六一的作文精選3篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六一的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
XX年06月01日 星期三 天氣：晴
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的`“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
六一的作文 篇2
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什么作業啊，練琴啊，書法啊統統“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六·一”節該怎么過啊？
幫媽媽打掃家的`時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發奇想，知道這個特殊的“六·一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會戰勝“非典”的。
同學們，能告訴我這個特殊的“六·一”你是怎么過的嗎？
六一的作文 篇3
掀開精美的日歷，紅色的圈圈指向“六一”，對于我們小朋友來說，真是一個激動的日子。我的心臟怦怦直跳，心想：“六一兒童節可以玩什么？又可以收到什么禮物？”
“刷刷刷”廚房里傳來媽媽忙碌的聲音，我興奮地跑了過去，還沒來得及開口，我猛的愣住了，媽媽那一頭濃密的烏發去哪了？這些星星點點的銀絲又是從哪冒出來的？它們在燈光的照射下是那樣的觸目驚心。“怎么了，寶貝？”媽媽微笑地看著我，“呃……”我什么也說不出口，腦海里突然閃過一個念頭……
我急忙走進衛生間，拿出洗腳盆倒上溫水，準備好擦腳的毛巾，悄悄地放到客廳，萬事俱備，只欠東風，我的心里好像有一面小鼓，“咚咚咚”的敲個不停，這可是我第一次準備為媽媽洗腳。
終于，媽媽拖著疲倦的.身子出來了，我趕緊把媽媽請到沙發上坐下，媽媽疑惑不解地看著我，而我只是朝她神秘地笑了笑。
我挽起袖子，脫下媽媽的襪子，輕輕地把媽媽的腳放入水盆。哦，那是怎樣的一雙腳呀！原本白嫩的肌膚因為辛苦奔波而磨出了厚厚的老繭；原本柔軟的雙腳因為操勞過度而變得粗糙不平。凝視著這雙腳，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣……我仿佛看見了媽媽為給我買一盒畫筆奔波于各個超市；看見了媽媽下雨天為我送傘；看見了媽媽在我生病時整夜守候床前……
今天是兒童節，但我們更應該感恩母親，因為我們的成長離不開母親的陪伴，今天真是與眾不同的六一節！
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