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快樂的六一作文4篇[實用]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節,不過我們在六一前夕表演了精彩的節目,那時,教學樓后彩旗飄揚,小花開的格外美麗,草兒長的格外茂盛。真是美麗啊!
我表演了健美操,我和一些小伙伴們排練了很長時間,終于可以大顯身手了!我激動的`像剛出籠的鳥兒一樣,臺下一片沸騰,我們做好了上場的準備。
上臺了,我的心砰砰直跳,音樂響起,我們開始表演。每一個細節我都熟記在心,生怕忘了,所以我跳得格外認真。跳完了,場下歡呼雀躍,一片沸騰。我真開心啊!
表演完成了,我們依依不舍地離開了,可是,我們的歡聲笑語依然留在教學樓后的小廣場上。
快樂的六一作文 篇2
今天丹霞影劇院已經座無席地了,因為我們學校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節,我們的臉上都浮現出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的樂聲,影劇院更加熱鬧了。
2點30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個節目,是我們班的節目,我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子,我真擔心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完,場下立即響起雷鳴般的`掌聲,評委也滿意的笑了,
我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續,可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個節目終于結束了。給頒發獎狀了,當讀到四<二>班一等獎的時候,我們全班同學都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費。”
這次“六一”兒童節使我記憶深刻,我永遠不會忘記的。
快樂的六一作文 篇3
快樂的“六一”
今天是“六一”兒童節,也是學校藝術節閉幕的日子。學校為我們組織開展了“小鬼當家”系列活動。
吃過午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對我們進行了活動安全的教育,接下來把我們分成了5個活動小組。當聽到蔡老師說二(2)班可以出來的時候,我們迫不及待地去尋找活動的目標了。
我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺得這里的服務員真好,他們態度親切地為我們介紹活動規則,而且他們那里有許許多多的.玩具,讓我們的心蠢蠢欲動,我套了2次盡管什么也沒套到,但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們去寫了活動感受并簽名呢!
我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服務員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點心!
活動結束后,我們又在教室里開始了茶話會,大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊!
今年“六一”兒童節不僅展示了我們的才能,又給大家帶來了歡樂!真令人難忘!
快樂的六一作文 篇4
六一兒童節到了,我盼著媽媽送我禮物。可是,到了傍晚,也沒有收到媽媽的禮物,我按耐不住自己的'心情,向媽媽說:”媽媽,今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。可是,我什么也收到。 “媽媽聽了我說的話,笑著說:”我早就打算為你買一本書了,我們去書店吧!“我和媽媽高興地來到書店。書店里的人真多啊!人山人海的。我跳了一本400字作文高興地回家了。