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      慶六一作文

      時間:2023-05-04 10:01:54 兒童節(jié) 我要投稿

      【精品】慶六一作文3篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的慶六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】慶六一作文3篇

      慶六一作文 篇1

        小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來了,快樂的事當然有很多,數(shù)也數(shù)不清,就像那天上的白云,大樹上的樹葉,一絲一縷的頭發(fā),也像天上閃爍的星星,那最大、最亮的一顆就是每一個人的快樂之星了!而這個六一我的快樂之星就是六一聯(lián)歡會了!

        “要開聯(lián)歡會了!”這個消息一傳進我們的耳朵里,每個人便綻開了花兒一般的笑臉!鞍Γ∵@可是我們的最后一次過六一了。我一定要把古箏搬去,和琳琳一起彈《小小竹排》!”我有些傷感又非常激動的想道。“可是,古箏那么重,再說,還有架子,爸爸出國了,媽媽會幫我搬嗎?”我不禁擔(dān)憂起來。

        誰想,當我告訴媽媽時,她居然非常爽快地答應(yīng)了。

        從那以后,我便認認真真的練習(xí)起來,課堂上,仔仔細細的觀察老師的每一個動作,神情,和表演時的姿勢,在家里一遍又一遍的練習(xí)……

        六一節(jié),盼望已久的聯(lián)歡會也終于到來了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣,擺著標準微笑,腳踏丁字步,雙肩放松,兩腿并攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來,像一個個小精靈,蹦跳出來,他們在天花板上,在我們的頭頂,盤旋飛著,讓我們得到美的享受……我仿佛看見了這樣一幅畫面:潘冬子和他的爺爺,畫著竹排,唱著山歌,船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,竹排順江而行,流水的聲音就如音樂一般美妙,快樂的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來,我們身臨其境,分不清現(xiàn)實和音樂的意境了……

        一曲終,同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過神來,片刻,“嘩嘩嘩”掌聲一片,老師夸獎我們彈的.猶如天籟之音,聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功,離不開媽媽的支持,是她的支持,我才能將自己的特長展示給大家,六一節(jié),我向媽媽說一聲:“謝謝您!是你讓我的這個六一過得更精彩!”

        這個六一快樂之星我會永遠留在記憶的腦海:劉老師高度的評價,同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲,媽媽滿意幸福的笑容,我彈琴的艱辛得到了大家的認可,內(nèi)心得到極大的滿足感。。。。。。

      慶六一作文 篇2

        “盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場舉行了大型游園活動,學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。

        首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼。剛開始,我還以為很簡單,后來,我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開了。不一會兒,就輪到我上場了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準備開弓射箭時,”你哪錯了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦。“老師那一句話,好像一盆冷水向我潑來,把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個地洞鉆進去。想了一會兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開了弦,向靶子飛去,可又被彈開了。第二次,我放松了一點力氣,雖然沒被彈開,可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的'走開了,準備去下一個游戲點。

        我又來到了搶板凳的游戲點。我看著一條長龍似的隊伍,由長到短,由多到少,輪到我時,我非常緊張,我想:我會不會又像剛開始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來,有一個人淘汰了。第二局開始了,我們又轉(zhuǎn)了起來”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來,又有一個人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了!

        時間過得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動就過去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開心,在這里,我想再說一句話:“六一兒童節(jié)快樂!。

      慶六一作文 篇3

        送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因為六月一日,是一年一度的國際兒童節(jié)。星期五,學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶祝活動。

        我們走進會場,今年的會場設(shè)計得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個會場里洋溢著節(jié)日的氣氛。

        過了一會兒,活動正式開始了。首先,是金校長講話,接著,便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過后,同學(xué)們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。

        接著,精彩的節(jié)目一個接著一個,有一年級小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒,有風(fēng)趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲——《明天會更好》,表達了對我們的祝福。

        在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤、開懷大笑,獲得了滿堂彩。

        今年的兒童節(jié)是一個特殊的兒童節(jié),因為在“5·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世,離開了愛他們的父母,離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫,表達我們對汶川大地震中遇難者的`深切哀悼,以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

        六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂,也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過一個快樂的兒童節(jié),“別怕,我們和你們在一起!”

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