六一的作文

時(shí)間：2023-09-13 10:42:29 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文[精]

六一的作文篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開心，又有一種說(shuō)不出的傷感。

　　那天一大早，我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天，突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪，還有一個(gè)寬闊的'大操場(chǎng)。

　　舉行完慶六一典禮，我和游智睿帶上奶奶，直奔我們的攤位。

　　做生意實(shí)在是太難了，既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低，價(jià)格太高，沒人來(lái)買，太低，又容易虧本，只能贈(zèng)著東西往外賣，這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候，我賣得才火呢。一大群人圍著我，我都沒法記賬了。

　　通過上午做生意，使我明白了：一個(gè)商人，也并不是多么好當(dāng)?shù)模纫褍r(jià)格放在最合適的位置，還要有好口才去吸引顧客。可是有的時(shí)候，開小超市的人會(huì)被別人瞧不起，不像那些白領(lǐng)，受人愛戴。所以，長(zhǎng)大以后，我一定不要成為開小賣部的那種人。

　　下午一點(diǎn)半，我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校化妝，把臉涂得花花綠綠的，十分僵硬，連喝水都得小心心翼翼的。

　　三點(diǎn)半了，演出正式開始了，當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻，我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō)：在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。

　　就這樣，我最后一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)過去了。

六一的作文篇2

　　今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

　　開演了，學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的`喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了，臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

　　看完了，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺(tái)，我有些后悔了，不過想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。

　　雖然說(shuō)沒有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。

六一的作文篇3

　　六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是一個(gè)讓兒童感到快樂的節(jié)日，那是一個(gè)充滿幻想的節(jié)日，那是讓小朋友們從學(xué)習(xí)中解放的節(jié)日。

　　我想兒童節(jié)那一天，我可以放下學(xué)習(xí)任務(wù)，多看幾本書，讓自己在書的海洋中遨游，讓我感到快樂。我想去泰州市圖書館，聽說(shuō)那里很大，書很多。

　　兒童節(jié)那一天，我想去大自然中，我可坐在碧綠的草地上，傾聽大自然那美妙的聲音。瞧！小鳥們?cè)诔鴼g快的歌曲，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的'舞蹈。花兒和小草們也來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。這樣的景象實(shí)在是太美了！

　　兒童節(jié)那一天，夜晚，天上的星星會(huì)非常想熱鬧，星星們?cè)谡Ｖ劬Γ谔炜罩形⑿χ鼈兪遣皇窃诒日l(shuí)是最亮的一顆？哦，我知道了，它們是為我們慶祝“六一”兒童節(jié)了！

　　兒童節(jié)那一天，小朋友們聚在一起，大家吃著自己喜愛的零食，一起表演節(jié)目。看，有唱歌的，有跳舞的……多快樂啊！

　　兒童節(jié)那一天，我想去動(dòng)物園，看看活潑可愛的猴子，兇猛的獅子，溫柔的熊貓……

　　兒童節(jié)那天，我還想……太多了，我都說(shuō)不過來(lái)了，這就是我想象中的“六一”，一個(gè)快樂的“六一”，同學(xué)們你們希望的“六一”兒童節(jié)是怎樣的呢？

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