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      快樂的六一的作文

      時間:2024-08-26 11:46:24 兒童節 我要投稿

      快樂的六一的作文(實用)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的快樂的六一的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      快樂的六一的作文(實用)

      快樂的六一的作文 篇1

        放假了,這就是我期盼的假期,因為這是專門屬于我的.節日,我真的開心極了!

        爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這里風景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農家里住,我非常快樂。

        令我最開心的事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發現了一條小蛇,最后我讓爸爸看,我的爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一真的讓我終生難忘,我永遠都忘不了這個快樂的六一!

      快樂的六一的作文 篇2

        今天,我蹦蹦跳跳的來到了學校,只見天空格外的藍,陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每兩個不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺中,我走進了教室,只見同學們三個五個的在一起議論著,我也加入了他們的行列。

        沒一會兒,該看節目了,我們最喜歡的要數我班李世岳和王漢文的相聲了,演完這個節目時,全班都拍手叫起好來,有的同學還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節目,還有下午多姿多彩的游園活動呢。

        下午,老師帶我們到了操場,只見操場上人山人海,不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲,分別是:“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數“三腿走”了,剛開始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只聽“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的'速度不一致造成的,我們爬了起來,又來了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會再摔倒了,我們成功的到達了終點。我們歡呼起來,把這個喜訊告訴了老師。

        沒一會兒,該放學了,我們只好戀戀不舍的離開了學校。

      快樂的六一的作文 篇3

        我今天起的特別早。

        因為,今天是六一兒童節!我一大早就來到學校,發現同學們來的`不少,大概都期盼六一趕快開始吧!張老師來了,只見張老師在黑板上寫“慶六一”這3個字。這時,廣播體操的音樂響起來了,我覺得很奇怪想:過節還要做操?太奇怪了!做完了操,我們回到教室里。開始表演節目,同學們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了!!!美術老師來了,我們就一起到操場上玩。回來吃飯都吃不下了。

        今天玩的真快樂!

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