六一作文3篇【合集】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節目表演結束后,到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。
那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待著評委老師宣布評獎結果,每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久,終于從話筒里傳來校領導的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的`班級名單:……”
當宣布結束后,我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣布獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是,張老師派我上臺領獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
六一作文 篇2
六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的`到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧1
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!
六一作文 篇3
只有校園的氣息,文精選只有花兒的芬芳,只有歡樂的笑容,我們的童年才歡樂,才幸福,我們的六一才難忘,才有激情,再過幾天就是我們的節日了。
在一次班隊會上,語文老師說:“再過幾天就是六一兒童節了,我們班原本只有兩個節目,一個是課本劇,另一個是詩朗誦”,不過專家說:“舞臺太大了,人只有三個太少了”,說罷就選了十個男生,十個女生,于是,我就陰差陽錯的被選了上去,在練習的時候老師說:大家都要珍惜著個機會,這個機會來之不易呀!于是,我們更珍惜這個機會了,所以在練習的時候大家都非常認真,終于,功夫不負有心人我們在很多次的練習中,總算是通過了專家的認可。
終于,我們日日盼,夜夜盼的'六一的鐘聲就要敲響了,我們相信我們所有的同學肯定都懷著一顆激動的心情,來觀看我們表演的節目;終于,該到我們詩朗誦了,我仰頭挺胸懷著一顆激動的心上了舞臺,又懷著一顆激動的心表演完了節目,我好高興啊!
五彩的魔術匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈,六一的雨還在嘩嘩的下,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芬芳中!我們的六一是最快樂的!
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