【精選】六一作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
今天是六一兒童節，太陽公公一大早就掛在天空中，微笑著好像在說：“小朋友們，祝你們節日快樂”。 后操場充滿了節日的氣氛。有美麗的鮮花，好看的盆景，還有五顏六色的背景，舞臺上掛在四個紅紅的大氣球，
我們排著整齊的隊伍來到后操場，后操場的同學們歡笑著，我的心里也很高興、激動。領導來了，主持人宣布：六一兒童節現在開始。
其中，令我喜歡的節目是合唱隊的同學們，他們穿戴著整齊的禮服，手中拿著小小的向日葵，在上空跟著美妙的音樂左右地搖擺著。向日葵好像在說：“小朋友們，祝你們六一兒童節快樂！”
主持人宣布：請家長領導們到臺前進行簽名儀式。坐在家長席的家長拉著自己的孩子走到舞臺前進行簽名，我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺上有一個同學扮演孩子，一個老師扮演媽媽。那個孩子說：“媽媽讓我們大手拉小手，共建美好家園吧！”媽媽說：“好的孩子，媽媽愿和你一起共建美好家園。”然后，我們全校孩子鏗鏘有力地說：“讓我們小手拉大手，共建美好家園”。告訴了我們要保護環境，成為一個環保小衛士。
主持人宣布：“請縣委副書記講話。”副書記說：“我們一直很關心同學們…”。說完了，我們全校同學拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌，掌聲久久不能停息。我心里想，有領導一直關心我們，我們真幸福啊！
今天，六一兒童節真快樂！我想起了我們書本上戰爭時期的學校，連書本都沒有。我們要感謝老師，感謝所有關心我們的人。
六一作文 篇2
“六一”國際兒童節，世界上大部分的兒童都在這一天舉行各種有趣的活動。我們班也準備舉辦一次《三（3）“六一”演出會》，戴老師把這次活動的“主辦權”交給了我，并且讓我當主持人。
一開始，同學們不敢來嘗試報名，只有幾個人“不認生”的同學報了名，而且都是女生，男生一個個都像躲在殼里的“小蝸牛”！我把這一重大發現告訴了戴老師。戴老師下午對男同學說：“你們要多向美麗學習，一下子報兩個節目，更要向彥妮、昕琰、晨曦學習，一下子報三、四個！”“咳咳”，”你們男生只有一個人報名，如果到“六一”還只有XXX男生報名的話，其余的男生就去跑操場，準備過一個難忘的“操場六一”！
戴老師這段話不僅讓我開懷大笑，同時也讓我知道了：社區活動、班級活動以及一些課余活動都值得我們去參加，我們要通過這些活動來鍛煉自己！
六一作文 篇3
今天的天氣很好，陽光明媚。我特別高興，因為學校里要舉行游園活動，慶祝我們的節日——————“六一兒童節”。這是我們自己的節日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。
一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們說，六一兒童節快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導給我們講話，祝賀我們的節日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！
令人期待已久的游園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！游園活動的內容很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心里暗暗地說，一定要堅持住，終于到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個有一個的闖關游戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手里的獎品，非常開心，這個游園活動真是太好玩了！
今天我們在學校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，希望您們也快樂！
六一作文 篇4
“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節，那可是我們的節日啊！我就和你們講講，我是怎樣過兒童節的吧！
這天，我早早地來到學校，發現平常來得很晚的同學也早就來了，他們肯定以為和一二年級時一樣，到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會傷心的。
下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運氣真的太好了。
到了和王校長喝下午茶的時間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學分發了面包、牛奶等點心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎勵。”“好啊！”我們異口同聲地說。同學們爭著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。
時間總在不經意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！
六一作文 篇5
6月1日快要到了，看見掛在學校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的`兒童節。
早在六一兒童節的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準備好了許多節目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因為，每當刺耳的鈴聲響起來時，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節馬上就要來了，我真希望今年的六一節也能舉行這么有趣的節目、游戲。
六一作文 篇6
盼望己久的六一兒童節來到了，我們小朋友要在自己的節日里度過開心的一天。
這天，我們全校師生都聚集在操場上，所有的小朋友穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐，當我們走過主席臺時，高舉呼啦圈，放聲喊到：“揮動激情，放飛夢想，奧運精神，永駐我心。此時我無比激 動，整個操場都沉浸在歡呼聲中，連樹上的小鳥似乎也被我們的精彩表演吸引住了，它高聲歌唱，為我們的六一兒童節喝彩。
這天，我感到無比開心、無比激動。
六一作文 篇7
六一是我們的節日，當然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。
早上，同學們早早的來到學校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等著慶祝六一呢！
慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優點，看，大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊活動了，每個小隊有2—3個節目，這可把咱班隊課的時間排滿了，相聲小品和笑話，這些節目占了多數，可讓我們累壞了，上一個節目還沒笑夠，下一個節目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個節目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節目實在太有趣了。
看完了，笑夠了，也得來點兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。
六一作文 篇8
20xx年“六一”節一點都不好玩！（個人看法）
理由1：
陰雨連綿，我的學校本來打算星期三舉辦“六一”慶祝會的，可是在那一天老天不賞臉，下起了傾盆大雨，而且是連續下幾天。更氣的是到我們六一節放假的那一天，卻出太陽了！
理由2：
都是那幾個節目，如：點爆竹；打老鼠；唱歌（而且不能唱流行歌曲）。
理由3：
可惡的老師。因為我是六年級畢業班了，老師正在緊張的投入復習了。這次，我們好不容易盼來“六一”節，校長說全校老師不要布置作業。可我們的“豬”老師卻布置了超多的作業，我們真想把這件告訴校長，可是老師兇啊！怕怕！
總之，今年的“六一”節一點都不好玩！
六一作文 篇9
今年的六一是一個與眾不同的六一，是一個快樂的六一，對我來說更是一個難忘的六一。因為我們學校在五月三十日下午舉行了一場別開生面的“校園吉尼斯”運動會，在這個運動會上，我的表現令所有師生稱贊。
近一段時間，太陽公公好像對我們特別親熱，陽光普照大地，氣溫均在三十五度以上。五月三十日下午，陽光依舊火辣辣地照著大地，我們期盼以久的運動會如火如荼地進行著。
首先開始的是各班的大課間展示。我們三三班也有幸在初選中脫穎而出，成為本次參加展示的班級之一。我們班參展的項目是呼啦圈跳跳跳。我們一個個穿著漂亮的衣服、精神抖擻走上臺。我們面帶微笑，邊唱邊跳，動作敏捷，將我們三三班積極向上的班級風貌全部展現了出來，贏得了臺下師生的好評。
集體項目展示完了之后，就是個人項目了，第一個個人項目是呼啦圈比賽，這也是我參加的唯一一個個人單項。因為單圈大多數同學都會轉，而且很多同學都能轉很長時間不掉，所以這次學校決定增加難度，轉雙圈。雙圈，我也是第一次，不過有了單圈的基礎，對于雙圈我也很快就學會了，轉雙圈對我來說也成了小菜一碟，關鍵比的是耐力。
比賽開始了。我們一共有大約三十名同學參賽，但還不到一分鐘，已經有五六名同學的圈掉了，他們沮喪地下場了。可能是他們有的雙圈不一樣大，有的不會轉雙圈。又過了五分鐘，轉呼啦圈的同學只剩下十一名了，我們都在堅持著。又過了一會兒，我的“戰友”——同班同學宗燦杰，他也不幸被淘汰了。后來我聽他說，他轉得太快了，肚子痛，有點受不了，就掉了。最后只剩下我們四個人了，轉圈的時間也快二十分鐘了。我們四個人頭頂著烈日，呼啦圈仍舊在我們的腰間穩穩地旋轉著。廣播里給我們四個人喊著加油，全校的同學也都在看著我們，他們的吶喊聲響徹云霄，氣氛異常熱烈。我的心也提到了嗓子眼兒。我想我一定要堅持住，我要為我們班爭一份榮譽，我要登上校園吉尼斯光榮榜。我想起了宋老師說過的話，干什么都要爭第一，就像大家都能記住第一個登上月球的人是阿波羅，而第二個是誰，大家都不知道了，所以我要堅持，爭當第一。
這時李老師也來到我的身邊，冒著烈日，親自來為我加油。她看到我頭上出了很多汗，就為我拿來了水，可是我又擔心如果我去接她遞過來的水，怕碰到呼啦圈，所以我向她擺擺手，不用了。李老師心疼我，就站在我面前，說：“我來給你當樹吧！”我知道那是李老師怕我太熱了，想給我一片陰涼，雖然她的影子不能為我擋住陽光，可是她的一片熱心卻感動著我，給我的內心帶來了一份涼意。我努力著，堅持著。
終于場上只剩下我們三個人了，時間已經過去了二十多分鐘，而且我們三個的圈轉得都非常的穩當，看來不分高低呀！學校領導和老師們研究決定，不要再轉了，你們三個分別獲得低、中、高三個年級段的第一名，我停了下來，我開心極了，我終于可以登上吉尼斯光榮榜了！不過我感覺還有一點小小的遺憾，因為沒有比出來全校的第一是誰，這只能等以后有機會再比啦。
我走下場去，提著的心勁兒一下子放松了許多，我的臉上露出了微笑，老師們紛紛夸獎我，同學們一個個向我表示祝賀，我心花怒放。我知道我的第一來之不易，這是我在課下努力練習的結果，也是我在臺上堅持不懈的結果。我曾經也想過放棄，我的腰部有點痛，可是我在堅持，我告訴自己一定要堅持，堅持到底就是勝利，今天我終于勝利了。“我成功了！”我對自己說。
今年的這個六一是一個不尋常的六一，使我更加明白了一份耕耘，一份收獲，一份堅持，一份信念。我收獲著榮譽，也收獲著發自內心的真正的快樂。
六一作文 篇10
那是去年的6月1日，一個充滿歡聲笑語的日子，我和一個高年級的姐姐一起走進校園。和往常不大相同，那天校園里的氣氛變得很歡樂，一向是清一色的教學樓，也被打扮的花花綠綠，看著真是舒服極了。校門里面的空地上還搭了一個漂亮的小舞臺。走進教室聽到老師在說：“游戲印章拿到20個就可以換禮品”。原來今天學校舉辦游園活動呀！我急急忙忙的去找朋友一起去玩兒。
我們跑遍了每個樓層，看見人少的就往里鉆，不知不覺已經有了19個印章，我們決定再去一樓看看，還有什么沒玩過的，忽然，眼前一亮，夾彈珠！哈哈，走！我倆擠過人群鉆進了教室，不一會兒就輪到我們了，我走上前抓起筷子，等待開始的口令。可是也不能閑著呀！還是先試試吧，我有充分的自信，因為從大班開始我就學習用筷子了，并且已經用的得心應手。我嘗試著去夾，可是彈珠好像調皮的孩子故意和我作對呢，剛夾起來馬上就滾落到水里了，還激起了一朵不小的水花，啊！看來比想象中的難多了。這時開始的口令下達了，我只好硬著頭皮再次把筷子伸進水里，這真是趕鴨子上架呢！這次我很小心，速度也很慢，好不容易才把彈珠夾出水面，就在我平移的時候“撲通”一聲又滑落到水里了，1分鐘過去了，我才夾了三顆，怎么辦？要十顆才能拿印章的啊，集合時間也快到了，我沒有時間再玩別的項目了，必須要在這里拿到印章。又一分鐘過去了，我慢慢找到了方法，其實并不一定要“夾”，只要把筷子伸到彈珠底下把彈珠抬起來，不過需要注意的是不能讓兩根筷子分的太開，否則還是會從中間滑下去那就功虧一簣了。剩余時間里，我不停的努力著，當老師喊結束時，我剛把最后一個放進杯子，數了數，剛好十顆。拿著20個印章我換到了一個可愛的筆袋，到現在我還用著它呢！
看著這個印著“xx小學20xx六一留念”字樣的粉紅色筆袋，我經常會想起那個熱鬧的場面。
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