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      二十年后回故鄉(xiāng)作文

      【推薦】二十年后回故鄉(xiāng)作文三篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】二十年后回故鄉(xiāng)作文三篇

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

        一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,20xx年我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學(xué)家,我開著自發(fā)明的超光速飛艇回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——蕪湖。

        剛下飛機,一股濃濃的果香味鉆進T我的鼻子,我放眼望去,馬路上依舊有“奇瑞”在奔跑著,還有“寶馬”、“東方之子”?墒,車尾后面的那個小孔不再排出那黑色的污氣,排出的是那些果香味,不但沒有污染環(huán)境,反而還凈化了空氣。我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)路的兩邊有兩排排列整齊的小洞洞,洞上蓋著一層絲網(wǎng),這是干什么的呢?原來,這是“回放利用器”,平時下雨的時候,利用這些小洞把雨水收集起來,等到夏天的時候,它便自動噴出1厘米高的水柱,使得地面潮濕,這種馬路被人稱為“環(huán)保馬路”。

        不知不覺我又來到了我的母校,走進教室,咦!課桌上有一臺電腦、一副耳機,可是課本書包卻不見了蹤影,怎么回事呢?原來課本里的內(nèi)容都被收集到電腦里去了,你只需點擊課本內(nèi)容,屏幕上就會出現(xiàn)豐富的畫面與精彩的課本內(nèi)容,學(xué)生們的家庭作業(yè),不必用作業(yè)本,只需在電腦上做好,編成信息,發(fā)送給老師就 “OK”了!

        教室的地面也是那樣干凈,那是因為有了高科技,教室里的四個角都裝有一個徽型吸塵器,它們每天都放默地通過地下管道吸著、吸著……

        可能你會問:灰塵太多會不會吸滿啊,不用擔(dān)心,它們吸到一定程度會把灰塵放進一個模子里,能制造出男孩子酷愛的泥飛機,女孩子喜歡的泥娃娃。

        但愿二十年后真會是這樣,我決心現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),我相信,20年后的家鄉(xiāng)一定很棒!

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

        二十年以后,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)—漳州。它與二十年前相比較,更加美麗了,更加繁榮了,更加整潔了。我開著轎車繞著城市轉(zhuǎn)了一圈,欣賞著這漂亮、繁華、潔凈的地方。

        首先,說一說這大街。大街上車輛飛奔,人來人往,街道兩旁高樓大廈鱗次 比,還有許許多多的商店、超市,里邊的商品琳瑯滿目,叫人瞧著目不暇接。

        再看看這公園。你 ,它碧草如茵,花團錦簇,綠樹成蔭。池塘里清澈見底,有一些樹葉、花瓣在水面上漂浮著,就仿佛幾只輕盈的小舟在水面上航行。水中的游欲快活地游動著,不時地爭搶著游客丟下來的面包、饅頭,多可愛呀!

        我還回到了我二十年前的家。原本,它只是個面積挺大的小區(qū),現(xiàn)在已經(jīng)改成了雙層小別墅。周圍種滿了棕櫚、芒果、榕樹等植物。競有點兒類似熱帶雨林的風(fēng)光,讓人感到分外舒心、恬然。

        忽然,手機“嘀”地響了一聲,一看,哦,原來是一個老同學(xué)來的短信了。過了一會兒,又有一條短信來了。此后,手機就一直響個不停,有小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)同學(xué),有向我問候的,有約我聊天的,還有找我聚會的~~看到這里,我的心里掠過一絲溫暖。

        故鄉(xiāng)的景色變了,可是故鄉(xiāng)情,并沒有變。

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

        時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年了。在這二十年的時間里,我在部隊每天都思戀著生我養(yǎng)我的地方——響水,懷念著我的小學(xué)同學(xué),還有我的.小學(xué)老師龔老師。今天我從部隊開了一架直升機,出發(fā)的目的地——響水。

        現(xiàn)在的響水從一個普普通通的小縣城變成了一個繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的公路上車輛川流不息。

        我首先來到了我的母!懰畬嶒炐W(xué)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的書都被儲存在筆記本電腦里,并且每個課桌上都放著一臺筆記本電腦,課桌都是全自動的……現(xiàn)在母校已經(jīng)變成高科技學(xué)校,是孩子們歡樂的天地,也是知識的海洋。

        我依依不舍地離開了母校,來到了一個小廣場,我看到了一群老人在那兒跳舞。是她!我看見了我小學(xué)的語文老師龔老師!龔老師仔細地打量了我一番,問:“你是誰呀?”我回答:“我是您的學(xué)生陸顯啊!”龔老師說:“你現(xiàn)在干什么工作呀?”我回答:“我現(xiàn)在是北京108部隊的團長!饼徖蠋熣f:“不錯,有出息,長大知道報答國家了!蔽覀冊谀莾阂粏栆淮。

        時間到了,我會永遠記住這個日子20xx年11月17日。

        五年級湖泊1班陸顯

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