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      煩惱的學生作文

      時間:2023-02-26 16:38:05 煩惱 我要投稿

      【熱門】煩惱的學生作文四篇

        在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的煩惱的學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】煩惱的學生作文四篇

      煩惱的學生作文 篇1

        大家都有自己的煩惱,而我的煩惱就是我太膽小。

        那次買東西的經歷讓我至今不能忘懷。那一次,我和媽媽乘地鐵到少年宮唱歌,當出了站,我看見一個寵物店的柜子里正擺著一只又可愛又美麗的小兔子,瞧那雙紅彤彤的眼睛,滴溜溜地盯著我看,這一瞧我感到我和它真是有緣啊!于是,我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡那只小白兔哦!能幫我買一只嗎?”“要買就自己買!”我知道,媽媽是為了鍛煉我的膽量,因為每一次買東西一遇到營業員阿姨的那雙眼睛我就不知所措,這想好的該說的'話都不知道“逃”到哪兒去了�!皨寢專憔蛶臀屹I吧!我怕怕!”我一邊說一邊用懇求的眼神望著她,想用這種眼神再一次打動媽媽。媽媽看了看我,嘆了口氣,我一陣驚喜,還是媽媽好,理解我的�!鞍�!”我深吸了一口氣。但是,媽媽還是把錢往我手里一塞,叫我自己去買。什么?!我只好拿著手中的錢,走到阿姨面前,在腦海里把要說的話反復練習了好幾遍,就像做錯了事一樣,不敢說,只得在那苦思冥想。轉眼間,快要上課了。媽媽走到我身邊,小聲對我說:“買嗎?不買就走了”。說完,就拉著我走。我的淚水在眼睛里打轉,可始終沒哭出聲來。

        不用說,兔子肯定沒買著。我真希望我能沒有膽小這個煩惱。這樣我就能如愿以償了。

      煩惱的學生作文 篇2

        今天,當我又坐在自己的書桌前面,手中拿起一支筆,面對著一張白紙,準備寫周記的時候,我的煩惱就開始了。

        今天,風和日麗,和煦的陽光照耀著大地,十分暖和。我坐在椅子上,耐心地思考著周記的內容。本來,周記的內容是十分廣泛的,可這一次的`周記對于我來說,則恰恰相反。寫天氣景物吧,前不久剛寫過,顯得沒有新意;寫人物吧,那么又寫誰呢;寫事物吧,可是我最近又沒有看新聞,外面的東西我了解的太少了,況且我也沒有發現什么新鮮事。

        我開始有了點兒著急,迫切地希望抓住一點靈感,但是,越是著急就越是想不出來。我意識到了這點,逐漸放松心情,既然今天發生的事都不新鮮,那么就試試回憶一下以往發生的事吧。于是,我望著天花板,又陷入了深深的沉思中去了。

        似乎之前的思考影響了現在的思緒,我的思路好像交通堵塞了,以往的事情我一點都記不起來了,這讓我怎么辦�。考词刮易笏加蚁�,冥思苦想,也都想不出一絲頭緒來。由此,也更加深了我對“絞盡腦汁”的領會。

        正當我為這篇周記而大大發愁的時候,突然,我有了靈感,這不正是一次很好的經歷嗎?我可以把這件事寫成一篇周記呀!于是,我緊緊抓住這絲靈感,奮筆疾書,寫下了這篇周記。

        通過這件事,我想到了一句名言“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,看來,我還得更加留心觀察少生活中的點點滴滴啊

      煩惱的學生作文 篇3

        成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”�;蛟S是他老人家的少年時代66無慮,隨著歷史的`不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

        母為我當“向導”�?涩F在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習慣�,F在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�,F在與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

        現在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩穩當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

        陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

      煩惱的學生作文 篇4

        炎炎的夏日,讓人覺得十分的懶散,街上只剩下樹影在搖曳。

        暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的`訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

        早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

        吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

        哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

        我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

        也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

        如今的我已經漸漸長大,我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請求。

      《&.doc》
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        煩惱的學生作文 篇1

          大家都有自己的煩惱,而我的煩惱就是我太膽小。

          那次買東西的經歷讓我至今不能忘懷。那一次,我和媽媽乘地鐵到少年宮唱歌,當出了站,我看見一個寵物店的柜子里正擺著一只又可愛又美麗的小兔子,瞧那雙紅彤彤的眼睛,滴溜溜地盯著我看,這一瞧我感到我和它真是有緣啊!于是,我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡那只小白兔哦!能幫我買一只嗎?”“要買就自己買!”我知道,媽媽是為了鍛煉我的膽量,因為每一次買東西一遇到營業員阿姨的那雙眼睛我就不知所措,這想好的該說的'話都不知道“逃”到哪兒去了�!皨寢專憔蛶臀屹I吧!我怕怕!”我一邊說一邊用懇求的眼神望著她,想用這種眼神再一次打動媽媽。媽媽看了看我,嘆了口氣,我一陣驚喜,還是媽媽好,理解我的�!鞍�!”我深吸了一口氣。但是,媽媽還是把錢往我手里一塞,叫我自己去買。什么?!我只好拿著手中的錢,走到阿姨面前,在腦海里把要說的話反復練習了好幾遍,就像做錯了事一樣,不敢說,只得在那苦思冥想。轉眼間,快要上課了。媽媽走到我身邊,小聲對我說:“買嗎?不買就走了”。說完,就拉著我走。我的淚水在眼睛里打轉,可始終沒哭出聲來。

          不用說,兔子肯定沒買著。我真希望我能沒有膽小這個煩惱。這樣我就能如愿以償了。

        煩惱的學生作文 篇2

          今天,當我又坐在自己的書桌前面,手中拿起一支筆,面對著一張白紙,準備寫周記的時候,我的煩惱就開始了。

          今天,風和日麗,和煦的陽光照耀著大地,十分暖和。我坐在椅子上,耐心地思考著周記的內容。本來,周記的內容是十分廣泛的,可這一次的`周記對于我來說,則恰恰相反。寫天氣景物吧,前不久剛寫過,顯得沒有新意;寫人物吧,那么又寫誰呢;寫事物吧,可是我最近又沒有看新聞,外面的東西我了解的太少了,況且我也沒有發現什么新鮮事。

          我開始有了點兒著急,迫切地希望抓住一點靈感,但是,越是著急就越是想不出來。我意識到了這點,逐漸放松心情,既然今天發生的事都不新鮮,那么就試試回憶一下以往發生的事吧。于是,我望著天花板,又陷入了深深的沉思中去了。

          似乎之前的思考影響了現在的思緒,我的思路好像交通堵塞了,以往的事情我一點都記不起來了,這讓我怎么辦�。考词刮易笏加蚁�,冥思苦想,也都想不出一絲頭緒來。由此,也更加深了我對“絞盡腦汁”的領會。

          正當我為這篇周記而大大發愁的時候,突然,我有了靈感,這不正是一次很好的經歷嗎?我可以把這件事寫成一篇周記呀!于是,我緊緊抓住這絲靈感,奮筆疾書,寫下了這篇周記。

          通過這件事,我想到了一句名言“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,看來,我還得更加留心觀察少生活中的點點滴滴啊

        煩惱的學生作文 篇3

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”�;蛟S是他老人家的少年時代66無慮,隨著歷史的`不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

          母為我當“向導”�?涩F在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習慣�,F在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�,F在與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

          現在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩穩當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

          陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

        煩惱的學生作文 篇4

          炎炎的夏日,讓人覺得十分的懶散,街上只剩下樹影在搖曳。

          暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的`訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

          早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

          吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

          哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

          我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

          也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

          如今的我已經漸漸長大,我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請求。