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      兒童六一作文

      時間:2024-10-27 11:56:46 兒童節 我要投稿

      兒童六一作文3篇【熱門】

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的兒童六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      兒童六一作文3篇【熱門】

      兒童六一作文 篇1

        和祖國一起成長

        今天,是全國兒童都期待的快樂節日——六一兒童節。我校還舉行了快樂盛大的‘陽光天使快樂六一’主題活動。我們都很期待,很興奮。

        一大早來到學校,沒想到同學們都悉數到場了,大家比我來的早多了。然后開始在里面照相,閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說要去參加入隊儀式了,我們才排隊來到升旗臺。然后進行我最最激動,最最驕傲的儀式:六年級同學為一年級同學系紅領巾的時候了,我拿著嶄新的紅領巾,激動不已,排到我后,我對著的是一個可愛的小女孩兒,這個場景讓我聯想到我入隊時的場景。我微笑著幫她喜好紅領巾,敬禮,退場。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進入正題。親子活動開始了,可我媽媽卻還沒到場,我心里又氣又急,到大門口等她,過了一會兒,她才不緊不慢的`到場,還好,比賽沒有正式開場。

        第一個活動是親子跳繩活動,六一班VS六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來攝影。看到她們絞繩了,我心里更是著急。最后,我們還是以4個輸給六二班,沒想到這更給我們奮發的理由!

        第二個活動是親子過河活動。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手,接力賽。比賽規則是:我們用兩塊布墊著走到對面,不可以雙腳碰地。賴敏他們過后,就是我和媽媽接力了,我的心都快跳到嗓子眼了。看著別人比我們快這么多。這么大的距離,我心里很著急。就催媽媽:“媽媽。快快快!”然后媽媽卻說不要著急,一著急就會出錯。我似懂非懂的點點頭,比賽繼續進行著,我們以一步之遙慢給了六二班,我們的心都涼了,我們班,輸給六二班了。可是,李老師卻更了我們一個大的驚喜:“由于六二班犯規,六一班取得勝利!”而這最最重要的就是第三個活動——拔河了。

        拔河,我和媽媽都沒有參加。因為我們都很瘦,老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后,比賽正式開始了。拉拉隊的聲音響成一片了,歡騰,著急的吶喊……短短不到五秒的時間,我們就贏了,但拔河是三盤兩勝,我們還進入了第二輪,換了場地后,我們又開始第二輪,也是那樣,短短五秒,我們就贏了!沒錯,我們是第一名!

        接下來是游園活動。我們去參加了很多的游戲,獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶,五顏六色的果凍。

        六一是我們快樂的日子,讓我們一起和祖國一起成長!

      兒童六一作文 篇2

        柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節! 這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。 我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的`笑聲,時而發出陣陣的掌聲。 在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。 這是我過的最難忘的六一兒童節了!

      兒童六一作文 篇3

        今天,聽老師說,第七、八節課我們有一個游園活動,我高興得跳了起來。

        第七、八節課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場,哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。

        正話反說:要求:老師說一個詞(一、二年級兩字詞,三、四年級三字詞,五、六年級四字詞)你把它反過來說,如:大家---家大。其實很容易,我順利地通過了這一關。

        兩人三足的規則是:兩個人把中間的腿用布條系起來,走一個來回。這可沒我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個共同的目標----得第一,有了這種必勝的'心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!

        最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。

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