二年級作文10篇（通用）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
小朋友們都喜歡去河邊游泳，享受河水碧波輕浪帶來的樂趣。
今天，天氣很熱，爸爸、媽媽帶我去游泳，到了河邊，哇！游泳的人可多了，有的在學仰泳、有的在學蛙泳、有的在學潛水、還有小朋友在打水戰�？吹梦已刍ǹ潄y。
我立刻換上游泳衣，先在岸上活動手腳，然后沾點水擦了擦身子，爸爸說這是游泳之前的熱身運動。我活動了幾下，就迫不及待地跳下水，哇！水好清，可以看見水里可愛的小魚快活地游來游去。爸爸、媽媽也下水了，爸爸先教我潛水，我按照爸爸教我的.方法去做。
接著，爸爸托著我的下巴教了我幾個學游泳的動作，踢著雙腳，擺動著雙手，可爸爸一松手，我就沉了下去，水就嗆入鼻腔，可難受了。但是我不灰心。就這樣一次又一次地重復做著爸爸說的同樣的動作，終于學會了游泳。
啊！今天真開心，又學會了一種本領。同時使我懂得“天下無難事，只要有心人”這個道理。
二年級作文 篇2
星期六，我和媽媽一起去放風箏。我們還沒出小區時，我發現柳樹發芽了!等我們到了目的地——濱江公園，我發現：小草冒出了尖尖角，桃花也開了!
奶奶送我上學的時候，我還發現：我們學校旁邊的大樹上的樹梢綠了。晚上，我吃完飯后，扒開窗簾一看就發現柳樹長出嫩綠的`新芽。
春天到了，小朋友們都脫下厚厚的棉襖，穿上漂亮的春裝了!
原來，春天到了，有那么多的變化呀!
二年級作文 篇3
一雙透亮靈活的紅眼睛，兩對敏捷的腿，加上絨球似的尾巴，湊成了活潑可愛的小兔子。
我非常喜歡小兔子，所以我家養了一只小白兔。每天晚上小白兔就在它的“小天地”里蹦蹦跳跳地，好像在跳舞。剛開始的時候，小白兔看到我，就躲得遠遠的。后來，我每天給小白兔喂青菜胡蘿卜，漸漸地我們就熟悉了。我每次給它菜葉時，小白兔就一下子從我手中叼走了菜葉，自己吃了起來。它那三瓣嘴，一嚼一動地，可愛極了！小白兔一吃，就是吃好多片菜葉呢，所以我的小白兔長得可胖了！
有一天，我和小白兔去散步，我們走著走著，調皮的小白兔趁我不注意，藏了起來。忽然，我發現小白兔不見了，我急忙東找找西找找，怎么也找不到小白兔。我開始有些傷心，正準備回家時，我看到我的'小白兔就站在我的后面，我開心極了！我雖然開心，但也把小白兔說了一頓，小白兔好像聽懂我的話，低下了頭。
有時候，我會覺得我就是一只小白兔，會和我家的兔子一起玩。我和小白兔好似穿著白色的紗裙，在草地上翩翩起舞過了一會兒，我才記起來，原來我不是真的小白兔呢！
我喜歡我家的小白兔！
二年級作文 篇4
我的手指在腿上抓著，一陣刺刺地疼痛在我的蚊子包上彌漫，滲出了一小片紅色的血。難受！
我的蚊子包上的一股股血像惡魔，在不停地撕咬著我，十分難受。時間不停地過去，媽媽讓我在四十分鐘內做完的，現在還有二十分鐘，我才做了一面。不行，不能專對蚊子包了，一定要專心做作業！我說著，拿起筆，用最快的速度做了起來。很快，做好了，正要收工時，卻感到身上更癢了。一看，才知道，又被那只壞蚊子多叮了二個大包，這三個大包是蚊子留下的痕跡，而那只偷喝了別人血的蚊子早已逃之夭夭。“哼，這只蚊子一定自己跑掉，還想吃，還會來叮我的”。我想到。于是，我就呆呆地站在那兒，吸引蚊子來咬。一個小時過去了，蚊子還沒來，媽媽看到我定格著，說我傻了，我也不敢理她，因為怕壞了我的計劃。果然，功夫不負有心人。“嗡嗡嗡”的聲音從我的耳邊響起，嘿，機會來了，那只蚊子見我不動，習到我的.腿下，我一掌，把它打死了。它流出了很多的血，顯然，這些血原來都在我的血管里流。“蚊子，你死得活該！”我生氣地說道。又開心地說了一句：“計劃成功嘍”。
那次被蚊子咬，使我知道蚊子很聰明，知道腿上的血和肉一樣鮮�！�
二年級作文 篇5
今天，老師教我們畫的'是一只小兔子，畫上的小兔子看起來很活潑，很像是真的一樣。小兔子非常可愛，我要告訴你們我最喜歡的動物就是——它。
老師先給我們講解，然后教我們兔子應該先畫耳朵，再畫頭，最后畫身子。我很快就掌握了步驟，畫起來也比較輕松，因為我太喜歡它了。
二年級作文 篇6
一天早上，小豬出門找朋友。
它看到了小兔，就問：“小兔，你可以跟我交朋友嗎？”小兔說：“你身上臟兮兮的`，給我滾開，找別的朋友去吧�！毙∝i又遇到了大白鵝姐姐，它小聲地說：“白鵝姐姐，你可以跟我做朋友嗎？”白鵝姐姐說：“我可以跟你做朋友，但是你要把身上洗干凈�！�
小豬高興極了，它們倆在河里洗好了澡，就來到了綠油油的草地上，開心地玩起來了！
二年級作文 篇7
周三，是我們三、四年級同學“一周一度”的飛毛腿賽跑日。
只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學像一支離弦的箭一樣，飛快地向我們沖了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地擺動著，那速度，好像她腳上裝了一個風火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個同學去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！
很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠去的身影，咬緊牙關，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因為，我為贏得了這場飛毛腿作出了貢獻！真好！當然，要是沒有團隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團隊的`力量是多么重要��！
很快，這場比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結束了。沒錯，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團隊意識，我愛賽跑！
二年級作文 篇8
今天我看了孫子兵法里的一篇文章，名字叫燭之武妙計退兵。戰國時期，晉國打敗了楚國之后國力大大增強，最后它就想吞并它的鄰國鄭國，并想聯合秦國的秦穆公一起攻打鄭國。鄭國的鄭文公就招集大臣和文武百官們一起商議對策。
一個叫燭之武的官員說:晉國依靠秦國撐腰，如果我們設計把秦國派出的兵勸退了，晉國自然也會退兵。于是燭之武就派人去跟秦國說:鄭國在西邊，秦國在東邊，中間還隔著個晉國，就算你消滅了我們的國家，國土也會被晉國占領！到時候晉國國力大大增強，恐怕連你們秦國的位子也保不住了，講到這兒秦穆公有點害怕了，所以趁晉國不注意的'時候，就悄悄地撤兵了。秦軍一撤，晉軍沒有了主心骨，最后也就撤退了。
燭之武巧計退兵，使鄭國有了一絲喘息的機會，國力也慢慢增強!故事告訴我們，有時候，智謀勝千軍。國家安寧強盛需要文武百官齊心協力，正如廉頗與藺相如的故事。
二年級作文 篇9
說到蒙以養正，我想，大家應該明白什么是養正吧。凡是讀書，一定要先整理好書桌，使書桌干凈。而且必須把書本擺放整齊。讀書時身體也要坐端正，面對著書本，詳細而又緩慢地看或讀書上的文字。讀書時，必須字字讀得響亮，不能讀錯一個字，也不能少讀一個字。只要增加讀書的次數，自然會朗朗上口，長久不忘。
我來舉一個例子吧：有一次老師讓我們背日積月累，我回家之后就背了起來，我被了應該有二十幾分鐘，我想我應該背會了吧。第二天，老師叫我背日積月累，我卻啃啃哧哧的'背不出來，害得我被老師罰抄寫一遍。
我記得老師對我們常說：讀書有三到，即心到；口到；眼到。心不在這兒，眼就看不仔細。心不專一，只是漫無目的的大聲讀，就絕對不能把它記住。就算當時記住了，也不會永遠記住。
凡是書本，一定要愛護，不可以損壞，弄臟，折疊！
有一次，我們班的一個同學，上課時竟然在亂涂亂畫書本，正好被老師看見了，老師訓斥了他一頓。他才改掉了這個壞習慣。
以上就是蒙以養正得其一“如何讀書”。我們不能只是嘴上說一說，我們還要盡量去做。
二年級作文 篇10
水，那是我們生命的源泉！它讓樹木叢生，百草豐茂；它讓人類更加健康、快樂。但是，如果世界上沒有了水，那世界又將會變成怎樣？那就讓我們來看一看吧！
世界沒有了水，大地將變得一片荒涼。沒有山，沒有樹，一切都將會有一個大的變化。原來蒼翠的樹葉在沒有水的情況下變成了枯黃色，恰似一個沒有力氣的小孩；原來筆直的'樹干在沒有水的情況下變成了彎彎曲曲的枯枝，沒有了樹木，灰塵將會越來越多，積沙成塔，那么人們將會吸入更多對身體有害的物質。如果沒有了山大自然將會少一份景色。因為沒有了樹，那么山又變成怎么樣了呢？沒有樹，大山上就沒有了綠色、黃色、紅色……一年四季擁有的只是土黃色，再難看不過了！
如果沒有了水，大自然的動植物會變得越來越少，人類的生活將會越來越艱難。所以，同學們，讓我們從現在開始一起來保護水資源吧！
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