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      植物的發現作文

      時間:2021-07-18 10:08:10 發現 我要投稿

      植物的發現作文四篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的植物的發現作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      植物的發現作文四篇

      植物的發現作文 篇1

        冬爺爺邁著沉重的步伐離開了我們,春姑娘迎著和煦的春光向我們走來。小草一片生機勃勃。春天,是萬物復蘇的季節;春天,是發現植物奧秘的完美時刻!

        一天傍晚,我和爸爸在院子里散步發現:有許多植物都已長出了嫩綠的葉子,唯獨一棵樹上連一片葉子也沒有長,卻長滿了茂盛的花朵。我心想:為什么其他植物都平平常常,它卻搞“特殊”呢?我去問爸爸:“爸爸,為什么其他植物都先長葉子后開花兒,這棵樹卻是先開花后長葉子呢?”爸爸說:“我先不告訴你,給你留一個疑問,你會收獲更多的!”

        回到家后,我查閱我書架上的書后,得知:今天看到的樹上開的花叫紫荊花,一般來說,春天開花的植物,它們的葉和花的各部分都在頭年秋天就已長成并包在芽里了,到了第二年春天,氣溫逐漸升高,各部分的細胞很快分裂生長起來,花和葉就伸展開來漏在外牙外面,形成開花長葉的現象。那些先長葉后開花的植物,葉芽生長所需要的溫度比較低,初春的溫度已經滿足它生長的需要,所以它就長出葉子來。而那些先開花后長葉的植物卻相反。他們的花芽生長所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高。花芽長大后,葉芽還在潛伏著,要等到溫度進一步升高,才能使葉子長出來。我高興的.把我的收獲告訴爸爸,爸爸笑著對我說:你是先開花還是先長葉呢?說完我們都哈哈大笑起來。

        大自然太奇妙了,它就像是一個知識的寶庫。同學們,讓我們一起走進大自然,去發現和探索吧。

      植物的發現作文 篇2

        世間萬物,各有其性,以植物而言,枝蔓莖干絕大多數都是直向生長的,而有一些植物卻是盤旋生長的。如攀援植物五味子的藤蔓就是左旋按順時針方向纏繞生長的。與此恰恰相反,盤旋在支架上的牽牛花的藤在旋轉時,卻一律按逆時針方向盤旋而上,如果人為地將其纏成左旋,它生出新藤后仍不改右旋特性。

        令人驚異的是,還有極少數植物藤蔓的螺旋是左右兼有的。如葡萄就是靠卷須纏住樹枝攀援而上,其方向忽左忽右,既沒有規律也沒有定式。英國著名科學家科克曾把植物的螺旋線稱為“生命的曲線”。

        植物的枝蔓莖干為什么會出現左右旋轉生長的現象呢?一般認為,這是由于南北半球的地球引力和磁力線的共同作用。而最新的研究表明,植物體有一種生長素能控制其器官(如莖、藤、葉等)的生長,從而產生螺旋式的生長(攀援),這是個遺傳問題。

        那么,遺傳又從何而來?近年來,科學家通過研究認為,遺傳的發生也與地球的兩個半球有關。遠在億萬年以前,有兩種攀援植物的始祖,一在北半球,一在南半球。植物為了得到充足的陽光和良好的通風,緊緊跟蹤東升西落的太陽,漫長的進化過程使它們形成了相反的旋向,而那些起源于赤道附近的攀援植物由于太陽當頭而沒有固定的旋向,便成為左旋和右旋兼而有之的植物。

      植物的發現作文 篇3

        這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時候眼睛不能離書太近,這樣會形成近視眼的!現在的光線太暗,你快開燈!你應該多看綠色植物,保護你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當做耳邊風。又過了一會兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時候,你就知錯!”我只好乖乖投降。

        我心想:我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼,可這是為什么呢?現在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?

        于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會自動調節。看近處時,眼睛會變得凸一些;看遠處時,眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會影響眼球的調節功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產生不調協的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時還可以消除疲勞。

        眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學們:要愛護自己的眼睛,多看綠色植物。

        這,就是我的發現!

      植物的發現作文 篇4

        在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

        那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時,心里不禁產生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉啊轉。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

        從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術。

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