動它。近了,更近了,我屏住呼吸,雙手一合,美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了,我的心也跟著雀躍起來,剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶,一只是黃色的,一只是黑白相間的,還有一只是有著虎皮顏色的,收獲可真不少啊!

        我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶,心想:還是把它們放回大自然吧,那里才是它們真正的家!蝴蝶又在我們手中一只只地飛走,大家都開心地笑了起來!

      二年級作文 篇3

        學游泳是一件很快樂的事,因為在水里很開心,所以我認為學游泳是一件很快樂的事。今天早上,我第一天學游泳,我來到游泳館,看見大哥哥、大姐姐都游得很好,我很羨慕他們,心里想:我也能像他們一樣該多好啊!我下定決心,一定要學好游泳。

        我們開始學習了。首先,老師讓我們手拉著手在游泳池里走了三圈,然后老師讓我們開始學習悶水。終于輪到我了,我一下子覺得很害怕,不敢把頭鉆進水里。老師鼓勵我說:“不要怕,看別人,他們能行,你也行的。”我定了定神,把頭沒進水里,雖然一下子就出來了,但老師還是表揚了我。

        現在我才知道,學游泳也不是件容易的`事。

      二年級作文 篇4

        暑假里我去了臨安青山湖,那里湖水碧綠,一條條小魚在水里歡快的游著,一條條小船在水上漂蕩,我伴隨著美好的心情入住了中都青山湖大酒店。

        我們先去青山湖野魚館吃飯,在一頓酒足飯飽之后,我的肚子像個大皮球,哈欠連天,回了酒店睡了美美的一覺。

        醒來之后我精神抖擻,神氣十足地去游泳館游泳,在水里當了一回小魚,游的好不快活,之后我氣定神閑的到樓上去玩游戲了。到了樓上我看見了指壓板,這把我嚇得膽戰心驚,我聽說第一個游戲是畫圖猜成語,不禁嘆了一口氣。為什么呢?因為我不怎么看成語故事,更別說畫圖了。游戲開始了,我只能在一旁無能為力的看著,第一輪我們輸了,要接受來自指壓板的`懲罰,我見別人踩上去都痛的大叫,就慌了手腳,但也只能硬著頭皮走上指壓板,剛上去我就痛的大叫一聲啊,趕緊跳了下來。第二個游戲是夾乒乓球,這使我更加垂頭喪氣了,因為我不怎么用筷子啊。我們隊就因為我輸了,我覺得我真是倒霉透頂,幸好我逃回了房間才免去了懲罰。晚上我去吃了自助餐,媽媽剛拿好菜我就一陣風卷殘云把風菜吃光了,我心滿意足的回房間睡了一覺。

        次日,我早早地起了床,吃了早飯前往青山湖水上樂園,在坐船的時候我發現外面下起了傾盆大雨,上了岸我差點被淋成落湯雞,幸好我買了雨衣,才沒被淋濕,之后我去水上樂園玩的不亦樂乎。我開開心心的去吃了個飯就回家了。

      二年級作文 篇5

        在星期四的下午,我校進行了學雷鋒做好事的活動,要求每個人都做一項勞動活兒。我們班分到的.任務是清掃樓梯。

        我們邁著整齊的步伐來到了宏偉小區,老師把我們分成8組,布置好任務后,便叫我們解散清掃樓梯了。

        我們一解散,便三步并做兩步跨上樓梯熱火朝天地干了起來。我拿著笤帚仔仔細細地把每個角落都掃好,再把中間的掃起來,就容易多了。一分鐘,兩分鐘……一轉眼已經過去半小時多了,我們把樓道掃得很干凈了,但是正當我們把垃圾倒掉時,老師宣布集合,我們還是覺得意猶未盡。

        通過這次活動,我知道了雷鋒以前那個不太富裕的年代里,做了那么多的好事是多么累,多么苦,可是他不喊一聲,真是我們的好榜樣,我們應該學雷鋒。

      二年級作文 篇6

        用“夢想”來命題這篇作文,我覺得是在青春年少是可笑的事情,特別是還要寫一篇這樣的作文,“夢想”這個話題我覺得好笑又無奈,青春是一個瘋狂的夏季,有不少年少在讀書的時候抱著許許多多的“夢想”有大有小,但它對于每個人來說意義都非同尋常,當親戚、;老師、朋友、問:小朋友或者是某某同學,你長大的夢想是什么啊。

        面對這些“夢想”在一個年齡大的人會覺得一個孩子有夢想是好的基礎好的發展,其實當我們把真正的夢想告訴別人時,得來的是打擊,是嘲笑,是諷刺是潑冷水,中國人就是在背后議論說:“紙上談兵”“有勇無謀”當這些意志被打破的時候,有些人往往會放棄,會絕望,因為他們覺得自己的夢想是那么的不堪一擊,因此在中國有許多有夢想的學生就這樣生生的被打破,關于我自己也有一個這樣的故事:我記得那是:20xx年的一個夏天,當別人問我:同學你這么努力學習以后的夢想是什么嗎?有什么特別想做的事才讓你這么在學習方面這么有動力?當時我回答:我的“夢想”就是要一直不斷的學習,了解、因為只有這樣以后不論是學習、工作、只要掌握了學習的方法我就一定能夠懂得,了解的,當然我也知道在這個世界上學習是沒有什么方法的,只有不斷的勤奮努力,“不見日有增”但“必會日有所長”也就是說學習是一點點積累的,或許我們平時看不到,但是我相信只要你能夠堅持每天學習一點。每天改變一點那么時間長了我相信你一定會看見自己的成長!!

        問我的人他們只是微笑,但不相信我這些想法,現在是關系社會,有這些又有什么用?在大人面前學生的“夢想”其實都是不堪一擊的,都是幻想的罷了,因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情,要通過多少阻礙才能夠真正成功!!因此有人說:“口言不如行動”我也是這么相信的,我小學語文老師就告訴我:孩子,當你有夢想的時候你要銘記,千萬不要告訴別人,要等到夢想真正實現的時候才能夠告訴別人,這才是真正的夢想!!當時我只是心不在焉的聽著,但我知道當我能夠獨立思考的時候我會想起這些有意義的話,當我進入高中的二年來我每天不斷的學習,努力掌握的知識,有同學還會嘲笑:你每天那么瘋狂的學習,但考試的時候并沒有考的`多高,我說:如果你不每天學習不每天掌握課本里面的知識,成績怎么可能會一下子提高這么快?并不是說看我每天學習而到考試的時候并沒有太高的分,只是因為有些知識點我還沒有掌握好,但我相信只要我每天積累那么一點,到20xx年的高考,結果一定會讓我滿意!因為我一直都相信我的夢想!

        盡管我曾經因為成績差一直被老師朋友的家長抨擊我以后肯定沒用之類的話語,當思想開始形成的時候所有的一切都應該改變!碰壁會讓一個人拋棄自己的意志,會讓罪惡代替它,在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志,堅守它!按自己內心的想法去做我相信有一天會成功的!畢竟人活著都是為了自己,但生命卻不屬于自己!!每個人都應該要自鼓自厲!相信自己的夢想會成為天空的一片藍云!!

      二年級作文 篇7

        漱口對于每個人來說是再簡單不過的事了。對于每天三頓飯后能堅持漱口的人來說,也應該是件容易的事!

        在我上幼兒園的時候,爺爺就告訴我,牙齒對于一個人有多重要!要想保護好牙齒,必須做到飯后漱口,睡前刷牙。當時因為太小,感覺爺爺的話說的太玄!那么硬的牙齒,怎么能被遺留在牙縫里的飯菜腐蝕?不可能!不可能!最初一周都是爺爺飯后把漱口的溫水杯端給我,我卻很不情愿的去漱口!

        “月月,快!漱口去!”每頓飯后爺爺的'叫聲,總是在我放下碗筷隨之而來,我從一開始的不情愿,到現在自動自覺的主動飯后漱口,確實得到了爺爺生活好習慣的“真傳!”

        爺爺今年70歲,牙齒沒有一個松動的,有一次我和爺爺去醫院洗牙,給爺爺洗牙的醫生都很驚訝的說,爺爺的牙齒像三十歲年輕人的牙齒,雖然爺爺的牙齒有些變色,但那都是爺爺每天和茶和喝咖啡造成的!我記得當時那位醫生還說,從一個人的牙齒好壞,就能判斷出一個人的健康狀態,現在想想真是有道理!

        漸漸地,漸漸地,我習慣了飯后漱口,有時在飯店吃飯,在回家的路上,我在心里就會想“快到家,快漱口!” 久而久之,漱口成了我飯后必不可少的生活好習慣!

        爺爺常說“飯后漱口是小事,但能每天堅持漱口的人有多少呢?雖是小事,卻受益終生啊!”

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