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      快樂的六一的作文

      時間:2024-02-15 16:26:18 兒童節 我要投稿
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      快樂的六一的作文4篇[經典]

        在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      快樂的六一的作文4篇[經典]

      快樂的六一的作文 篇1

        六一兒童節到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節和往年的不一樣,我是在學校里和同學一起過的。

        這一天,學校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會問:“搞這么隆重干什么?”沒錯,你猜得沒錯,我們要開表演會。

        我們班準備了4個節目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑。“四一班上場“,我忐忑不安地走上臺,不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。

        五一班準備了一個小品節目,名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死,另一個大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個將要被處死的大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍失去了父母和雙腿,她自力更生,最終當了一個億萬富翁。我看著那個女孩的.照片,心中非常震撼,一個沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解。“表演會結束,各班按順序帶回。”這真是一個快樂的六一兒童節!

      快樂的六一的作文 篇2

        兒童節每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節是最特別的。

        盼望、等待,兒童節終于到了。當我走進我們班的晚會現場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發現同學們都已來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的節目---魔術。不一會,晚會就正式開始了,所有同學都在自己的位置上坐好,準備觀看表演。

        這次兒童節晚會的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚嘆不已;還有同學們精心準備的.勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

        這次六一兒童節晚會,我們非常地開心。不僅同學們積極參與、老師主動加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的升華,這個六一節,讓我終身難忘。

      快樂的六一的作文 篇3

        今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現在開始各班活動。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準備的游戲呢。

        我首先來到射飛標的游戲前。看見自己的游戲已經有客人來了,主人xxx立刻拿出三個飛標,遞給我。我拿起一個飛標,對準一個板中間寫著30的數字,用力一拋,飛標便旋轉著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。

        我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!再看看別的同學,只見xxx拿著一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎,中獎的'同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。

        這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!我們同學之間一定要互相關心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

      快樂的六一的作文 篇4

        年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

        一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

        打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的'步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

        這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

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